小学五年级作文

时间：2024-08-31 19:20:05 小学作文我要投稿

有关小学五年级作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关小学五年级作文合集9篇

小学五年级作文篇1

　　说来惭愧，身为地地道道石门人的我，在过完三十五岁生日后，竟还没去过英雄王尔琢的故乡——商溪。

　　一个星期二的上午，乡卫生站站长到我校查看学生甲流患病情况，在得知可以放假到下周一时，我哼起了“万岁马站长”的小调，喜悦之情早已溢于言表。想到第二天我就可以随夫到商溪一游，如果不是男女有别，早就拥抱起那个答应放我们假的人来了。想到可以开始向往已久的商溪之行竟如孩童般情难自禁。

　　天公不作美，当我们六点半启程后，竟然下起了小雨。路面很湿，司机不敢开得太快，却也给了我观赏窗外景物的机会，只是还不是很清晰，因为时间尚早，加上下雨的缘故吧？汽车蜿蜒前行，也不知道车是在谷底，还是在山腰？我透过车窗想探个究竟，却只能看到对面的山好像离我们很近

　　至于谷底嘛，深得让我看不见，扫兴的收回眼光看前面的路，我惊喜地叫道：“雨停了耶！看那路面”。同行的人笑了，笑声有点怪。再细看，原来是路边的峭壁伸出来遮住了大部分路基，所以路面很干燥。这时，我向上望，才知道此时的车差不多在山顶上了。我开始担心起来，路途的险恶超出我的想象。游玩的兴致一下子没了，安静地坐着，祈祷着！所幸：第一天我是完完整整的回来了。

　　第二天早上五点，闹钟响了，夫问：“还去吗？起床啊！”我假装没听见，实则在犹豫。夫又说：“不敢了吧？”我知道这是激将法，还是一骨碌起了床，钻进了车里。车到国太桥，因为交通堵塞耽搁，上全坡时已是六点左右了。车在山上行，雾则从路的前方冒出，然后勇敢地迎着汽车飘过来，好美哦！

　　朦胧中，好像有个背书包的身影，一会儿又没了，是职业敏感？抑或......惊异间，车已到小孩身边,看着他包裹极严的样子,着实感叹山乡儿童上学的`不易。因为不忍细看，扭头车窗外，“啊？这里什么时候建水库了？”我惊得出了声。司机说：“没有哇。”“明明有嘛，你看！”我指着车窗外。再看时，才明白那白白的根本就不是水，是雾。连成一片的浓雾漫过山腰，象极了水。此时，可以清楚地看见雾中突起的小岛似的山顶，大有“一览众山小”的感叹。

　　上得全坡，行一段稍微平坦的路，就要下九里坡了。据说这九里坡是因为其长恰好九里而得名。我不敢再望窗外，静心留意车前的状况。印象最深的是那一道道弯，少说也有三百度。若是有车翻下路基，甭担心，一定能稳稳地搁在下一段路上。

　　非常庆幸自己没有退缩，不然哪能看见这般美景？即使专程旅游，也不一定有幸。（因为时间不一定对。）此时，我能完好无损的在这里咬文嚼字，就该知道路途虽险，却也平安了。

小学五年级作文篇2

　　我好想养一只可爱的小宠物，不管是小狗儿，小猫，小兔，小鸡都可以。你肯定会说，你为什么每只动物你都喜欢呢？难道你是“喜爱动物综合症”？哦，不不不。因为，每个动物都有它自己的小生命和特点呢！不信，我就给你说说：

　　首先呢，小狗儿，俗话说的好！狗狗呢，是人类最好的朋友，friendly（友好）。再说了，早上，它就来用爪子来挠你的门，叫你起床。中午，它就和你一起上桌子吃饭。晚上，它和你一起散步。悲伤时，它安慰你；开心时，它与你同喜。你说，温馨吗？

