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梦想小学作文

时间:2025-09-13 09:59:56 小学作文 我要投稿

【精选】梦想小学作文汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的梦想小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】梦想小学作文汇总9篇

梦想小学作文 篇1

  在这世界上有非常非常多的梦想,有的梦想在跑,有的在跳,象是:牛的梦想是不要被人类们做成牛肉干、牛肉等一些肉类制品,而大树的梦想是:不要被人类砍断。

  种子的梦想是:要快快长大,不要被砍断。花的梦想是希望自己非常美丽,叶子的梦想是不要枯掉,小白花的梦想是希望自己非常非常的白,而小黄花的梦想是希望自己非常非常的黄。另外,地瓜的.梦想是自己长得非常大。

  我的梦想非常的大,因为我的梦想是当一位非常有钱的人!我的梦想的颜色是七彩缤纷的就像彩虹,我知道这是一个不容易得到的梦想,是一个不可能的任务,所以我必须要努力赚钱,才可能达成。

  如果我的心愿成真了,我会非常非常的高兴,但愿有一天,梦想能成真,那么我会觉得非常高兴,我的世界会很快乐!

梦想小学作文 篇2

  一年级的时候,赵老师给我们讲过一个绘本,名字叫《犟龟》,乌龟陶陶为了参加狮王二十八世的婚礼,一路上克服了很多困难,也不怕别人对它的嘲笑,最后它终于走到了自己想去的地方,参加了狮王二十九世的婚礼,这是它遇到的最美丽、最热闹的庆典,虽然很辛苦,可是它很开心。陶陶爬的很慢,但是它能坚持不懈地往前走,因为它心里有一个梦想,就是要参加狮王的`婚礼。老师也告诉我们:只要上路,就会有庆典。

  我也有很多梦想,刚上学的时候,赵老师带着我们建立了自己的博客,每天晚上,妈妈帮我把想说的话发到博客上。看到有的同学写的博文都被推荐了,我很羡慕,那时候,我的梦想就是自己的博文也能被推荐;参加了“书香班级”评选活动以后,我的梦想就是能评上“阅读天使”;看到读书会的几个同学都当上了博腕儿,我也梦想自己能当上博腕儿。妈妈告诉我,只要坚持写博客,总有一天,我的梦想会实现的。我心里想:我以前的梦想不是都实现了吗?只要我坚持读书,认真写博客,也一定能当上博腕儿!在爸爸妈妈的鼓励下,我终于梦想成真了,就像乌龟陶陶一样,我也遇到了幸福的庆典,我觉得自己真幸运。当了博腕儿以后,我对自己更有信心了。

  我认真地、一个字一个字地看了大家给我留的言,我非常激动,觉得心里暖暖的。我会记住老师们写给我的话,把博腕儿当成一个加油站,以后,我要更加认真地学习,坚持读书和写博客,因为我还有很多梦想,我要用自己的努力和坚持把它们一个一个地实现。《北京欢迎你》里有一句话:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹!爸爸妈妈把它放在我的博客首页上来鼓励我,我会努力去做一个有梦想、有勇气的人,我相信自己也能创造出奇迹!

  带着梦想上路,坚持不懈地努力,你也能创造奇迹!

梦想小学作文 篇3

  早上,我和同学们在电视机前,看了一场《开学第一课》,感受特别深。

  《开学第一课》讲的是关于梦想的故事,里面的内容可丰富了,节目也精彩极了,却能启发出一些深刻的道理,其中有几个节目让我印象深刻。

  第一个让我印象深刻的是刘老师折出来的纸飞机。不信,你瞧瞧:刘老师折出来的.纸飞机可多了,个个小巧玲珑,而且飞出来的路线也不一样。有的能直线飞行,距离可达使几米呢;有的能直线飞行一段距离,然后拐个弯,又飞回来,好玩极了;还有的能一直飞,不掉下来,可神奇了呢!后来,我才明白:原来折纸飞机跟实现梦想是一样的,实现梦想的道路中要经历很多的挫折,你勇敢地继续走下去,才能离梦想越来越近。而折飞机呢,飞机的造型要不断地改变,飞机才能飞得更高更远。

  第二个让我印象深刻的是付姐姐和她的伙伴们。付姐姐叫付丽娟,她的梦想是当一名军人,在实现梦想的路途中,她也经历了很多的挫折,参加了集训,每天吃力地长跑,从来没有放弃过,一直走到了今天,可真不容易。

