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我与交朋友五年级作文

时间:2024-05-15 11:35:15 五年级作文 我要投稿
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我与交朋友五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我与交朋友五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与交朋友五年级作文

我与交朋友五年级作文1

  今年的3月26日——我的11岁生日,这天早上我到餐厅吃饭时,发现餐桌上有一个盒子。

  我二话不说就打开了这个盒子,里面是个许愿石。没想到,这块许愿石竟然开口说话了:“小主人,快许个愿吧。”我不相信石头会说话,便随口说道:“我要和孙悟空交朋友。”顷刻间,我到了天庭,玉帝让孙悟空站在我面前,并说:“你们是朋友了,回家去吧。”

  孙悟空带着我,一个筋斗云到了我家,到家后,孙悟空对我说:“咱俩是好朋友了,有事给我老孙说,我可以帮你。”我说:“上学路太远,你接送我吧。”他说:“中。”我只要一出家门,双脚离地,飘到校门口,再次落地。放学后,也是这样。那心情太爽了!

  但是,好心情也不是长久的,一次电话后,我的心情由晴转阴,两行泪水如瀑布般直泻下来。孙悟空问我怎么了,我说:“考试只考了90分,老师让家长到学校一趟。”他说:“没关系,看俺老孙的。”说完,他变成我妈妈的样子。我便带着假妈妈去了学校。回来后,他又一个筋斗把我带回了天庭,并参加了千年一次的蟠桃会……后来麻,我的`肚子撑的大大的,但我还想吃。

  突然,一个大桃子打在了我的头上,我惊醒了,原来是场梦啊!

我与交朋友五年级作文2

  自古以来,不少文人墨客与物做朋友。比如:唐代大诗人李白与酒为友,晋代的陶渊明与花为友,而我则与篮球结下了不解之缘。

  小学的时候,我热衷于乒乓球,总觉得生活万物皆可无,唯有我乒哥不可无。记得五年级时,我每天下午放学不回家,只有当我打上一小时后才肯回家。到了冬天,常常是天黑以后才回家。

  到了初中,我开始荒废乒乓球,热衷起了篮球。起初,我连运球都很困难,就更不要说投篮了,几乎是颗颗“三不沾”。但我毕竟是有乒乓球功底的人,所以学起来比那些初学者快一些,再加上有篮球老师的教导,自然很快就学会了运球的一些技巧。慢慢的`,我开始向妈妈请求晚上出去打篮球,在征得妈妈同意后,我开始和同班同学晚上出去打篮球。

  在这些打球的人当中,我原本是那个最菜,最不会玩的那个人,但毕竟熟能生巧,所以自然就逐渐成为中等者,但我相信,只要我再努力刻苦一些,我必定是那些人中的佼佼者。

  篮球,虽是一个普普通通的玩物,但在我眼中,它却是我的生活最不可缺少的一个东西,我必定永远珍爱它。

  在未来,我可能又喜欢上了其他的玩物,但篮球我一定会在那个最亮眼的地方摆放着,至少不会将其弃之。

  朋友,是一个普通的不能再普通的词语,有人视其为瑰宝,但有人却视其为一文不值,但我认为,朋友是这个世界上最值得珍惜的人,是不能用金钱来衡量的。

  篮球就是我的异友,是一切。

我与交朋友五年级作文3

  现在的年轻人都对宠物感兴趣,而最受欢迎的就属活泼机灵的小猫了。我虽然没有养宠物,但我却有个好朋友——小猫虎斑。

  我家楼下有一片绿油油的小树丛,里面长满了五颜六色的小浆果。在这美丽的树丛下住着猫妈妈一家。猫妈妈有五只小猫味,都非常可爱。猫妈妈有一对既大又灵敏的耳朵,我來给它喂食之前叩苗哺”地叫它,它总能听得到。它的一双大眼睛像绿水晶一样在晚上一闪一闪的。它穿的皮衣,点缀着美丽的斑点,我给它取了个好听的名字——虎斑。

  一天早上,我和妈妈在小树丛边的空地上打羽毛球,“砰砰'‘的声音吵醒了在树丛下悠闲休息的虎斑,当羽毛球掉在地上时,虎斑看着地上的球,很感兴趣地摇着尾巴走了过去,我拦着想要去捡球的妈妈说:“先不要捡,虎斑挺喜欢的',先让它玩一会儿。''果真,虎斑上前用前爪拨了拨球,然后竟然用两只询爪抱着球,后腿站在原地玩了起来。看到虎斑为我们表演精彩的“杂技”,我们不禁笑得前仰后合。也许它太喜欢了,玩了一会儿,竟然一口叼住球,跑进了树丛里。妈妈正准备去追它,我说:“不要着急,我有办法''。我蹲到树丛边“哺临”地叫了几声,不一会儿,虎斑叼着球放到我身边,它对我也“咽卫苗”地叫了两声,好像在说:“对不起,你的球太好玩了,还给你。”我抚摸着它的头,夸奖它真是只聪明的小猫。

  我喜欢我的朋友——精灵可爱的小猫虎斑。

我与交朋友五年级作文4

  放学了,我像往常一样走在回家的那条小路上,忽然,我发现了异常,为何秋天的树还如此的.绿?