　　再说，小兔子，是一种非常柔和可爱的小动物。皮毛顺滑，柔软，细细长长的，眼睛如小红宝石。养用者可以是那种大大咧咧的女生，这样会使你变得文静稚气。

　　最后，就说小鸡，小鸡那“吱吱，吱吱”的.叫声。听着就让人欢快无比。金黄色的阳光洒落在鸡毛身上，显得金光闪闪，好看无比。呵！

　　所以说，我想养一只可爱活泼的小动物做我贴心，知己的小宠物。当我的知音，好朋友。可是，我到现在还拿不定注意要哪只可爱的小宠物呢。因为每只宠物都有它的特点。如果，你是一个热心肠，又聪明智商高，那你就帮我参谋参谋吧！

小学五年级作文篇3

　　春天最美的地方就数乡村了，去年春天，我一大早就去乡下看春景。

　　到了乡下，我拉着妈妈去田里走一走。金黄色的油菜花开了，远远望去那里就像是金色的海洋，田里的蚕豆也开花了，紫色的花瓣像腹部，乍一看，那一朵朵像一只只美丽的蝴蝶都落在绿油油的叶子中，真是一群可爱的小精灵。瞧，那开着白色的小花是谁呀?原来是豌豆公主呀，白白的花朵纯洁无暇，嫩嫩的叶子青翠欲滴，白绿衬托，白的更白，绿的更绿，真忍人喜爱。一阵风吹来，黄的花，紫的'花，白的花，都摇头晃脑咯咯地笑在这明媚的春天里，桃花、梨花也来凑热闹了。桃花有的是浅浅的粉红，有的是妖娆的大红。梨花可单纯得很，一律都是白色。

　　满眼的春色，让人目不暇接，让人流连忘返。我真想在花丛中塔一间漂亮的小屋，住在那里，闻那花的香，看那绿的草……

　　安徽合肥瑶海区铜陵新村小学五年级:肖雯雯

小学五年级作文篇4

　　四季的美，究竟是怎样的美？

　　一束阳光洒落到花儿上，洋溢着美好春意，云朵的绵绵显得如此可爱，仿佛如世上全都是暖暖的味道，是一种说不出的喜悦。淡淡的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶优美的舞姿，沉浸在铃铛花的美妙柔曲。微风隐去，套来一根小草的呼唤，微笑的太阳投下了一片温暖，小鸟飞进了蓝色的天空啊，好纯净，天空，你洗过的吗？溪水清澈的流露流向天际，只留下一点儿露珠。晚霞化去，飘落下灿烂，天空的一角只有淡淡的金虹。

　　一声雷声响起，雨珠飘落，小草手拉手互相帮助，顶过了一阵风雨，在这里，翠竹脸上的水珠催促了他的成长，潮湿的空气中，有着荷花的清香，还有荷叶的清爽。在玉兰花的叶子上写下优美的诗章，洗刷了的鹅卵石在阳光下闪烁，黄昏后，擦去云朵，露出了月亮的皎洁，星星的闪闪烁烁点缀了美丽的印记。透过轻轻的河面，鱼儿睡在贝壳上，那么沉，那么沉。

　　枫叶带来了一阵喜悦，蝴蝶在天空飞舞，带着翩翩的舞蹈，注意着外面的红蜻蜓，拂过的秋风，有着淡淡夏意，湖边的柳枝飘落了灿烂，留下了惨白的阴影，鸟儿的背影隐去，菊花的花瓣挂了一个又一个，花苞的滋味真好闻啊！果园的苹果早早的`挂起了灯笼，金黄的橘子像铃铛一样，落下来的声音，是那样的清脆。

　　雪花的歌声唤醒了冬天，时不时掉下一大块雪，“塔巴塔巴”，掉下的雪又凝结在地上，小溪冰冻成空气中的冷气，好像有冷艳的目光在偷看，静静的，冰下的小鱼儿在调皮的敲打面上，静静的，空气凝结成冰雾，挂在了高高的树上。

