【热门】回忆小学作文十篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的回忆小学作文10篇,希望能够帮助到大家。
回忆小学作文 篇1
一个星期五的晚上,爸爸带我一起登上了龙山山顶。眺望远处,繁星之下是鳞次栉比的高楼,是灯红酒绿的繁荣……爸爸情不自禁的感慨,上虞的变化真大!“大吗?”我困惑的望向脚边的这片林荫,努力的在脑海中搜索着五年前的记忆。
五年前,我还 是个五岁的黄毛丫头吧。我依稀记得,老家的小路泥泞不堪,小路的边上长满了绿绿的青苔,参差的墙瓦遮住了远处的风景,时不时还 会有雄赳赳气昂昂的红冠花尾咯咯咯的窜跑出来。小路的尽头是一条小河,水中漂满了绿萍,耷拉着绒毛的鸭子在酸臭味的水中嬉戏……思绪慢慢的被拉回,一个被改造的池塘在我脑海中慢慢的浮现了出来,注入了新鲜的血液的她,再也没有漂浮的绿萍,荷花在荷叶丛中娇羞的笑着;一条宽敞平坦的沥青路像一条美丽的黑丝带在规划整齐的小区里延伸……
这座小小城市迎接八面来风的同时筑造了我们最好的现在。
覆卮山梯田油菜花、杭州湾海上花田美的不像话。
境内铁路、高速公路、国道、运河一应俱全。
嘉绍大桥的建成,城北的兴起,传统商贸和现代时尚在这里交汇融合。
是谁给我们带来那么多美好的事物呢?我试着去寻找这个城市的改造者。
老师们在教室里孜孜不倦的向我们传授着知识和人生哲理。
一辆大卡车在教室外面停下,几个简单的机械操作就让垃圾桶里的.垃圾被倒进了车里。
几个大哥哥手提着画笔在栅栏外卖力的刷写,不一会儿,凌乱的广告纸就被栩栩如生的墙画所替代。
是她们吗?是共产党吗?不,是我们,我们每一个人都是城市的筑梦家。
我们学习文人墨客的诗词作画,学习孝女曹娥投江救父的孝德精神,为自己的成长奠基一份强有力的力量。我们勤于锻炼,增强自己的身体素质。我们在家里帮父母洗碗,揉揉肩,消除她们的劳累感,让明天的她们有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我们遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随意涂鸦,做城市建设的维护者……
这座小小的城市看似波澜不惊,却孕育着无穷的生命力,在“稳中求进,进中求好”的政府政策的扶持下,这座城市在短短几年的时间里,蜕变成一个既拥有千年积淀文化底蕴又完美的融合了现代化的气息的大城镇,变得更为鲜活和迷人,让我们成为了幸福的上虞人。
回忆小学作文 篇2
看着阳台上两条自由自在的鱼,我笑了——它勾起了我那次“清网行动”。在记忆里,唯独是它闪闪发光。
在这个酷热的夏天,我来到了宝墨园,树叶早已被晒得无精打采,鸟儿也热得不敢出门。我们不知不觉走到了“捕鱼场”。那儿是一个人造水塘,很美,水清竹秀。捕鱼的人很多,但鱼儿似乎稀少,因为它们都不敢出来了,只有在石隙中、水草边、树荫底依稀能见到他们的影子。
我心动了,立刻挽起裤脚,卷起袖子,紧握网子,两手一挥,去奉命追捕“犯人”了。
那些鱼儿相当聪明,专溜进一些阴暗处,即使你发现了它,它也会以火箭般的速度溜之大吉,让我防不胜防。
“银儿,别跑!”我发现了一条“稀世珍宝”——一条小银鱼,它小巧玲珑,全身银色的鱼鳞闪闪发光。它正躲在树荫底,慌慌张张的,圆圆的'眼睛警惕地注视着四周,准备随时逃跑。好不容易才发现一条小鱼儿,怎能让你逃之夭夭呢!我双手一提鱼网,准备逮捕它。它慌极了,摇摇尾巴,摆摆身子,晃晃脑袋,“嗖”地一声,溜了,我在后面穷追不舍,它却好像在乞求:“不要啊,求求你,放我走吧!”我正要将它“绳之于法”,没料到它摇了一下尾巴,倏忽消失了,气得我怒火中烧。
来来去去,它无影无踪了,我只好放弃了它。这时,一条胖乎乎的橙色的鱼儿正惊慌地寻找避难所。哈哈!呆头呆脑的,过来!没等它反应过来,它已经进了我的鱼网。“呆头,反应迟钝又笨重,这可是鱼儿的两大忌呀!你可比不上银儿哟。我看你胖,就叫你肥肥吧。”说着,我将它放进了我的小鱼缸中。看着它在小鱼缸里游来游去,我心里喜开了花。
真是“冤家路窄”,我和银儿又相逢了,我吸取了上次的经验,先把它逼到一个死胡同里,右手一挥,瞄准银儿,举网,在空中画了一道美丽的弧线,直插水中,接着以迅雷不及掩耳之势提网,就把它捕捉了!哈哈,银儿,对不起啦。只见在小鱼缸中的银儿惊魂未定,看看旁边的肥肥,似乎也不知道自己怎么会从水中来到水缸中的。我激动极了,心潮在胸中翻滚,久久不能平伏……
园里,鸟儿在歌唱,花儿在微笑,树叶在跳舞。就这样,我把一群鱼儿成功地带回了家中。
这真是个美好的回忆。
回忆小学作文 篇3
转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂的幼童成长成了一个成熟的少女,回味六年的经历可谓酸,甜,哭,辣味味俱全,其间苦和甜最值得我回味。
