【推荐】学生描写小学的作文500字汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文500字 篇1
在我们语文书的第79页上有一张照片，它默默地向我们讲述了战争中有关孩子的故事。
1937年8月28日，人们正在上海火车南站里等车，想离开这个存在着战争的地方。可是谁也没有想到一场血光之灾即将来临。就在火车准备启动的那一刻，人们都在想：终于可以离开这个战火纷飞的地方了。可是谁也没有想到，一架日本飞机会来轰炸，飞机炸了轨道，让火车不能开走。可是日本侵略者还不罢休，要炸掉整个南站，“轰”的一声，火车一截被炸了，一个母亲用生命把她的孩子从车窗里抛了出来，这个孩子成了这场灾难中的幸存者。这时上海火车站燃起了熊熊大火，和无数具尸体埋在零乱的废墟里，真是惨不忍睹。也许这个孩子前天还在父母的怀抱里;也许这个孩子的爸爸还说带他去公园玩;可是战争是无情的，战争中的孩子是无助的。凶恶的日本法西斯又挑起了战争，这个孩子的哭声仿佛还能听见。孩子长大以后可能会成为我军的一员，为他的父母报仇;也可能被残酷的日本法西斯杀死。
我为这个孩子流下了同情的泪水，我更是为和他有着同样遭遇的儿童感到悲伤。想想近来的电视和网络上一张张战争中孩子的照片和一篇篇报道我流下了泪水，同情的泪水。
停止战争吧，为了让战争中的孩子有一张课桌，平稳的课桌;有一间教室，一间洁白的教室，不被导弹的气浪掀翻;为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了不再有破碎的家庭，为了明天的世界真正充满阳光、鲜花和关爱，我们一定要记住曾经发生过的历史教训，我们呼吁：不能让战争的悲剧再重演了!
学生描写小学的作文500字 篇2
美德是“1”，任何财富、名誉、地位等都是“0”，只有写好了前面的“1”，后面才可以有无数个“0”，否则一切都只是“0”。带着欣喜，我读完了这本书——《小学生心灵鸡汤》。
这本书里记载着许多感人的故事，也记载着一个个主人公的纯朴的美德之心。这些故事就像记忆长河中的绚丽浪花，总是溅起，激荡我的心灵。然而在那跳跃的浪花中，让我倍受青睐的是这几朵……其中，有一篇——《临终关怀》，这篇文章讲述的是这样一个故事：一位老人患了癌症，得知了自己的病情后整天闷闷不乐。后来，有一个富有的女孩谎称自己是一位贫穷的大学生，这位女孩每次都来照顾老人，而老人每次都给她一些钱，最后，真相大白了，老人一直以为都以为自己帮助的是一位即将将辍学的学生，在自己临终前终于感受到了帮助别人的快乐。通过这个故事，我更深刻的理解了帮助人就是帮助自己，并能给自己快乐。当我们遇到一个素不相识的人，当他有困难时，你会怎么做？我想，大多数人应该只会顾忌到自己的利益，而不会徒劳无获的去帮助他人吧！然而，令我感动的远远不只这一个故事。还有一篇文章令我的心久久不能平静，这个故事是——《很快乐的事》这个故事看上去很平凡，但他却包含了一颗颗关爱的心，讲的是一个贫困家庭所发生的故事：那一次，他们家有了“罕见”的鸡和鱼，本来是要给母亲过生用的，可就在那一天，他们家来了一对从灾难中逃脱的平民夫妻，他们不忍心看那对夫妻挨饿，就和那对夫妻一起分享了那鱼和鸡。读到这，我想你也许会和我一样，有一种心潮澎湃的感觉吧！
在你无助的时候，不要放弃，在世界的某个角落，有人会在默默的支持你，有人会伸出援助之手帮助你，因为帮助别人也是一种快乐，美德可以成就人的一生。
学生描写小学的作文500字 篇3