  咚咚,一阵巨响,我慌忙抬头看,只见在金黄色的阳光照耀下,一棵古树在向我走来。

  我吓得大叫起来,但没人听到。当那棵树走到我跟前时,它忽然变小了,钻进了我的身体里,我害怕极了,站在树旁呕吐,想把它吐出来。

  可怎么也吐不出来,忽然,我眼前一黑,晕了过去。当我睁开眼时,发现那颗树站在我面前,“你想干什么?”我大叫到。“我要把树王之位让给你。”说完不见了。

  醒过来,发现我躺着一棵树上,仔细一看,发现那棵树很Q弹,而且叶子也盖在我身上,像一层被子。呀!这怎么回事?我忽然想起了刚才,这就是树王的威力。

  次日,我和同学在学校玩,忽然一个足球从我的头上发过,卡在了树上,一个小朋友哭着走了过来。

  明白了,那个球是小孩的,我大声对树说:“把球放下来。”只见那棵树很快乖乖地活动了几下,把球甩了下来。

  第二天,我来到树林,发现有个人从摇晃不定的飞机上掉了下来,我急忙用法力把那个人接住,就在这时,从树后跑出了许多狗仔队。

  啊,我被拍到了,原来这是个陷阱。第二天一早,就有许多人在我家门口,只见我一出来,他们就围了上来,那个问几句这个也问几句,吓得我赶紧转身就跑。

  幸好到了第二天,一切又恢复了平静。

我与交朋友五年级作文5

  要用我的话来说动物,我会说它们比人类好多了,它们嚎放开朗是我的最爱,因为我家就有16只动物不分大小总共16只,可它们有的还很小,胆子也小,我家有动物的最佳原因是我的家人都很喜欢动物,因为动物给我们带来了很多的快乐,我给你介绍它们吧!你一定会喜欢的,它们是小猫、小狗、小鸡,它们是我的好朋友,是我开心的药,我离不开它们。

  动物在我眼里和人是一样,它们有一些特长是人类没有的,比如说它们用它们的平常玩的'可以给我们带来快乐,也许你还是不喜欢它不过你总有一天你会喜欢的,你可能还会说你和动物不同,可事时上它们是我们的最好的好朋友,我们不因该伤害它们,要和它们成为最好的朋友,它们也有人性,我告诉你们一个密秘有一次我得了感冒还发烧,全身无力一个人在家很无聊,小猫它似乎看出来了,马上跑到我的床上跳来跳去,似乎在斗我开心我当时很感动,也很开心,它看见我笑它跳得更猛了,还老来吃我的头发,我骂它傻它更开心了,一直在猛跳,不过这一开心病也好的很快,我很开心,我也很感谢它,在我眼里它比人还有和人之间的相还要感人,它们是我今生最爱,是谁也比不了的!

  我有一次给它们做依服,它还挺老实很安静的坐在椅子上让我给它量身,别说它们是动物可比人还聪明,我这一生最贴心的朋友就是世界上所有的动物……

  听我一句和动物交个朋友吧!

我与交朋友五年级作文6

  江边的芦苇开得十分茂盛,远远望去就像浮动的积雪,在微风中不断的颤动,犹如起伏的波浪在随风搏斗,但是芦苇是脆弱的,是不堪一击的,随着微风在不由自主的摇动。若是来了狂风就更狼狈不堪,花絮漫天转悠,有的甚至折断。

  但我还是愿意与它做朋友,人们觉得芦苇是大自然中最脆弱最渺小的',不管大风还是小凤都能使它们束手无策。走在江边,随便一低头,就会看见无数通风而作战后的死亡的战士,旁边幸而存活的也都是胆小懦弱的逃兵。但是,在生活中,我们还不是一样如同这小小的芦苇,有时甚至比它们还要不如,在遇到了狂风似的挫折困难以后,就如这些瘦小的芦苇一般,许多人会选择放弃追求,一味的避让,任环境摆布,就像断了线的木偶需要别人的控制才能走回正路,这样的人不就是那些折断了的芦苇吗!当然那些幸存者也是会失望透顶,对生活失去了信心随即选择了一些轻生等方式,这些人是比那些折断了的芦苇更要不如。

  我之所以选择芦苇当朋友是因为我希望时时刻刻有东西在提醒我我们不要走上逆境。我希望它们能如枫叶一般红火,在寒冷的秋天里还向人们展示自己的独特美,枫叶为什么这样红?它的绚丽从何而来?这不就是证明了不经历风雨就不能见到彩虹的道理吗!