还记得五年级时,我们临近期末大考,每天拼命挤时间复习,晚上七,八点时,我们看的是教参,辅导书;每天都在为大考奋笔疾书地奋斗着,那复习本子有山那么高,题目是海那么深。每天的课间,回荡的不是天真的笑声,而是笔尖触纸的“沙沙”声,课间里不再讨论明星八卦,漫画游戏,而是数学,语文题目。每天都想着赶紧写完作业,可以轻松轻松,可是每当写完作业后,扭头看那“滴答滴答”作响的闹钟,发现时间已在我的笔尖下逃走。当时,多么想回到我们还吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作业本里。——苦在一次三年级春游,我们班级开展了第一次振奋人心的拔河比赛。经过抽签,我们选出了队员,长长的绳子中间拴着鲜红的绸带,队员们个个神采奕奕,憋足了劲,娄恺城紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号,他使出吃奶的劲往自己那边拉。啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”声中我们的势气更加旺盛了,经过几次危险的.争夺,终于红丝带移到我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛的我们立即跳起来,跳着喊着:“我们赢了!我们赢了……”——甜不知不觉中我的小学生活结束了,我就要告别和我朝夕相处的母校和老师了。我们在这里享受知识的阳光,有良师的教导,有知心同学的爱护。在这美好环境里完成小学学业,在这里享受知识的海浪。
六年的校园生活是一个充满童话色彩的缤纷世界。我们在课间,在操场都充满画意。这里告诉我们丰富的科学知识或者快乐于乐趣。旭日东升,每天这时正是五星红旗从校园冉冉升起,温暖了我们的心灵。校园的生活就是我们的童年生活,是那么绮丽,美好。
回忆小学作文 篇4
每个人都有美好的回忆,我也不例外。
当我回想起那一幅幅迷人的画面,再度出现在我的眼前…… 在那蓝天里,一团团白云,显得似乎十分纯洁。轻轻小溪边,绿草如茵嫩,的像刚出生的婴儿。在几朵可爱的小花的.陪衬下,白杨树秀出了他的身影。我缓慢地走着,生怕忘看了哪个美丽的细节。
来到果树林,好像置身于仙境,美丽极了!我躺在鲜嫩的草地上,享受着一缕缕灿烂的光芒……接着我又卷起裤管,赤脚走在小溪里,几条黄色的小鱼嗅了嗅我的脚,我一抬腿,她们就跑了。真是可爱!最后我又到果树林摘了好几种水果,有些水果我还不知道它们的名字。
我觉得我拥有这样美好的回忆,使我高兴!虽然一幅乡村的画面,比不上庐山瀑布,比不上桂林的山水。但是它有着自己独特的风格,让人着迷的恬静,诗人迷恋的景色。
美好的回忆——田园风光,我仍然温存迷醉……
回忆小学作文 篇5
在记忆里,幼时的事,像记忆井里滑溜溜,闪闪发光的珠儿,很难抓住它们。
依晰记得那是一次暑假,我们一家三口回到了外婆家,回到那温馨而又熟悉的地方,回到那充满回忆的地方。
那时正是盛夏,天气闷热得很,外婆家旁边有一条清澈的小溪,小溪旁的`一切映入水中,显得格外美丽。幽幽白云,层层“绿浪”。在阳光的照射下,泛着绿光的溪面别有一番韵味。池中不时泛起阵阵涟漪,哦,那是成群的鱼儿在水中嬉戏。瞧!它们的笑容多么灿烂。听!他们的笑声多么爽朗。
夜晚,青蛙在池面,池边开起了演唱会,天上闪烁着的星星则是那美丽的灯光。“呱呱呱,呱呱呱……”这阵阵叫声时而低沉,时而高亢,动听极了。
也许,正是因为这里的鱼儿太吸引我了,使我忍不住想去捉几条回来。
带上两个小瓶子,几个塑料袋,穿上拖鞋,我便拉上妈妈“啪嗒啪嗒”跑到小溪边,开始了“捉鱼比赛”。
妈妈熟门熟路,穿上拖鞋,轻轻走到水中,弯下腰来,塑料袋放到水中,两手将袋子撑开,静静地等上几分钟。而那些天真纯洁的小鱼不知道这是什么东西,以为是好玩的,一头便撞进了袋子。就是这时,妈妈双手一提,哈哈!妈妈冲我笑了笑:“看,我抓到了!”而她不知道的是,袋子破了个洞,小鱼们正从这个洞里滑出去。我哈哈大笑,不明所以的妈妈看看袋子,啊!袋子里已经空了,小鱼都逃回了水里。
我也开始捉鱼,学妈妈提着塑料袋走到水中,哇!水冰凉冰凉的,一直从脚底凉到了心底。弯下腰,轻轻将塑料袋放入水中,静等鱼儿的到来。“哗啦啦”鱼儿进袋子了,我立刻提起袋子。咦?鱼儿呢,原来是我看走眼了,无奈,只好把袋子重新放入水中等待。
“扑通”一声,妈妈一转头,咦?奇怪,莲呢?哈,怎么只剩半个身子在水面上了?原来是我踩到了一块松动的石头,一屁股坐到了水里,这一下,可惊动了在我周边玩耍的小鱼,一条条匆忙逃窜,那场面,逗得我“扑哧”一声笑出来,也顾不得全身湿透了,只是一个劲儿地笑。
最后,我拖着湿淋淋的身子回到家,还被外婆责备了一番。换完衣服,急忙拿起瓶子,数了数瓶中的小鱼。一、二、三、四……
如今,回忆起那次捉鱼的趣事,常常令我们哈哈大笑。
回忆小学作文 篇6
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子。
九月九日这个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸边总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢?”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。