我爱你我的祖国。我爱你的繁荣昌盛，爱你的雄伟壮丽，爱胸的和睦无私。是您哺育了华夏五十六个民族的子孙；是您给予了华夏五千年的文化底蕴。
我赞美你我的祖国。你赋予人类劳动力与智慧，战国的编钟，秦汉的俑阵，元朝的青花，还有景德镇的陶瓷，这些都见证了你的丰功伟绩。可您付出却不求回报，也许今天的美好和平就是对你最好的报答。
回眸过去，想想六十年前的您还是一片狼藉，还不用说远古的战乱带给你的累累伤痕。你忧伤的脸上虽无丝毫泪水；可我知道，在您心中却流淌着愤怒而又无奈的鲜血，也许，您在祸乱中也曾流露出过美丽，因为曾经有过多少文人墨客装典着你，多少英雄巾帼映衬着你。
然后你也是历经劫难，饱经风霜的，就拿60多年前的一场灾难来说吧，而您却保持着沉默，就在你快要永远沉睡的时刻，一群人惊醒了你，您就像一只睡了千年的雄狮，重又有了活力，在东方重又站起，发出响彻云宵的愤怒声，将心中燃烧的火吞噬了一场黑暗，带来的是无限光明。
我爱你我的祖国。你的美也是难以用语言所表达的。一座座山，一条条河、一族族人民构成了一幅幅美丽的动态画。我相信也不用我赞美您的美，从古至今，有数不清的诗人写了数不清赞美你的话。名山大川，小桥流水，一首首脍炙人口的诗，还有一曲曲生动的歌，如果我在赞美您，那不成敷衍您了。
我爱你我的祖国。你是东方神起的巨龙，你是慈善和谒的亲，您是除暴济贫的英雄。您挖掘了长江与黄河为我们解渴；您竖起了城墙为我们防卫；当我们迷路时，您指导我们走向光明；当我们顽皮骄傲时，您总是耐心教侮；当我们入睡时，您就给我们讲故事：盘古开天，女娲造人，夸父逐日……
我爱您我的祖国，爱你的平淡与世隔绝纯洁。
学生描写小学的作文500字 篇4
今天我收拾了一下杂物间，一本已经破损的漫画集吸引了我。我打开翻了翻，一幅漫画让我觉得特别刺眼。
这是一幅漫画，漫画的题目叫《假文盲》。这幅漫画画的是汽车站的候车位置的一角，在标有“母子上车处”的牌子前，有用栏杆围成的过道，里面站满了人，但全是——男人。他们有的是干部，表情严肃，相思在思考一些重大的问题；有的是军人，头戴冬帽，身穿军衣，一副正人君子的模样，仿佛是维护治安的；有的是戴着眼镜的知识分子，仿佛他是张开嘴说：”干部带头，群众支持，大家都从这边走！”有的是戴大口罩的医护人员，若无其事，视而不见。栏杆外却站着一个人，是一个抱着小男孩的妇女。她像是被这些人挤出栏杆的。这位妇女用可怜巴巴的眼光望着在栏杆内等车的人，好像在说：”可怜可怜我吧，让我上车吧！”而她怀中的小男孩却转着眼珠看着这些等车的人，仿佛在说：”这是母子上车处啊，你们怎么也从这上车呀？是不是弄错了？”
看完这些漫画，有一个发人深省的问题不知有没有引起你的深思：”母子上车处是供母子上车的，可现在施工一个个身强力壮的男人上车的，而且这里面有知书达理、文明守纪的干部、解放军战士、知识分子、医护人员……这究竟是为什么？”难道是他们不认识字？还是他们搞错了？都不是，他们只是图方便——把自己的方便建立在别人的困难之上。所以他们才假装不识字，才装着视而不见。《假文盲》正是揭露了这种类似现象，也是当今社会的一个缩影。
《假文盲》这幅漫画，值得引人深思，上面这个情况我们可能没机会经历，但类似于假文盲的事，不少人却或多或少地经历过。比如，花坛里有块牌子明明白白写着“不准掐花”，但有人视而不见，进入花坛掐花。又如，公共场所标牌上面写着“讲究卫生”“不许随地吐痰”“不许乱扔果皮”，有人就爱乱扔果皮、随地吐痰。究竟原因是什么呢？只能说是自我意识太强，为别人意识差。对此，我想说一句话：“抓在手心里的利益远不及全人类的利益。
学生描写小学的作文500字 篇5
