描写雪的作文（共15篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写雪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写雪的作文1
在北方，下雪是很常见的，它给孩子们带来幸福和快乐。然而我的家乡在南方，从来没下过雪，因此雪对于我来说是美丽的、神秘的、渴望的。很幸运，今年我终于能一睹雪的芳容了。
今年寒假，我们一家去北京旅游，登上了万里长城。当我登上了万里长城后，突然间，苍白色的天上飘下了纷飞的大雪。“啊，下雪了！”我惊喜得叫了起来。雪花像粉末般从天上飘落下来，天地之间白茫茫地连成一片，转眼间，树木、城砖、大地……都像盖上了一层薄薄的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可爱的小雪花细细欣赏，洁白的，晶莹的，没有丝毫杂质；滑滑的，比牛油还要滑；珍贵的，让我舍不得放下。我仿佛觉得自己也变成了一片小雪花，随风翩翩起舞；我又觉得自己成了“白雪公主”，生活在冰雪世界中。这种感觉真幸福、真美妙。突然咔嗒一声，原来，爸爸把我舞动的样子照进了相机里。这时，我才清醒过来。我迫不及待地跑了过去问：“爸爸，我漂亮吗？”爸爸回答说：“当然漂亮了，你就像童话里的“白雪公主”在跳舞。不信，你来看看。”我看了一下说：“哇，真的耶！我真的'很像“白雪公主”，身穿白色衣服和蓝色裙子，在雪中多漂亮！爸爸，你的技术真高超。”爸爸又笑着说：“我们难得可以看见雪，而且我从你的眼神里看见你对雪的那种一见钟情，我怎么能不给你照一张相留念呢？”雪随着风越下越大，我们在雪地里堆雪人、打雪仗……我们一家人从来没有过这么疯狂。
当我玩得正欢的时候，雪渐渐停了，我们的嬉戏也停了，但我的心情却不能恢复平静，总是觉得惋惜和恋恋不舍。
这次我很幸运，我看到了北方的雪，享受到了它给我带来的幸福和快乐。虽然我只看了这一次，但是我心里已经很满足了。
描写雪的作文2
雪下得好大啊！
鹅毛大雪从天上落下来，快得就像一颗颗流星从天上坠落下来。
那雪满天飞舞，好像似赶集似的.人群慌张又匆忙。
那雪下得好大，地上白花花的一片，好象一张羊毛地毯，人们头上身上都是雪，活似个雪人。
这雪大得如鹅毛般，一片一片从天而降。
这雪真大，淹没了城市，一片雪白。
描写雪的作文3
我家所在的宾州伊利市，坐落在伊利湖边，所以这里夏天雨多，冬天雪多。
妈妈喜欢雨，因为雨能把那些不好看的东西都洗干净，而且不会给出门带来太多的麻烦。不过我觉得下雨的时候天是在哭，不好看，还是下雪好。下雪的'时候，雪花飘舞，就像蝴蝶拿着白绸在飞，真美！
确实，雪也会给生活带来麻烦。比如，下大雪的时候一定得扫雪。有一次，我们这儿下了好大的一场雪，幸好那天我不上学，但是妈妈得上班，雪像一道矮墙堵住了车库的门，车开不出去。我们的好邻居汤姆看到这个情况就来帮忙，用他的扫雪车帮我们把雪扫得干干净净，妈妈才得以上班。
现在妈妈不那么烦下雪了，因为我们家最近也买了扫雪车，可好用了，我也会使。去年圣诞节时，这里又下雪了，我用扫雪车赶得“白蝴蝶”从一边飞向另一边，开出了一条干净的路。
描写雪的作文4
今天清晨，下了场濛濛的小雪。天气阴阴的，冬天的寒冷仿佛增添了许多。雪花像温柔的小孩儿在空中跳跃着，闪烁着迷离的光点。它们在空中飞舞着，打闹着，追逐着，一会儿捉迷藏，一会儿随风一起舞动，很自在。它们落在地上像一层薄雾，踩上去很滑。因为有风，顶着雪走必须低头，要不然雪扑在你脸上，感觉凉爽爽的。如果你在外面站的很久了，就会变成圣诞老人。