　　春夏秋冬，没有分别，因为它们在每一年穿梭来回，不分时间，总是在我们的眼中变化无穷。

小学五年级作文篇5

　　我眼前的树木、行人、楼房突然开始扭曲、旋转！就在我将摔倒的下一秒，一片温暖附在我的手背上，将我的恐惧一扫而光，将我的世界再次扶正。这个给予我力量和勇气的人也是我最钦佩的人，我的爸爸。

　　晌午，慵懒的阳光洒了一地，我推着自行车在草地上嘀咕：“不学自行车行吗？不学行吗？”爸爸从身后赶上我说：“咱们开始吧。”我不情愿地坐上车，因为我上三年级时学车的阴影把我整个人笼罩的密不透风，我狠狠地一蹬脚踏，自行车像报复我一样把我重重地摔在地上，膝头的疼痛如约而至，火辣辣地燃尽了我最后的耐心！于是我坐在水泥地上不起来，爸爸见情况不对笑着来安慰我：“你这一跤算什么，我小的时候学车，还撞过墙呢！”我偷偷地笑了，幼小的心灵终于受到安慰，我再次骑上车吸取了点经验，我摇摇晃晃地骑了出去，就当我准备好要摔跤时，一片温暖附在了我的手背上，将我向左歪斜的车把再次扶正，用手悄悄传递过来的.力量，用手架起了一片我的世界，我最后安全跳下了车，一看是爸爸。我的心被爸爸的温暖再次感动。我再次骑上车时手背上的温暖逐渐消失，但它却化成动力。我平安骑上一米、二米、三米......六米，我能骑六米！我的肩膀僵硬了，我跳下车看爸爸，他也在向我招手，夕阳的余晖将它他整个人映成橘黄色，这也成为了我脑海中永远也无法忘记的景象。

　　爸爸的父爱将我感动，所以我最钦佩他！

小学五年级作文篇6

　　你相信这个世界上有拥有魔法的人吗？你不信，我信，我相信这个世界上有无数拥有魔法的人。

　　我好想拥有魔法。如果我拥有无穷的魔法，我就会飞上蓝天，看看祖国美丽的`版图。我要在大地的上空舞蹈，在碧海上欢快地歌唱。

　　我好像拥有魔法，这样，到了晚上，我就会飞到没有光亮的地方，它的上空低低地飞，遇到迷路的人们，我就会在高空中变出一盏启明灯，照亮迷路人回家的路。

　　我好想拥有魔法，这样，我会用魔法飞到灾区去，变出吃的、喝的、用的去帮助那些需要帮助的人们。只要是人们需要的我就会竭尽全力地去做。

　　我好想拥有魔法，这样，我会飞上月球，在月球上留下属于中国人的印迹。我还会到各个星球上去探险，看一看哪儿有外星生物的存在。

　　拥有魔法，我可以做无数的事情。我甚至能够随意地把人变来变去，但是，我不会用魔法来做一些坏事。我会想蜘蛛侠那样，平时装作正常人，只有遇到天灾人祸的时候，我才会运用魔法来帮助人们，为人造福。

　　我真的好想拥有魔法。我不用魔法变出多少金银财宝，只愿在城市的某个地方，默默地用魔法为人们造福。

小学五年级作文篇7

　　假如有一天，我能像孙悟空那样会七十二变，那该多好啊！如果我有这种超能力，那我就变成树木，美化大自然；变成小鸟，在天空中自由自在的飞翔；变成书本，让人们学到更多的知识。

　　假如我会七十二变，其实我最想变成冬日里的棉袄，温暖爸爸。因为冬天每每看到爸爸骑着摩托车顶着寒风来接我，我都非常心疼。所以我想变成棉袄紧紧裹住爸爸，给爸爸温暖，让爸爸不再受冷；我还最想变成分担痛苦的机器，保护妈妈的腰，因为每次看到妈妈弯腰洗头时，总要爸爸托着她的腰。可经管如此，妈妈洗完头想站都直不起腰来。所以我就想变成分担痛苦的`机器，保护妈妈的腰，让妈妈不再疼痛。