我晚上常常做梦，前几天夜里我又做了一个非常奇特的梦。
我做的.梦是这样的：我长大了，成为了一位高科技发明家。我发明了一种新型电动汽车，它的车身是由一种新型材料构成，坚固、耐用、耐高温、防水，能根据周围环境而变化。它能上天能入海，表面看起来好像弱不禁风，实际上比防玻璃还结实。
这辆汽车很奇特：它前面安装了许多个按钮，有人工驾驶和自动驾驶系统。只要把你想去的地方写在一张白纸上，放进一个特制的长方孔里，车子就会自动带你到你想去的地方。如果出现堵车情况，它又能变成像飞机一样的飞行器，快速地飞上蓝天而又不会碰撞到建筑物，电线等其他物体。它还可以变成船带你观看水上美景，也能变成火箭，带你太空遨游。还可以变成潜水艇，带你到海底去探索海底世界的奥秘……
它还可以通过方向盘旁边的小电脑进行无人电脑驾驶，他的系统非常精准，绝对不可能出现交通事故，而且它还不会违反交通规则。
这辆车还有更神奇的功能。如果你饿了，按一下车窗旁边的红色按钮就会有一份泡面或面包出在你的面前，不用手拿，只要张开嘴面包自动飞到嘴巴里。如果渴了，按一下旁边的黄色按钮，饮料就会出现在你面前，张开嘴巴直接喷入的口中。一辆既神奇又便宜，人人都能买的起的新型电动汽车行驶在城市的大街小巷。加油站变成了快速充电站，我们国家的空气变得越来越清新了，天空也显得越来越干净了。
这辆车很神奇吧？
虽然这只是一个梦，但对我来说很有启发，我一定要好好学习，长大后，把这辆车发明出来，让梦想变成现实。
学生描写小学的作文500字 篇6
敬爱的爷爷奶奶：
您们好！
这次向您们写信为的是感谢您们，感谢您们给了我无限的爱。您们给了我宽广无私的爱。
记得小时候，我还在蹒跚学路的时候，是您们扶着我爬楼梯，学走路，我很快乐，您们却累得气喘吁吁。那时，我不知道什么叫累，也不知道什么是危险。我一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，显得非常得意，却时刻弄得您们战战兢兢，生怕我摔倒。现在我长大了，应是我搀扶爷爷和奶奶的时候了。我多希望无情的岁月能停下你的脚步，让我的爷爷奶奶能永远快乐。
记得有一次，我语文得了98分，非常高兴，一路欢快的跑回家，心里盘算着怎么让爷爷奖励一下。到家后却一不小心把奶奶最心爱的花瓶打碎了。顿时，高兴的心情也跟着打碎了。我不仅非常着急和害怕，而且心中十分自责。自己为什么这样不小心呢？真是乐极生悲。怎么办？想着快要得到的奖励，我决定把花瓶的碎片藏起来，不让奶奶发觉。细心的爷爷似乎察觉到我在想什么，于是轻轻走过来拉着我的小手说：“人不能撒谎，如果你习惯成自然了，就会让同学、亲人都不会再相信你说的每一句话了！”我认真的想了想终于明白了这个道理。这时候，奶奶回来了，看见了地上的碎片，问是谁打碎的。我小声的说：“是我，是我打碎的。”我本以为奶奶会很生气，没想到奶奶却抚摸着我的头说：“宝贝孙子，只要你诚实，不撒谎，勇于承认错误就行了，给你的奖励还是要兑现的，但你也要改改你毛燥的坏习惯。”通过这件事，我更加爱爷爷了。您不仅在生活上关心我，还从品德上教育我、指正我，让我永远从您们的教育中受益。我永远爱您们！放心吧，我将用优异的学习成绩和您们教育的良好的品德来回报您们！
祝爷爷奶奶：身体健康，万事如意！孙子：徐高峰
学生描写小学的作文500字 篇7
我庆幸，当我在道路上迷茫时，有一个人，可以轻而易举地带我走向光明的大路，因为他最了解我。在那顿晚餐后，我才明白，那一刻，我的心暖暖的。
那是一个再寻常不过的周末，我回家时很激动，不是因为回家可以尝到母亲美味的饭菜，也不是因为考了好成绩，却是为了赴与同学一起刷网络游戏的约定。