上午十点多钟的时候，我和爷爷奶奶、爸爸、妈妈去南湖公园，南湖的树林一片洁白，我抓了一把雪，好白好白呀，我真想一口含在嘴里，我在雪地上跑呀，跳呀，还躺在雪地上，深深的`印上一串串印迹，我和爸爸妈妈打雪仗，互相攻击。打到激烈的时候不知道谁跟谁是一伙的，我们的头上衣服上都是雪白白的，就像白色花朵一样。我们在雪地上滚雪球，由手掌大小，滚到半个人那么高，最后我们都滚不动了，在原地做了一个大雪人，我们想了想，给雪人做了一个艺术帽子，妈妈给雪人按了两只眼睛，我给雪人做了鼻子和嘴，一个漂亮的雪人就做好了，我非常高兴。
过了几天我又去南湖公园了，找了一下我做的雪人，我的雪人不见了，不知道他去哪玩了？
雪，美丽洁白给人们带来了开心和快乐！
描写雪的作文5
早上，我一起床，就被窗外的漫天飞舞的雪花吸引住了。我非常兴奋，穿上衣服，迫不及待地往外跑。
我来到楼下，仰望天空，雪花正像一片片羽毛似的飘落下来。看着一片片纯洁透亮、冰清玉洁的雪花，我赞叹不已。我把手伸向雪花，雪花缓缓地飘落到我的手上，我用手尽量接住每一朵雪花，我每看见的一朵雪花，它们都和人一样独一无二。
第二天，我看见树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，这都是雪姑娘的杰作。这时，我听见远处传来一阵欢笑声，我走过去，原来是小朋友们在玩打雪仗，他们用雪捏了许许多多小小的雪球，还用雪球向对方扔去。“啊！好凉呀！”这是一位小朋友的“惨”叫声，因为一位小朋友把雪球砸到了他的脸上。小朋友们见了，都捧腹大笑。
“哈哈哈哈......”看，那边是怎么了？哦，原来几个小女生堆了一个雪人，她们把雪人的鼻子用细细长长的胡萝卜做成，看上去就像《神偷奶爸》里的`爸爸一样，既可爱又滑稽。
雪花带给大地的是一首美妙的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
描写雪的作文6
雪轻轻地飘着，我趴在窗子上往外望，只见屋外白茫茫的一片。
看，那雪花如玉般在空中翩翩起舞，不时地变幻着脚步，又像个爱变脸的孩子，叫人难以捉摸。
纷飞的'雪让地上铺了一层软绵绵的地毯，踩上去一定很舒服；树穿上了雪白的棉袄，好像一座座小白塔；公共汽车顶上落满了雪，就像抹了奶油的大面包。
我下楼去玩，想在楼下堆一个大雪球。开工了，我先抓起一把雪，然后再弄成一个球，最后把球放在地上滚来滚去的，一个大雪球就完成了。
我抱着这个大雪球，想把它再滚大点儿，我没抱住，它一下子摔在了地上，已经粉身碎骨了，我有点难过。
于是，我决定再重新做一个 ，可是天有点黑了，妈妈也在叫我回家呢，我回家洗了个澡就睡觉去了，睡梦中，我如同躺在雪毯上滚雪球呢，正滚来滚去的，“哐”一不小心我滚掉床下去了，摔醒了，才知道是在梦中的雪毯上玩得意犹未尽呢！
描写雪的作文7
雪又纷纷扬扬地从天上飘下来，不论是大如鹅毛的飘雪，还是零零散散的碎雪，总是悄无声息地在人世间堆砌着，渐渐地，大街、小巷、群山、溪谷都成了一个银装素裹的世界。夜更是寥落寂寞的，除了有朔风轻拍门窗以外，整个世界都已酣然人梦了，我便成了什么都可以想，什么都可以不想的雪中情人。
乡村的落雪天可是有滋有味的，那炊烟，北风一吹，便像个顽皮的小孩在大街小巷跑来跑去，远邻时而传来杀猪的猪叫声，时而狗吠成海，它们总是与大人们呼喊玩雪的孩子回家的`声音夹杂在一起。我们一家人围着火炉，听着爷爷、奶奶讲着美丽动人或是令人毛骨悚然的故事，爷爷是个有文化的人，讲的故事，总是很美的。他说，雪是一个很飘逸很纯洁的舞女，为寒冬创造一个明亮的世界。有时，一阵风吹开大门，爷爷望着我们这些吵吵闹闹、兴趣不减的小孩们说道：“存义堂的二姨娘来了，说不定明早那后门有雪足迹呢！赶快睡觉，明天我们去看二姨娘的脚印去。”这是流传于我们村中的一个传说，说是每年下雪天，存义堂后院厚厚的积雪上印有许许多多深深浅浅的足迹，是那个叫二姨娘而且早已死去的女子的灵魂又来夫家踏雪探梅来了。似乎二姨娘就是雪的化身，故乡天空中的飘雪蕴含着一些耐人寻味的情愫和忧思。