天气越来越冷了,一向关节不好的我疼的厉害,连走路都成问题,那天上美术课,我悄悄画了幅漫画,旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?”这张带有玩笑的信息得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你走不动了,我会背着你走的。”当时不知是身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候朋友一句及时关心的话语就像手中的棉花糖一样,心里面膨胀的,温暖着冬天的寒冷。
一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而挨老班教育,心情很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?”我当时心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,你烦死了!”声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红。就是哪点儿尊严让她扭过头不再说话了。我意识到自己的`错误却也不好意思道歉,在冷战中我们度过了几天。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给了她,她接过看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了。嘻嘻......”
前段时间和她说到这个事情的时候,她微微笑道:“朋友嘛,就是要相互包容的嘛,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?”海纳百川,有容乃大。宽容是友谊的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜着这份友情。
马上就要毕业了,那些温暖的日子已成为回忆,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。
回忆小学作文 篇7
一本好书,犹如一杯浓浓的茶,一辈子你也不会忘怀,童年的回忆,恰似一曲欢快的乐曲,同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌,让我们读了一定是回味无穷,今天,我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。
亚米契斯,1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业,加入军队,开始写一些具有爱国风味的'短篇故事,并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年,四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本,被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人,就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道,这一切的一切,都起源于他的小时候,而他小时候究竟经历过什么,在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时,就像是发生在自己的身上,让我一起与安利柯揪心与各种事件,就像扫烟囱的孩子,卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯,我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,让我受益匪浅。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!
回忆小学作文 篇8
人生当中有许许多多不同的回忆,例如童年回忆,小学回忆……
我留恋我的小学生活,因为我已经小学毕业了,跨入了中学的大门,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年间,有多少值得回忆的往事啊!
记得五年级 时,中午到校比较早,就在操场上找了一块比较干净的雪地,堆起雪球,结果越堆越大,后来在全班的力量下才完成,因此老师还给我们照了相。
我最难忘的是毕业时的同学欢送会,记得那是我们班最伤感的一天,在那天,同学们把教室装饰的非常美,而我把黑板布置的也格外的美观,只不过那天的气氛不够热烈。因为我们就要离开学习生活了六年的校园,不免感伤。
我们在欢送一位要去牙克石上中学的女同学时,她的双眼已有些湿润了,就是在前面唱歌的同学和主持的老师也哭了,因为这是与自己相处了六年的同学与学生啊!俗话说:“一日为师,终生为父”,同学之间深厚的友谊,让我们都不舍得她离开我们,所以她让同学们放学到她家里去照相,但是我悄悄的离开了,因为我怕我会忍不住掉眼泪。
虽然我没有去照相,但是我不会忘记相处了六年的她,那一天的.同学欢送会是我小学时代的第一次,也是最后的一次,因为他将成为我一生当中一道最亮丽的风景线!