  我想和芦苇做朋友,为了那风雨后的绚丽彩虹!

我与交朋友五年级作文7

  成长是一条五彩路,有红色的成功,有蓝色的孤独,有白色的友情,有黑色的失败……我得到的是白色的'友情。

  从小学二年级开始,我就一直没有一固定的朋友,每次放学,几乎都是我一个人回家,下课也都是自己一个人在座位上玩,这种生活一直到了四年级时改变了。

  四年级的时候,我从实验小学转校,转到一小来上学,经过家人的商量,让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生,不认识任何一个同学。不久,我和同桌互相认识了,我每次一有问题就去和他讨论,他也会教教我,并给我介绍班上的几位同学。

  一天早上,倪老师说要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋为组长的一组,刚开始到这组,我一个同学都不认识,过了一个星期,我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期,我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友,他叫蔡景宏。我们是这样认识:那天第二节下课,我主动和他交流,通过交谈,我们便找到了共同点,我们都很爱玩“我的世界”,我们都很喜欢交谈,性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏,一起做作业,就这样我找到了知心朋友。

  成长中,我学会了交朋友。

我与交朋友五年级作文8

  上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及近,那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容满面地走进了教室。她迅速地发下了试卷,然后在黑板上苍劲有力地写上了诚信考场工工整整四个大字。老师还告诉我们:诚就是诚实,信就是守信。人无信不正,业无信不兴。我们生作为未来的建设者更要讲诚信。

  这诚信考场还真灵,教室里顿时没有了窃窃语声,同学们都不约而同地做起了试卷,耳边只传来沙沙的写字声。没有了被监视的压力,做起题目来自然也轻松多了。做着做着,不知不觉碰到了一道难题,我的脑海里好像是一片空白,怎么办呢?听着别人在试卷上答题沙沙------作响,争强好胜的我心中不免一阵紧张,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。冷静!我暗暗地提醒自已,黑板上诚信两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵,诚信价更高,好学生不能从偷看中成长!慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新审题,专心思考,终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖,想起刚才的.举动,脸微微发烧。

  下课时,老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的诚信分,我给自已打了95分,还在一旁写上了自已最想说的一句话:讲诚信,贵在自觉。

我与交朋友五年级作文9

  稠稠的云飘在天空,瞧,那天空,无邪。淡淡地流露的清雅,是天高云淡,而一丝忧郁,就成了满天乌云。丝丝惆怅染了人心。

  有人说要斗破苍穹,有人说人定胜天,我就只想说:天,就和我做个朋友吧!有人去求天,有人去恨天,我要去知天。在我无人相伴时,只有天,徘徊在我的头顶,我就爱去看他。他说我可以和你做朋友,但我能了解你,而你却永远不能了解我。

  是啊,遇到多少次了,梦中的朋友,总是慢慢挥手,回首,而无言总是代表着离别。很多事是不由人的。朋友?永远?天偷偷地告诉我,永远,是可遇不可求的。

  拥挤的十字街头,熙熙攘攘的人流,习惯在这时候,低着头,沉默向前走。无人交流,朋友也只是一个名头,找不到的知己,只有在梦里有一个模糊的背影,他腼腆地不转过头。遮掩着的总是唯美的,可这,又上哪找呢?天知道。人都说。我问天,天说,你知道。真的,假的.,无地求证,或许,我真的永远不能了解他吧。

  虚掩着的真实,其实你我都清楚,不多说的,朋友真的就只是这样么。真的没有人了解过我,难道我的心真的只有天知道。而我不知道天,人定胜天,我不相信,斗破苍穹,我不需要,我只要一份心,了解我的,我了解的。披着薄纱的心不会着凉么,也不知道这是真实还是面纱,天知道。可能,天也不知道,因为他从未提起。对哦,从未提起……

  天那,我每天都会想到你,说到你,看到你,而你呢,是否曾注意过我,哪怕是一瞬,而我必须要说,我想和你做个朋友。

我与交朋友五年级作文10

  这次,我在邻居家里交到了一些新的好朋友。我和它们之间的友谊就像淡淡的茉莉花香一样。

  一天,我在客厅里发现了一窝小仓鼠。瞧!它们真可爱:圆滚滚的'身子像一个小绒球,一身灰白色的羽毛,看着都讨人喜欢。我决定和小仓鼠们交个朋友。看似并没有那么难。

  午睡时间到了,我蹑手蹑脚地走到小仓鼠的窝那里,用手指轻轻一拨,它们立即“骨碌碌”地滚到柔软的垫子那儿,玩起了“叠罗汉”,真可爱呀,摇摇摆摆的。只听见“扑通”一声,小仓鼠们全趴到在垫子上蹦来蹦去地。不一会儿就蜷成一个超级大绒球,舒舒服服地躺在了我的手上,没多久就进入了梦乡。