小时候，天下大雪了，我也带着一颗好奇心去找过几回足印，可什么也没有发现，只是存义堂人去楼空，出墙的古梅在雪中傲然挺立，时而飘出一股股幽香。到了现在，我无论在何地，只要天一下大雪，二姨娘的足迹就如浮云一般，在我的脑海里飘来又飘去。
今日，天又飞雪了，我在阳台上和侄儿捷捷、女儿灵灵在玩雪，小家伙们在全神贯注地堆砌着他们最喜欢的小鸡、小狗，嘴里时而背起古诗“一片二片三四片，飞进芦花都不见。”而我望着飞雪忆着故乡，母亲是不是和以前一样在火炉边取暖？存义堂的古梅是否又在迎雪怒放？那飘零的二姨娘是否又轻轻袅袅来到故乡踏雪赏梅？长长的裙子后面留下许多深深浅浅的足迹？几声惊起的鸟鸣打断了我的思路。我推开西窗，多么希望这些无法归巢的生灵能看到家里通红的火炉，飞进我这温暖的小屋，让它们度过寒冷的夜，可外面只有黑漆漆的夜，“呼呼”敲窗的北风，明天又是一个天寒地冷、银装素裹的世界。我突然想起了白居易的诗：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无？”我给自己倒上一杯酒，浅浅地饮着，渐渐地雪花化作枕头、棉絮陪我进入沉沉的梦，梦里二姨娘的足迹渐渐地淡去消失，雪原里出现了很多梅花、雪花，还有二姨娘那浅浅的微笑……
描写雪的作文8
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群顽皮的精灵，曼舞在空中，飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请，穿过金秋的喜悦，伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里，穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆，对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。
雪花，如柳絮般从天空飘落下来，轻轻地落在树梢，给傲立在北风中的草木穿起了节日的盛装。扬起头，映入眼帘的是漫天的冷凛，漫宇琼瑶。飘飘洒洒的雪花，羞涩而欢快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只寻梦的蝴蝶，缠缠绵绵，像是在回忆曾经和自己的心上人在一起的美好点滴，又像是一对对热恋中的`情侣，卿卿我我，用眼眸中情意深情地对望着。轻轻地仰起脸，那些白色的小精灵们，正一个一个蹁跹于茫茫天际。时不时，便会有一片、两片、无数片，袅娜到我的身上。看着这些欢快的小家伙们，调皮地向我奔来时，我的心，就在这一刻猛烈地颤动了一下，心中莫名地升起几丝的怜爱和淡淡的暖意……
静静地，我独自一个人漫步于飞舞的雪花之中，细细聆听着雪的低吟，用心感受着“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟”的浪漫，品味着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。听着这簌簌的雪落声，我的思绪却随着这美妙而又恬淡的音乐不断的纷飞。凝望那一片片白色，聆听一阵阵心语。古人曾在雪中感受到凄凉、孤独、傲然……
雪，在洗涤心灵。雪在为这个世界过滤，带走一切细菌与污点，同时也洗涤了我们的心灵。捧一团雪在手，感受它的渐渐融化，在带走热量的同时，也带走了浮躁、虚伪与世俗，让你用皎洁的灵魂去感受生活，聆听世界。
雪，纯洁又宁静。雪无一丝杂质，悄悄地把世界也装点得纯白崭新，它在轻轻抚慰着大地，却也无一丝喧嚣。落雪无声，我却偏要聆听，聆听到它的纯洁与静默，感受到它的抚慰与无私。
没想到我如此爱雪!
