关于中考作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的中考作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考作文 篇1
【提要】中考作文作文信息 : 中考作文素材：大爱无声
最美的逆行
8月12日，这天的夜晚注定要被铭记，一场爆炸震撼全国，无数人为天津揪心，“大火”、“剧毒”、“浓烟”成为事发区域的关键词。在多少人为了保命远离现场的同时，有一群人不顾生死，没有畏惧，明知道安全就在后方，却坚定的选择了冲向火海，他们是“最美逆行者”，他们是一群可爱的消防官兵……
向消防官兵们致敬，正是有了他们的守护，才有了孩子的笑脸、年轻人的幸福、老年人的安详，他们是被困者坚持下去的希望，是和谐社会的坚强后盾。
向消防官兵们致敬，他们走在一条与众不同的路上，守护是他们的信仰，坚持是他们的信念，他们用生命在工作，他们的工作是为了生命。
这，是世上最美的逆行，最帅的背影
独臂女教师坚守村小30年
杜秀兰，巴州区梁永镇黒潭村小唯一的教师，6岁时从悬崖摔下失去右臂，后坚强完成学业，多年来，她孑然独行，空着长长的袖筒在村小讲台上一站就是30年。
30年来，经她教过学生近1000人，让众多山里娃走出了这座偏远的大山。除了教书，她还要用“万能”的左手做很多事，比如给仅有的4个学生买菜、做饭，提水上二楼，种菜，陪孩子们玩……
车轮上的无腿村医
段建亚，井陉县南裕镇王家岩村人，是冀晋交界处近十个山村中唯一一名村医。3岁时，兄弟姐妹中排行老三的段建亚患上急性脊髓灰质炎，多家医院治疗未果。从那以后，段建亚从没有站起来走过一步，原本并不富裕的家庭也因此负债累累。
因家庭经济、身体情况等原因，段建亚只念到小学五年级便辍学在家。18岁时，段建亚来到井陉残疾人福利塑料厂工作，一次偶然机会，他接触到一本《赤脚医生手册》，开始对医学产生了浓厚的兴趣。而只有小学学历的段建亚，遇到生僻词语要用字典标上注音和意思，实践部分就直接用自己来实验。1993年，渴望学医的段建亚通过努力考进了井陉县卫校。1996年6月，段建亚完成在卫校的学习后，回到了家乡，在自家的西厢房开了一间简陋的诊所。这一开，就是近20年。
20年来，段建亚出诊7000余次，往返崎岖山路达20000多公里。被大山里的留守老人们称为健康“保护神”。在亲戚和乡亲们帮助下买的摩托三轮代步车，段建亚已骑坏了两辆，撑坏的双拐更是多达十几副。
不在患者的家里，就在出诊的路上。段建亚用双拐丈量着作为一名村医的医者仁心。
女孩扶起跌倒老人后照料4年
20xx年4月的一个夜晚，赵艳在凤冈县医院路段发现一位老人蜷缩在地上。她忍不住走上前去，一边询问老人，一边将他扶了起来。在送老人回家的路上，赵艳得知，老人池明亮，85岁。赵艳送老人回家后，发现他家里没别人，于是提出给其子女打电话要子女前来照顾，老人坚决不同意，并称自己的女儿在外地“保密局”上班。第二天上班，赵艳脑海中仍忘不了老人摔倒的样子，“他一个人在家，到底有没有人照料?吃没有吃午饭?”赵艳放心不下，于是带了一份饺子，再次来到老人家中。果然，老人还没有起床。赵艳的善良，打动了老人，并告诉她自己的真实身世：原来，老人是一名抗战老兵，终身未娶，也无子女。得知老人真实身世后，赵艳决定，义务照顾池明亮，并认他当爷爷，这一照顾就是4年。
适用主题：担当、责任、爱心、奉献......