  第三个让我印象深刻的是廖智姐姐,她是汶川大地震中的幸存者,是个舞蹈家,却因地震而失去了双腿,可她没有气馁,仍然坚强地穿上了假肢,重新走上了舞台。

  看了《开学地一课》,使我明白了:人生道路上并非一帆风顺,总是有坎坷的,在梦想的道路上,我们无论遇到怎样的挫折,一定要坚持走下来,才会有胜利的喜悦。

梦想小学作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想就是超越我的梦想。

  我的梦想是当一名科技企业家。因此,我的人生规划首先就是要脚踏实地,打好基础。俗话说“千里之行,始于足下。”好好学习文化知识,锻炼好身体,通过不懈的努力考上理想的中学、大学。上了大学以后,我会更加全面的发展自己。学习更先进的知识,提高社交能力,参加集体实践,同时,把学到的知识转变为创新力,如设计汽车、飞机模型或是其它的新东西。在大学四年中,每个假期我都要去打工赚钱,一是不连累父母,二是积累社会工作经验。

  大学毕业后,我会先找一家小型科技公司,干上两年,积累一些实际经验,然后再和大学结交的朋友共同创业。我们从小做起,不倦怠研发、设计、生产、销售,将企业逐步发展壮大、初具规模,之后保持稳健发展,向着大中型科技企业的目标不断前进。当我们的企业走向成熟稳定的轨道后,我要向李嘉诚那样,热心社会公益事业,为国家为人民贡献自己的'力量。

  我会这样努力一直到年老。退休后,我会到各地旅游,游遍祖国大好河山,访遍世界风景名胜,并摄下美景,让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。

  以上这些就是我的人生规划,它需要我从现在做起,从点滴做起,学好和掌握各种文化知识,为将来打好基础、做好铺垫,我会尽最大的努力让它变成现实!

  我要超越我的梦想,让它变成现实,所以从现在开始我就要刻苦学习。

梦想小学作文 篇5

  沙漠中,一队骆驼经过。小沙粒趁机跳上一头骆驼,被骆驼带到了城市里。

  小沙粒刚跳下骆驼,就粘在了一个女人的高跟鞋鞋跟上,这个女人是要去花卉中心的。于是,小沙粒被带到了花卉中心。在那里,小沙粒参观了各种各样的五颜六色的.花,心中充满了憧憬和希望。它想:“如果有一天沙漠中是这样的,那该多好啊!”

  突然,一阵大风吹来,小沙粒重重地打了一个喷嚏,耳边响起妈妈的声音:”小沙粒,别着凉!“小沙粒睁开眼睛,看见妈妈在旁边抚摸着它,原来这是一个梦呀!

梦想小学作文 篇6

  每个孩子都有梦想,梦想就像翅膀,能带着我们翱翔天空。它是我们孩子内心深处最深切的渴望,能够激发出我们孩子心中的全部潜能。它是一种热情,这种热情可以让我们创造出许许多多无法想象的奇迹,这种奇迹将改变未来。

  梦想就像一颗种子,为了能让它有朝一日成为参天大树,我们就必须寻找到我们心中的那颗种子。古代,我们曾梦想像鸟儿一样在蓝天中飞翔,到了工业时代飞机的升空,人们终于实现了这个梦想。后来,随着科技时代的到来,人们又发明制造出了火箭,更可以遨游太空,探索宇宙的奥秘。中国长征三号月球探测器就是承载着中国梦,创造了全世界的纪录。除了天上飞的,地上跑的汽车和火车的发明也替代了原有的'马车和人力车,使人们的生活更加的便利快速。我们日常生活中经常使用的支付宝,也取代了中国上下5000年货币交易的方式,使人们的生活走入了电子化时代。这一切的奇迹都是梦想成真的结果,它们都是我们心中小小的梦想种子变来的。

  有了小小的梦想的种子,我们还 需要不断的追逐我们的梦想。梦想不只是要想,最终要的是把想像变成现实。为了实现梦想一定要坚持的朝着梦想前进,梦想的道路上会有很多的艰难险阻,碰到这些困难时,我们必须有永不放弃的精神。饶伊珂在发明智能遥控太阳能水面清捞船的过程也是将原来不可能实现的大功率吸尘器,通过多次的方案修改,最终改为了遥控水面清捞船。而且在参赛过程中也因清捞船罢工,差点就没有办法参加比赛,但他没有放弃,在老师的帮助下终于实现了梦想。