描写雪的作文9
一切的故事就在那个冬日萌芽了，素原来也是十分喜欢学习，在小学一直都是老师的左膀右臂，可到了初中之后，因为有五门主课，她的成绩一直滑落到五十名之后，她的性格也随成绩一并滑落了，雪融化了就是春天作文。第二个学期一开始，新来的班主任单老师说：“同学们，我不会已成绩来评论你们的。”单老师的话语又让素心里萌发了希望。这个希望正在成长着，素希望自己在初中也能成为老师的得力干将。
期中考试之后，素被安排去打扫包干区，寒风袭来，她不觉地颤抖了一下。她脑中还回放着这样一个画面，老师说：“什么样的成绩什么样的工作，这样可以激励每一位同学有十足的上进心，写景作文《雪融化了就是春天作文》。”素开始还觉得老师说得有理，可在她进步了将近十名之后，工作依旧没什么变动。她鼓足勇气去问老师，谁料单老师却说：“才这么几名，还没进前二十呢？你呀！做这种工作也不算委屈你了！”她的心不知被什么刺了一下，很痛。
一次，素因为上课认真听讲，还用另外一种方法解决了一道连“重点培育”的苗子都做不出来的题目。当她自豪地说出方法来的时候，她满以为老师会表扬她几句，单老师却头也不回地说：“像你这样的差生能管好自己已经很不错了，还做什么题目呀！”她从老师的.话中读懂了不屑一顾，她又从同学眼中看到了讥笑和嘲讽。她的心在那一刻全部都凝结起来，成了一颗冰雕的心。
在一次看书过程中，单老师看到了一句“学生需要你尊重，理解与沟通”！她发现自己极大程度地伤害了素。于是，单老师开了一个班队，在课上，她向素说了一句：“对不起”！这句话竟然从老师口中出来，这是素做梦也没有想到的。她的眼里流出了一种叫“泪”的物质，这不仅是冰融化时的水，也是素从心里流出来的辛酸与感激。
素的冰心化了，在单老师道歉的时候彻彻底底的化成了咸咸的泪。素变得更加活泼了，下课也不时能听到她银铃般的笑声。
故事的结局似乎不那么出人意料，但对素的人生确是一次重大的转折，“学生需要你尊重，理解与沟通”，好比需要春天，藏在心里的冰雪化了，就是春天。
描写雪的作文10
雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。——题记
悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的`心意，流露出丝丝伤感。
忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么？”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。
我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨；……。
忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦！”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。
描写雪的作文11
洁白的雪，悠悠的飘落。
对于我来说，雪，才意味着冬天，而冬天，只意味着雪。当我面对这洁白纯净的雪时，心里总是有一种纠结：柔柔的雪，踩上去一定是一种享受，而如果我踩了上去，她便失去了自己的洁白与纯净。我却往往忍不住，轻轻踏上去，咯吱极其细微的一声，我仿佛感受到了这久违的小家伙的内心。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。雪拥有花的娇美，柳的柔情，梅的清骨。她纯净如水，清丽似月，安宁犹山。
她不像雨，匆匆跳下来和大家汇为一体便急忙离去；他轻提裙纱，缓缓飘下，荡涤了尘埃和噪声，结成坚硬的冰，才渐渐融化、离去，给世间留下一片清洁和寂静。她不吝惜，把短暂的.美丽献给大地。
雪，清纯而不失高贵，洁白而不失风姿。我轻轻掬起一捧雪，听，她们在说悄悄话。
雪，不知哪朝的美人，哪世的仙女，从哪飘来，又将飘去何方。我喜欢银白色的世界，如梦如幻，将我的思绪牵去远方。