我永远不会忘掉这道奇丽的风景线——小学的生活!这会是我一生中最美好回忆,他是纯真的、美丽的。
我爱小学的生活,也非常想念小学生活时光!
回忆小学作文 篇9
翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。
那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的`语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!
每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。
回忆小学作文 篇10
三年级的时候,我自以为喜欢上了我们班一个男生,他帅气,高大,笑起来迷人,成绩优秀,老师和我们班女生都喜欢他。
他并不比别的男生爱干净,经常也把自己弄得脏兮兮的;他的头发又长又乱,像嚷着要分家的兄弟;他的眼睛小的很,甚至比我的还要小,笑起来的时候眼睛就退到了幕后一样看不见;他的牙齿因为贪吃甜而参差不齐的努力长着......可我就是打心眼里喜欢。
我的个子因为遗传或是别的因素限制了我只能在第一排左右滑动,而他当然是属于最后一排的。上课时,我忍不住回头,穿过一个个脑袋,直到目光落到他身上,却不敢被他发现。看他在咬笔,目光追随老师或低头在书上划什么,然后我就会非常满足的转过身去,乐此不疲。直到某天,我的好朋友诡异的问我,你老是回头看他。羞得我恨不得找个桌洞钻下去。等他走远,我才红着脸对好友的背影说:我们班的板报真好看。
我把汉语词典里我们的名字用红笔重重的圈起来,查词典时无意中看到他的名字,就会开心的笑出来。
有一天,我惊讶的发现,我的数学书上,语文书上,铅笔盒里都写有他的名字,要是被人看见了多丢人啊。我像做错事一样用橡皮擦一页一页的查找他的名字,然后舍不得的擦去。终于伟大的工程完成后,累的趴桌上,无力的发现橡皮擦上也满是他的名字。
毕竟年纪小,只知道喜欢是不可以让别人知道的,否则就很丢人,不是好学生。
课间,原本活跃的我乖乖的坐在位置上观察他,他总是和他庄上的一个女生一起玩。他会追着打她,她跑急了,被突出的凳子绊倒,他跑去拉起她,两个人就傻傻的笑。她打了他一下,笑着跑开了,他愣了一下,又笑着追上去,终于她无处可逃了,他拿起讲台上的三角板,做出要打她的动作,却始终保持在要打未打的状态,两人因为跑得急而显得异常激动,大口的喘着气,说的话也是几个字几个字的被断开,这一幕倒带般在教室里频繁上演。
每当这个时候,我伤心极了,用小刀在手腕上刻字,还把他的名字写在纸条上,然后撕成碎片。那些天,我的.脑子里都是,我喜欢的人和别的男生好了。
有一次,放学在芦苇荡里抓麻雀回家晚了,远远地就看见妈妈双手叉腰的站在门口的路上,大黄狗一脸严肃的蹲坐在妈妈旁边。我老远就被吓哭了,怯生生的挪到她眼前,使劲的哭,再也不敢了,下次再也不敢了。
饭后消沉的回到房间,趴在床上就开始胡思乱想:要是我死了,妈妈会难过吗,这个房间正好可以空出来放东西;妈妈也不用花钱买棒棒糖和旺旺雪饼哄我吃;哥哥也会开心,再也不要和我分着吃,不要绞尽脑汁的想东西放哪儿才会更安全。回过身来,我生病时妈妈焦急的神情又浮现在眼前,或许妈妈会趴在我身上泣不成声,弄湿我的新衣服,还发誓再也不打我了。想着想着,我的眼泪就像断了线,可是我喜欢的男生还是和其他女生好在一起。
八成是我的哭声太大了,妈妈突然闯了进来,用她的大眼睛瞪我,我赶紧刹住眼泪从床上坐起来。妈妈看见我的眼泪更加生气:你是不是觉得特别委屈。我怯怯的说,恩。再说一遍,妈妈气极了。我知道刚刚不是妈妈要的答案,坚决的说:不委屈。妈妈用力的擦掉我的眼泪和鼻涕,弄疼了我也不敢出声。等妈妈走了,我默默地回到床上,呆了一会儿,拿出作业本写作业了。
一段时间后,我又有了新发现,我喜欢的男生明明和别人一样!于是,课间里,我又和以前一样,爬到桌子上 连奔带跳,不亦乐乎了。
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