从下午一点回到家开始，我一直坐在电脑前，左手键盘、右手鼠标，双眼直勾勾地着屏幕。我能想象那时我的样子，穿着校服，坐在电脑前，弓着背，充满血丝的双眼透过镜片发疯般地盯得屏幕，如同一只野兽贪婪地注视这自己的猎物。父亲走过来无数次，说我该休息一下了，我随口敷衍道：“好啦！”
就这样一直持续到了晚餐时间，父亲再次走了过来，说：“该去吃晚饭了”我没有回答，他又重复了一遍。“知道了，烦不烦啊！”我头都不回地说。又过了一段时间，突然眼前一暗，居然停电了，我走到外面，只见父亲平静地对我说：“是我关了电闸，可以吃饭了。”“还有什么心情吃饭。”我的吼声仿佛让空气凝固了，一阵冰冷的寂静后，“轰”的一声摔门声打破了寂静，我愤怒地冲进了自己的房间。
我坐在自己的书桌前，只见桌上放着一张纸，上面是父亲的字迹，写着：我知道你现在很生气，你可以继续生气，但请你揉揉你的眼睛，好好想想你得到了什么，想想你的理想、你的未来。饿了的话，就出来吃饭吧。
我照做了，发现我的眼睛酸得很，脖子很痛，手都麻了。我冷静下来，想想自己的所作所为，无比的后悔和自责。在我清醒过来的同时，也感受到了父亲的良苦用心。
我打开房门走了出来，爸妈正坐在餐桌上等我，饭菜都没动。我们什么都没说，静静地吃完那一顿我觉得最香的晚餐，我的心暖暖的……
学生描写小学的作文500字 篇8
“世上无难事，只怕有心人。”每当回忆起这句话时，我的心田里不禁涌上一股激情。这句话的意思是：世界上没有做不成的事情，只要有毅力，什么事情都做得好。
自从体育课上增加了“跳山羊”这个项目后，我便对体育课失去了兴趣。没办法，我一站在那高高的“山羊”前就会害怕，一害怕，你说我还能跳过去吗？再说了，我又是个爱面子的人，当着大家的面出丑，丢脸啊！
下午的体育课，不用说，我又没有跳过去，这时，教体育的老师黄老师走过来，为我做指导示范，只见黄老师在起跑线上站稳后，开始助跑，到了“山羊”跟前，两手一撑，双腿一分，就从“山羊”上落了下来。整个动作一气呵成，完美无瑕。真是太厉害了！我在心中暗想。突然，老师走到我面前，给我讲解了一遍要领，然后让我上去试试。我三步并两步走到起跑线上，深吸了一口气，开始助跑，可就在我跑到“山羊”前那千钧一发的时刻，我又停了下来，我还是不敢跳过去。老师对我喊到：“鸿杰，加油！记住：世上无难事，只怕有心人。只要你坚持，什么事都能成功的！”听了这句话，我的内心受到了莫大的鼓舞，这力量促使我又一次站在了起跑线上，开始助跑，到了“山羊”前，我不再害怕，而是奋勇迎了上去。两手一撑，双腿一分，终于跳过了“山羊”。跳过“山羊”了我兴奋地大喊，又一次向起跑线冲去……
这句话会一直陪我走下人生未知的路：“世上无难事，只怕有心人。”“世上无难事，只怕有心人。”每当回忆起这句话时，我的心田里不禁涌上一股激情。这句话的意思是：世界上没有做不成的事情，只要有毅力，什么事情都做得好。
学生描写小学的作文500字 篇9
随着裁判员一声令下，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，不一会儿就取得了领先的地位，拉拉队的同学们挥舞写着：“四十三班必胜“的小旗，卖力地大声音呐喊＂加油＂。第二棒是吴纪娴，她迈着长脚使劲地跑，四十四班怎么也追不上，可能是被我班的气势压倒了吧，四十四班的同学一慌，掉了棒，我们班把距离拉长了。可是，好景不长，我们班也掉了棒，四十四班还没来得及欢呼，他们班也掉了棒。四十四班的老师连忙鼓励他们说：“不要慌。”可他们哪里稳得住阵脚，个个都乱了方寸，全都兵荒马乱了。