  等它们苏醒了,我手里拿着饼干悄悄地问道:“小仓鼠呀,小仓鼠呀,你能和我交个朋友吗?”它们津津有味地咀嚼这饼干,不停地点头,仿佛在说:“好呀!好呀!”我轻轻把其中一块饼干递给小仓鼠们,作为友谊的象征,它们喜滋滋地啃着,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

  欧耶!我和小仓鼠交朋友喽!那友谊确实像淡淡的花香味,弥漫在了整个屋子里。

我与交朋友五年级作文11

  我扑在书上就像一个饥饿的人扑在面包堆上。书早已成为我生活中不可缺少的一部分。

  记得小时候,我很爱听故事,几乎晚上睡觉前,妈妈都会给我讲一个故事。我听着听着,就不免要问:“妈妈你这些故事都是哪里听来的呀。”妈妈告诉我,她的故事都是书里看来的。听了她的话,我的心里就时常在想:书中都说些什么呀?这是真的吗?

  有一天妈妈给我买来了一本叫《宰相刘罗锅》的拼音读物时,我就想看里面到底有什么,可是我不会拼音,看不懂书,于是妈妈天天晚上边讲边解释。书中的刘罗锅跟皇上一起发生了许多有趣的事情,它的聪明才智让我深深地爱上了书,当然也爱上这本书。后来上小学的'时候,我经常带这本书去看,老师也提议我们买课外书看,因此,妈妈就大量地帮我买课外书。《海底两万里》、《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》接二连三地来到了我家。我看了这本想看那本,里面的故事一本比一本好看。

  自从我与书交上了朋友,我就异想天开地对爸爸妈妈说:“以后你们快要死的时候,我就把你们空运到埃及,制成木乃伊,到我有本事的时候再把你们复活。”自从我与书交上了朋友,我的回答都让同学们刮目相看;自从我与书交上了朋友,我也敢用书中的知识跟大人争辩!

  书,我爱你,就像老鼠爱大米!

我与交朋友五年级作文12

  演变经历了五个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书。

  甲骨文是殷商时代的文字,只有少数卜人史官使用,是最早的汉字。它主要是用刀刻写在龟甲兽骨上。

  金文又叫钟鼎文,盛行于西周。它是铸刻在青铜器上的文字。金文的形体和结构与甲骨文相似。

  篆书有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王时的`一种文字,又称籀文。形体特点与金文大体一致,具有笔画繁多的特点。

  隶属产生于秦代,盛行于汉代。在秦代,隶书与小篆并行,是日常抄录公文的便捷字体。

  草书是秦隶的草化、连笔而成。

  楷书又名真书、正书,产生于汉末,盛行于魏、晋、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。

  行书是楷书的快写体,介于草、楷之间,既不像草书潦草,也不像楷书工整。

  我们可以看到:汉字字形的总变化是由繁到简,每一种新字体的出现,都改变着前一种字形的难写、难记的特点;同时,汉字不断趋于定型化、规范化。

  怎么样,我的汉字朋友的身世不简单吧?

我与交朋友五年级作文13

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我,就直二个和书交朋友的人。

  记得我第一次看小说,是在二年级的时候,当时我一直在看带有图片的书,第一次读没有图片的书,读了一会儿,有点不耐烦了,于是便把小说放在一旁……

  时间长了,我从一二年级的小妹妹变成了四五年级的`大姐姐了。于是,我便勉强地把小说拿出来看,读着读着,竟发现,原来,小说这么有意思:胆大心细的鲁智深、憨态可掬的猪八戒;礼脏下士的刘备、楚楚动人的林妹妹……读完这些书后,我不禁说起了书中人物的话:“肥了又甜,怎会苦也?”一不小心声音有点大,惊了妈妈。于是妈妈吼道:“干什么?好好写作业!”没办法,只好合上我心爱的书,写作业去了。

  还有一次,我在房间里看书,看的是《改变世界的loo位名人成才故事》。我一边看;一边想象着书中的情景。当我读到邓肯的故事的时候,我的眼前出现了赤脚起舞的女神;当我读到莎士比亚的故事的时候,罗密欧与朱丽叶的爱恨情仇深深地吸引了我;当我读到特雷莎修女的故事的时候,我想起她曾经救过的一个老人说的话:“我的一生,活着像狗,死的像人……”不知不觉,我进入了梦乡。第二天早上起来时,我还举着书呢!

  我十分喜欢和书交朋友,因为我喜欢书!

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