雪落恋情情不落，冬去盼冬心仍在。雪落无声，掬起溪水对镜的妆容；银装素裹，跳一曲醉人的曼舞。
雪的悄悄话，你听到了吗？
描写雪的作文12
雪下得很大。
雪花像银色的花朵在空中飘舞，像一张银色的.窗帘，把天空分成了两份，非常美丽。过了几天后，地上结了冰，走路会摔跤。我和妈妈拿着铲子开始铲雪。
我们先把不太硬的冰打成一块一块的碎片，然后把它们铲进盆里，让妈妈倒掉。
最后我用力把很硬的冰打碎，把它们倒进桶里。有的时候没有等到妈妈回来，我就弄好了。还有时，我铲到很大的冰块，就把它推到垃圾堆上。我精疲力尽。
虽然我很冷，但我很高兴。
描写雪的作文13
夜色渐渐浓了，北风呼呼的吹着。这时，一个小精灵飞落下来，接着，两个、三个……无数个小精灵飞舞着，跳跃着奔下来，如柳絮、似白纱。小精灵的形状千姿百态：五角形、花朵、六边形……它是那么白，那么亮。云朵不及它白，水晶也不及它亮。
第二天清晨四周一片静悄悄，推门而去。哇！好一个冰清玉洁的世界。天空不再湛蓝，而是苍茫一片。大地仿佛被盖上了一层白纱，突然在银装素裹中呈现出一片金黄，让人眼前一亮，近看才知道是一片枯草。树上挂满了一缕缕的银条，晶莹剔透的如同水晶；枯黄的小草也仿佛戴上了雪白的'帽子。楼房顶上、汽车上、河面上都镀上了一层银白。踩在厚厚的雪里，就如同踩进了枯枝里，咯吱咯吱作响，像一首交响曲向我扑来，踩下的脚印如五线谱上的音符。
学校的操场上，放眼望去也是白茫茫的一片，雪地平整的没有一丝折痕，真想躺上去打个滚儿。中午的时候，这里就变的热闹了。瞧，有几个同学在打雪仗，随着雪球划出一道道优美的弧线，他们通红的脸就现出了兴奋和激动的神情，两只眼睛笑的眯成一条缝，嘴角上扬，露出了雪白的牙齿。还有的同学在堆雪人，小雪人胖胖的身躯和小小的脑袋让人觉得十分可爱。它的两只乌黑的眼睛一闪一闪的，小树枝做的手臂也随风一摆一摆，像是在朝我们打招呼。
愉快的时光总是过得很快，不一会儿，操场上的人已寥寥无几，原本十分平整的操场变得凌乱无比。这时，柳絮般的小精灵又洋洋洒洒的落下来拥抱大地。
描写雪的作文14
早上，我刚推开门，一股含着雪花的冷风便飞了进来，我迫不及待地跑出门外，哇！眼前全都是白茫茫的“地毯”，踩上去，便发出了“咯吱咯吱”的声音，像是在为你演奏一曲动听的`音乐。
雪花在飞舞，好像一位正在翩翩起舞的少女，又好像一片片洁白的鹅毛，又像一团团香甜可口的棉花糖。我张大嘴巴，让一点雪掉进嘴里，雪花凉丝丝的，一直凉到心里。
树上的雪积在了一起，就好像已经在吉林的河边，漫步在岸上，观赏着这千姿百态的琼枝玉树了，不禁让我感叹道：“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”
雪停了，我是多么期盼下一场雪的到来呀！
描写雪的作文15
雪，在一个平凡的日子里，如鹅毛般飘落下来，如同雪白的梨花，又犹如晶莹的露珠。雪，让一个平凡的日子变得热闹、充满了意趣。
我透过窗户往外看，啊，树变成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一层奶油，就连草地也变成了孩子们的画板。我一骨碌从床上爬起来，穿上棉袄，爸爸说了，今天要去图书馆还书，我还可以玩一会儿雪，真是一举两得的好事。
上了车，爸爸在专心地开车，我却兴致勃勃地趴在车窗上看雪，孩子们有的打雪仗，有的`堆雪人，玩得不亦乐乎。到了图书馆，我迫不及待地和爸爸一起下了车。图书馆旁边，有高大的松树，上面淋满了雪。一见到雪，爸爸马上“返老还童”了，他给我开了一个玩笑：把我叫到一棵松树下，要给我讲一件事，我听的时候，老爸突然一摇树，雪立马像“千军万马”般向我冲来，我躲闪不及，被雪淋了一个“落汤鸡!”
这就是雪，它有把平凡的日子变热闹的魔力，也充满了意趣。
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