　　其实，不管我有没有七十二变的超能力，我都是爸爸妈妈的小棉袄，分担器。爸爸冷的时候我可以抱住爸爸。妈妈洗头时，我可以让她不再疼痛。还可以帮妈妈做一些简单的家务，帮妈妈减轻负担。

　　总之不管我会不会七十二变，我都会是爸爸妈妈的小帮手。

小学五年级作文篇8

　　爱是有很多的，有长辈爱、家长爱，同学爱、当然也有老师的啊！

　　谁都知道章老师是我们的生活老师，他工作尽心尽责，所以他对我们的`关心和爱更是随处可见。

　　我们都知道，每次星期三都会来洗澡，今天事情大家都知道。可是章老师好像多管闲事呀！每天星期三的早上，他都是说：“今天要下雨啊！不要去洗澡了，或者是今天没有下雨，记得要去洗澡。”这些大家都知道的事情，张老师为什么还是有事找事？这样东西我们都知道。为什么还要说？应该是对我们的关心吧！

　　记得前几天，天气突然转变了有点冷，老师让我冬装里面要穿一件家里带来的衣服，让我顿时感到无比的温暖，我觉得老师的话语中饱含了浓厚的情谊，我觉得，张老师当我们的生活老师是多么的好啊！他是多么的尽心尽责，又是那么关心大家！

　　还有一次是在夏天，热得连鸡蛋放在地上都烤熟，但是张老师每一次都是说你是比较热，但是不要马上把所有的衣服终于妥协了，你的话会感冒，事情大家都知道，那为什么还要一直说？看也是对我们的关心。

　　章老师，希望你永远当我们的生活老师。是一件多么快乐的事情啊！

小学五年级作文篇9

　　父爱的表达方式各不相同，有些用唠叨传达他的爱，有些用鼓励来传达他的爱…… 而我的爸爸就是用唠叨的方式来传达他的`爱。

　　这不，我还在睡觉中，突然听见了一声：“快起床了，太阳晒屁股了，马上迟到了！”于是，我从床爬起来，穿好衣服后听见了几声唠叨：“快去刷牙洗脸，洗完脸快去吃饭，吃完饭快去上学，不然会迟到的，迟到了会被老师批评的。”当我上学时又一声唠叨：“上学时要注意安全，过马路要走斑马线，要遵守交通规则，别在路上玩，到了学校好好学习，长大以后才会有事业。”中午放学后一回家又听见了：“怎么这么晚回家，教师没有布作业吗？不可能，一定有数学作业，干嘛不带回来做。”在吃饭时又说，“快点吃饭，看看你才吃半碗饭，我连两碗都吃完了。”我下午去上学时又说：“快点去，到了学校有时间就快点写作业，不然的话晚上又是要写到很晚。”下午放学一到家，由于下午发了试卷，一拿到家，爸爸一看说：“你看看这个地方，粗心大意，这个根本不应该错的，这个地方还不写单位，又扣了0.5分，这个本来一百分的卷才考了九十三分，实在是太不应该了！”我写作业时又说：“快点写，写完了早点睡觉。”我写完作业后爸爸又开始唠叨：“快去洗脸洗脚上床睡觉。”我都快听疯了。

　　日子像往日一样过去，我一天天的听着爸爸的唠叨声，我天天开始埋怨这些烦人的唠叨，直到有一天，我才知道爸爸的唠叨是为我好。

　　那一天，爸爸很早就出去了，我一直睡到将近九点了才起来，我连早饭都没有吃就去学校了，在学校我被老师罚站在门口，老师当着全班同学的面严厉地批评了我一顿。到了家里，我作业连一个字也没动就开始看电视了，看到晚上十一二点钟才去睡觉，当第二天早上上学时我没交作业，又被老师严厉的批语了一顿。这时我才发现，没有爸爸的唠叨是不行的。

　　渐渐地，我长大了，发现爸爸之所以会唠叨全是爱的体现啊！我一定要记住一句话：父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

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