  除了有了梦想和追逐梦想的勇气和精神,最重要的是要有筑梦的基础。为了筑梦我们需要通过不断地学习掌握丰富的知识。首获诺贝尔科学奖的中国本土科学家屠呦呦正因为有中医学知识、药理学知识和化学知识,才能够将东西方医学相结合,发明了世界上唯一有效的疟疾治疗药物。还 有阿尔法狗的研究团队中的陈御天,也正是拥有幼年扎实的围棋知识,才能和团队一起研发出战胜世界围棋冠军的阿尔法狗。正因为有了扎实的基础,这些逐梦者才获得了最终的成功。

  梦想的种子正在我们每一个孩子的心中慢慢发芽,虽然每一个梦想都是那么渺小,但是把我们孩子心中的小小梦想都聚集在一起,就可以实现大大的梦想。滴水成河,聚沙成塔,我们一定能通过寻梦、逐梦、筑梦,在不久的将来圆梦。

梦想小学作文 篇7

  1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起,创设宽松自由的口语交际环境,通过师生相互倾诉自己的梦想以及梦想背后的故事,继续培养学生们倾听、应对和表达的能力,帮助学生们树立良好的梦想观。

  2.在口语交际课的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验指导学生们进行准确写作,注意运用所学的表达方法。树立远大梦想,并为梦想而努力。

  教学重点、难点:

  1.注意文章的层次性,确定梦想合乎现实。

  2.找到实现梦想的途径。

  3.具体、生动地描述自己的梦想,有条理地进行表达。

  4.引导学生们对习作《我的梦想》进行赏评、修改,让学生们在活动中悟得习作之法、修改之法,提高习作能力。

  教学过程:

  一、梦想不必惊天地——用心畅谈梦想歌

  1.师生畅谈梦想:郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的梦想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。俗话说得好:“人无志而不立。”那么,你的梦想是什么呢?谁愿意先和我们一起分享你的梦想。(自由畅谈梦想,尽量多人说。)

  2.列举一些学生们的梦想,如“我的梦想是当老板”、“我的梦想是当一名优秀的厨师”、“我的梦想是当一名科学家”、“我的梦想是做一名老师”…… 引导学生们讨论分析。

  师:梦想虽然没有好坏、对错、贵贱之分,但是,如果一个人的梦想是崇高的,是对别人有益的,那么,他的人生也是很有意义。

  3.师:其实梦想也不是一成不变的,很可能会随着年龄的增长、环境的变化而改变。比如:鲁迅先生开始他的梦想是想当一名医生,远赴日本求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。

  再比如:老师小时侯,非常羡慕老师这个职业,梦想有一天也能站在讲台上。再加上家庭条件不是很好,我就想早点参加工作。经过不懈的努力,我考上了师范,实现了当老师的梦想。

  二、梦想背后故事多——真实具体动人心

  孩子们,不管你有什么样的`梦想,我想,每一个梦想背后,也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听,你为什么要树立这样的梦想?同桌互相说自己梦想背后的故事。(即:为什么会有这个梦想?⑴因为某个人的影响⑵因为某一句话或者某件事情。⑶因为某一本书……)然后小组推荐5——7人说。

  三、梦想远大须努力——妙笔生花写华章

  1.一个梦想,就是一段故事,也就有了一份幸福的期待!有人说:梦想是用来追的,不是用来想的。记得作家巴金曾说过:梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现梦想的那一天。(课件出示) 为了实现梦想,很多人为之付出了艰辛的努力,才终于成功!

  2.学生们谈怎么做才能实现梦想,?引导学生们说出途径(⑴多读相关书籍,拓宽自己的知识面;⑵现在就好好学习,为以后的学习打下夯实的基础……)同桌进行交流。

  3.师:孩子们,此刻,你的心中一定涌动着关于梦想的种种激情,那就请拿起你手中的笔,以《我的梦想》为题,写下你的梦想以及梦想背后的故事,当然,还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候,重点要把梦想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚,还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。 当然,你完全可以在此基础上灵活地安排文章结构,比如直接从故事入手,然后再揭示你的梦想,你甚至还可以给习作重新拟一个题目,不管怎样写,记住,把你梦想背后的故事真实具体的写下来,就是最感人的习作。相信你的笔下,一定会涌出一篇篇激荡人心的梦想之歌。

  4.佳作赏读,根据学生们回答板书写作提纲:

  开头:我的梦想是什么?