我们班的同学一见他们掉了几次棒，精神都来了，跑得特别快，我一接到棒，便拼了命的狂奔起来，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，在同学们的＂加油＂声中，我联想到了我们班胜利的情景，于是，我跑得更来劲了，但我害怕掉棒，等平平稳稳地交了棒后，我才放心下来。
不一会儿就到了最后一棒，跑最后一棒的是谭斌，他六年级了才有一米三几的个子，人瘦得就像根火砦棒，你可别小看他，他可是我们班的＂跑步大王＂，他胀红了脸，憋足了劲，手跟着脚的节奏用力的一甩一甩，脚下像是踩了风似地，根本就看不清他的腿是怎么动的，天啊！难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”？虽然，我们班已经领先了一大截，但他仍然不敢掉以轻心，生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来，为了久违的胜利，我们全班一起大喊：“谭斌，加油！。”谭斌果然不负众望，安全地把棒交给第一位同学。耶！我们胜利了，“咔嚓”一声，李老师的相机把这精彩的一刻拍了下来，大家都欢呼雀跃，脸上笑逐颜开，谭斌则被一大帮同学抬回了教室。而四十四班的同学个个垂头丧气，愁眉苦脸，有些女同学低着头，跺着脚步，眼泪不争气地往下流，与我们班形成了鲜明的对比，哈哈，看来笑到最后的还是我们班。
回到教室，老师为我们开了庆功会，大家唱起了《团结就力量》这首歌，嘹亮的歌声在校园里回荡。
学生描写小学的作文500字 篇10
时光飞逝，一转眼二十多年了，我的故乡铜陵怎么样了？我迫及待地想回到故乡。
现在，我是外星人研究院的董事长，我在月球居住，和外星人打交道。
我非常想念我的故乡铜陵，于是我便坐上外星人送我的飞碟，回到了故乡铜陵。
我第一时间跑去我的母校，哇！母校太美了!一走进大门有一个巨大的喷泉，柏油马路的两旁全是科技赛的奖杯，再一看两栋教学楼之间连接着一个大型球状体，我疾步走过去，里面居然全是花花草草，呀！原来是一个大花园呢!最奇妙的是花园里除了五颜六色的花朵和郁郁葱葱的草木，还有四条设有自动装置的小马路，只要你站上去按下你想去的位置名称，便可以不用走路，轻松自在地直接去观赏花园的任何一个地方了。
接着，我走进教室，一台台笔记本映入眼帘，现在是上课时间，同学们都到哪儿去了？我不禁地愤怒：竟然逃学？！往操场一看，全是学生，奇怪的是学生们竟然都去了地下，我也好奇，跟着进去看了看，只见一张张桌子上放着实验瓶，各种颜色的液体从管子里流进广口瓶……太好了！这样，不仅完成了实验，也节约了资源，保护了环境！
正当我一个人在校园里闲逛着，这是前面一个清晰的身影立即吸引了我的视线，咦？那不是我的小学同学张梦圆吗？心里想着，赶紧三步并两步地赶上前去，跟她打招呼，你是？喵喵喵我学着小时候我们在一起常做的那个游戏的声音，这时，她好像突然就想起来了，一下子冲了过来，紧紧地拥抱了我！我们手牵着手，像小时候一样在校园里散步、聊天，她告诉我她现在是学校的一名老师，而我则自豪地告诉她我是外星人研究院的董事长，我住在月球，并且邀请她有时间到月球去做客！就这样聊着聊着，时间过得很快，我要回去了！我依依不舍地跟她告别，临走时，我递给她一张卡那是一张到外星球做客的通行证！
我坐上飞碟，望着脚下哺育我的故乡，不禁潸然泪下。
啊!故乡！不知我什么时候再能回到你的怀抱！
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