【精华】小学玩具作文合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学玩具作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学玩具作文 篇1
玩具考拉是我最喜欢的玩具，它是我爸爸送我的生日礼物，它住在一个小小的箱子里。
考拉一身黑灰色的毛，头有一个巴掌大小，两只耳朵是灰色的，上面有些白色的绒毛，眉毛又黑又厚。眼睛黑乎乎、亮晶晶的，鼻子黑得像涂了一层黑油漆，嘴巴很小，被深深地埋在那团白色的绒毛中。它的两只爪子正抓住几片新鲜的叶子，好像在说：“真好吃，真好吃。”考拉很可爱。
玩具考拉，不但可爱，还给我带来了快乐。有一次，我因为考试考得不好，被妈妈骂了一顿，心情糟透了。回到家，我看到了考拉那天真的`笑脸，又不禁破涕而笑。
玩具考拉也会鼓励我，如果，我有难题，不会做，正准备放弃时，再看看考拉的笑脸，它好像在说：“加油，加油，你一定会成功的，最后，我坚持把难题做掉了。”
I Like my toy考拉。
小学玩具作文 篇2
我最喜欢的玩具——布娃娃，布娃娃有一首很好听的歌，从小我就喜欢唱这首歌。
因为布娃娃像人一样，人身上的什么东西，布娃娃身上也有。布娃娃是我的好伙伴，我在家里不管做什么都把布娃娃放在我的身边。
布娃娃的玩法就是帮它换上各种颜色的`衣服。我已经有四个布娃娃了，只有玩法一样，别的都不一样。
我最喜欢的玩具就是美丽的布娃娃。
小学玩具作文 篇3
星期天，爸爸下班回来，对我说：“博睿，快来看看爸爸给你买了什么？”
我跑过去一看，原来是一辆遥控越野车。遥控器和车身都是绿色和黑色相间的，亮的几乎能映出人影。车的顶部有一个小小的探头，圆形探头的.边上有三个小灯，中间一个“小眼睛”，车尾还有一个可以转动的小挂钩。遥控器中间有一个小屏幕，原来，这是显示屏啊！
我又从盒子里找出了大小不一的货箱。忽然，我看见了桌子上的杰克灯，心头顿时生了一计。我找来一个最大的货箱，把它和挂钩挂在一起，把杰克灯放在货箱里，遥控着小车，把杰克灯运到了妈妈的房间。过了一会儿，妈妈跑过来，说：“是不是你搞得‘鬼’？”“对！”我高兴的大声说。
现在，我把这辆小车当做我的朋友，我叫它“雷霆”。
小学玩具作文 篇4
在我的生活当中，有许多玩具陪伴着我。在这些玩具当中，我最喜欢的就是我的小汽车了。
我的小汽车是蓝色的，前面有两个小小的车灯。要是按一下它上面的按钮，车灯就会亮，仿佛是两只萤火虫在星空里飞。有一次，我在房间里玩小汽车，一不小心把它弄到了衣柜下面。于是，我赶快跑到它的旁边，看看它摔坏了没有。当我拿起它的时候，它有一个零件，“啪”的.一声掉到了地上。我试着把零件再安到车身上，但都没有成功。这时我的毛绒玩具小海豚对我说：“没坏总比坏了好！你试一试把它卸了重安。”于是我找来螺丝刀，照着毛绒玩具小海豚说的方法去做。果然把我的小汽车修好了，别提我有多开心了！
我很喜欢我的小汽车，它给我的生活带来了许多乐趣！
小学玩具作文 篇5
我又一个很大的玩具狗。是我舅奶奶在我过六岁生日的.时候送给我的。
它有40厘米高，全身长着又长又白的毛，它的头比人头还要大。头上还系着两个红底白点的蝴蝶结，耷拉着两只大耳朵。大大的鼻子。红红的舌头老是神在外面，好像在向人们讨食吃。两只又黑又亮的大眼睛老是盯着前方。头颈里还带着一条花色的金项链呢！
这只玩具狗真可爱！
小学玩具作文 篇6
我有许多玩具，你要问我最喜欢哪一样，我会不假思索地告诉你：“陀螺。”它是我8岁生日时妈妈送的礼物。
这个陀螺是个大个子，金黄色的，有三层铁，第一层是大铁片，叫旋风攻击轮，第二、三层是小铁片，分别叫攻击轮和防御轮，它们三个组合在一起就天下无敌、所向披靡了。当然，它还需要一个发射器，发射器上有一个控制孔，把长长的带有齿的发条小心地插进去，然后迅速抽出来，那陀螺就会自动落到地上转动起来，速度非常快，已经看不出原来的样子，只看到一个圈圈飞快地在旋转，它的'杀伤力很强，能把小个的陀螺撞得魂飞魄散。
每次我把作业写完了，就会和它玩一会儿。偶尔，我也会带着陀螺与同楼的小朋友们一起交战，他们都被我打败了，这让我很骄傲，夸下了海口，说自己的陀螺天下无敌手，没想到这句话惹了麻烦。
有一天放学回家，在小区门口，有几个隔壁班的同学拦住了我，说要和我比一比陀螺，我答应了。他们拿出一个更大个的来，我们几个人大战了几个回合，以我的失败告终。回到家，我把陀螺狠狠地扔到床上，气乎乎地坐在那里。妈妈看到我的神情，问发生了什么事，我把事情原委告诉了她，她乐了，说：“骄者必败，这个道理懂了吧？学习也是一样的道理。”过了一会儿，我的心情平静下来，看着床上的陀螺，心想：这次不行还有下次，下回我一定会赢！我小心翼翼地收起陀螺，放到柜子里。
通过这件事，我知道了“强中自有强中手”，再也不敢骄傲了。
小学玩具作文 篇7
我的赛车是我最喜欢的玩具，它是妈妈在我过生日时给我买的，总共一百七十多块钱。
它的形状是流线形的，可以减少风的阻力，前轮很灵活可以随意转向。后轮的力量超强，正因为在车后面的'马达力量很足，但是没有了电池，马达发动不起来也跑不起来，所以车的内部每一个零件都很重要。特别是轮子上的防滑布更重要，不然转弯就会打滑，还有可能碰到栏杆。
记得有一次我在家练习，我把防滑布拿了下来，试了试，啊！只见它滑出了赛道，摇摇摆摆，像一只失去约束的小鸟。
这就是我的车，虽然是一辆普通的车，但我很喜欢它。
小学玩具作文 篇8
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的.还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
【小学玩具作文】相关文章：
关于小学玩具作文三篇02-21
【推荐】小学玩具作文三篇02-26
【精华】小学玩具作文三篇04-20
【推荐】小学玩具作文四篇04-06
【热门】小学玩具作文3篇04-01
实用的小学玩具作文三篇04-03
【精华】小学玩具作文7篇04-09
【精选】小学玩具作文合集六篇04-19
关于小学玩具作文4篇04-14
精选小学玩具作文锦集6篇06-05