  中间:梦想背后的故事——我为什么有这样的梦想?(原因)

  准备怎样实现我的梦想?(途径)

  结尾:期待着梦想实现后的心情、感受。(首尾呼应)

  5.学生们进行习作,老师对有困难的学生们进行个别辅导。

  四、静心修改促提升——取长补短更精彩

  1.自改自评: (1)老师出示下水文,留下修改的痕迹。说一说:老师修改了什么?老师是怎么修改的?(2) 细读自己的习作,修改写错的字、用错的词,写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。

  (3)用符号划出自己认为闪光的地方,并向全班展示读,其它同学倾听、评价。

  2.交换作文,互评互改(1)用赞赏的符号划出你欣赏的词句,并评评好在哪儿,为什么好? (2)你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体,提出中肯的建议。

  3.再读作文,全面检查与润色。

  3.全班交流:(1)指名朗读作文。(2) 师生评议。

梦想小学作文 篇8

  有梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会生起前进的航帆。

  跑步训练场外,一个赤脚的小男孩,看着在训练场内参加训练的运动员们,这个小男孩梦想着走进这个训练场内。

  他羡慕,又恨,他恨自己的贫穷,恨自己连吃饱穿暖都是问题,恨自己连那最便宜的跑鞋都买不起,于是,他每天来这个训练场看训练员们比赛。

  终于,有一天,一个年轻的教练发现了这个小男孩,他让小男孩跨过最矮的那个跨栏,小男孩很轻松的跨过去了,教练又让小男孩跨过那个1。5米的跨栏,这一次,小男孩却怎么也跨不过去了,教练拍拍那个小男孩的肩膀说:’‘孩子,这些栏杆就是你生活的阻碍物,你可以跨过他们,可以绕过他们,甚至可以踢倒他们。

  ’‘小男孩决定了,他要跨过他们,绕过他们,踢倒他们。从此,他怀着梦想赤脚踏上了跑步之路,什么山峰,水岭,他都用他的双脚走过,在1997年的奥运会上,成为第一个赤脚跑步的运动员,荣获冠军,成为埃塞俄比亚的第一个跑步冠军。

  一个断去双腿的女孩到了上学的年龄,她的父亲没有钱为她安假肢,就想了一个办法,用皮球当她的腿。有一次她的父亲为她带回了一个新玩意儿——电脑,她很快才学会了打字,并在网上发表作文。她发现有一个叫’‘老树’‘的网友,总是第一时间回应她,慢慢地她和’‘老树’‘成为了好友,她的作文水平不断提高,她写了一部小说——《把爱献给天使》。后来她得知’‘老树’‘就是她的'父亲,她成功的成为了一个作家,她完成的不只是小说,她完成的是一个伟大的梦。

  有梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会升起前进的航帆直至达到目标,点燃希望的火苗。

梦想小学作文 篇9

  尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,

  才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

  以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

  因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

  而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

  为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

  每个人都有自己的梦想,我也一样。但是我的梦想不是律师,不是医生,不是演员,甚至不是一种行业!我的梦想也许大人们会觉得可笑,但是,这是我一直追寻的!我的梦想是想要自己有一个七彩的人生!我要它成为一幅美丽的画,它不但要有鲜明的颜色,也要有暗淡的颜色,我不排除这幅画有一部分的黑色,我反而会很珍惜这些暗淡的颜色!不是吗,试问一下,一幅色彩鲜艳的`画,如果不加一点暗淡的颜色,又怎能更突出它的美呢?人生就象画一样,画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗,但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短几十年,我要他走到最后时,每一个回忆都事充实的!

  梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。

  在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上,遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。

  而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,难道,梦想实现的喜悦还会远离你吗?

  种子的梦想是开花结果,雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥,志在千里”,连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么,年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹?

  梦想,它像是翩翩的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它;可它更像一缕芬芳,以扑鼻的香味诱惑我们寻找它,到头来去只捕到一次的“沁人心脾”。也难怪会有人放弃了追求梦想的权利,因为“真正的梦想太可望而不可及”了。难道梦想真的这么难以接触吗?不是,是因为那些人太过于有贪欲,将梦想放在了与天齐高的地方,却从未考虑过自己有没有达到梦想的能力。等到发现这一点是,他早已是心灰意冷,没有了再一次探寻梦想的兴趣。

  梦想真的这么遥远吗?其实,它也许就在前方不远处,正想你招手,翘首盼望你的到来。或者,它在十字路口的转角处,准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳,给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境,也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光,而耀眼。

  在大街上看到一个卖唱的女孩,甜美的歌声本应该在舞台上唱起,现在却在施舍的目光中默默歌唱。哦,不要打扰她,也不要觉得她很可怜,知道吗,她是为了实现她的梦想而打好铺垫。在执着、汗水、努力与泪水轮流充斥你的内心之后,你的梦想就会释放属于它的真正的光芒!

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