中考作文 篇2
明天的笑脸，幸福的起点，有彩虹花朵铺满在一整片蓝天……”听着悦耳的音乐，我思考起什么是幸福？幸福在哪里？我想，幸福就在我眼前。
我想起一个故事：一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架，母亲赌气叫她出去，不要再回家了。于是，女孩摔门而去。
我想起我的妈妈：记得那一年，我上四年级学校要求我们天天带课外书，由于我老是把课外书回家看，所以经常忘拿。有一天，外面下着大雨，我又忘拿课外书了，正在教室里着急，忽然有同学叫我，说我妈妈找我，让我赶紧出去。我找到妈妈，只见妈妈浑身都湿透了，冷得直打寒颤。我问妈妈为什么来，妈妈说“你忘拿课外书了，我怕老师说你，所以马上给你送过来”说着，从怀里拿出两本干爽的书递给我，我接过书，妈妈赶紧走了，看着妈妈奔跑的身影，我的泪水溢出了我的眼眶。
还有一次，我们学校开运动会，那天的太阳特别毒，热的我们直冒汗，我看到妈妈从大门口进来。我正诧异，只见妈妈走到我身边，递给我一瓶冰镇饮料，并给我打开伞遮挡阳光。过了好久，我把水递给妈妈，并让妈妈给自己打会儿伞，妈妈却说“没事，我不热，你看你的运动会吧，别管我了。”我听了妈妈的话，转过头轻轻的擦了擦眼角。
感受眼前的幸福，你会发现春天的美丽；感受眼前的幸福，你会发现微笑的含义：感受眼前的幸福，你会发现生命的真谛……
中考作文 篇3
初夏，一位男青年和一位女子，并排骑着两辆“凤凰”牌自行车，在午后还不算太毒辣的日头下，兴奋地聊着，女子车后座上还带着一个好奇的孩子，孩子不停地打断父母的谈话，对周遭陌生的一切，好奇地问这问那。
做父亲的总是轻轻地搁下话题，耐心地一遍又一遍地向孩子解释：“这棵是枇杷树，果子还没成熟，而那棵枇杷树的果子已经成熟了。”那天虽是去采购，但两辆自行车却缓缓地并排行驶着，像是仅仅去出门游玩，连那对青年蹬自行车的节奏，似乎都按着同一个节拍。行至林荫道上，点点金色的阳光透过树木的细枝，轻轻洒向这幸福的一家三口。出了大院，路上的车渐渐多了，原本为让车技没自己“溜”的'女子多点空间骑车而行驶在道路内侧的男青年，脚下使劲一蹬，微微向左斜了一下车把，就潇洒地驶在了女子左侧。“小心点，车多，这可不是杂耍场。”
女子嗔怪道。“什么叫杂耍场呀，妈妈？”孩子好奇地问。“哈哈哈……”男青年爽朗的大笑声似乎让树上的树叶都跟着笑得直颤。突然，一个风风火火的小伙子飞快地蹬着车冲着他们猛拐了过来，口中念叨着：“不好了，要迟到了……”说时迟那时快，小伙的车已经冒冒失失地冲了过来——那一刻，男青年没有丝毫犹豫，他没有闪身避让，而是本能地腿上一使劲撑住了地，用力一转车把，拼命按住车刹，他和他的自行车就成为了把小伙子的那辆野马般的车与妻子孩子隔开的铁壁铜墙！车子，相撞了。
小伙自行车那粗糙的前轮结结实实地撞向男青年的小腿，男青年保持着那刹车的姿势，咬紧牙关，就这么让小伙的车撞了上去……男青年的小腿颤了一下，脸色变得煞白，从他抽搐的嘴角看出，这一下撞得不轻，他勉强向眼里盈满泪水的妻子报以微微一笑，手一松，随着自行车向着与妻子相反的方向跌坐在地。
想必你也猜出来了，那对青年就是我的父母，而那亲眼目睹了父亲那勇敢的姿势的孩子，就是我。
中考作文 篇4
教学目标：
1、进行作文赏析训练，引导学生从语言美入手，使学生对本节课的学习重点有个直观的认识。
2、教给学生美化语言的常用方法。
3、实战练习：让学生结合本节课所学，练习写作。
教学重点难点：
1、学生在赏析时能结合具体的句子，分析所用的美化语言的方法。
2、将理论与实践完美结合，写出理想的作文。
教学时间：一课时
教学步骤：
一、导入：
实验加试刚刚尘埃落定，体育加试又拉开了序幕，就这样，我们与中招短兵相接了。三年养精蓄锐，正是为了今朝一显身手。也许在这两次战役中，你已牛刀小试，初露锋芒，你期盼着在6月的大决战中运筹帷幄，克敌制胜。那么，对于语文，你有制胜的法宝吗？对，我们首先应该拿下作文这半壁江山。你认为考场作文怎样才能拿高分？（学生发言）
是，要立意深远，内容充实，结构严谨，选材新颖。还有很重要的一点：要有文采。孔子说：言之无文，行而不远；杜甫说：为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
他们从不同的角度说明了古人对文采的理解和追求。试想，一篇文章内容充实，结构严谨，但语言干瘪，索然无味，能不令人厌弃吗？
那么，怎样才能使语言美起来呢？
二、佳作欣赏
1、默读作文《我们的名字叫坐在“最后一排”的人》，找出你欣赏的词、句、段，试说出你欣赏的理由。
2、默读《网络改变了我的生活》，小组合作交流，研讨本文的语言，赏析精彩的字、词、句、段。
3、讨论总结使文章有文采的方法。
扮靓语言三招两式：
1、巧借名句
2、巧用修辞
3、活用句式
4、妙用词语
5、稍用幽默
三、具体运用
理论有了，怎样实践呢？下面我们就以前两招为例，谈谈如何打扮语言。
文章较引人注目的位置有三个：题目，开头，结尾。我们就来看看如何扮靓这三处。
1、题目：龙眼
文章的标题就象龙的眼睛。眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。
拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文意，能使人一看到标题就有读文欲。那么，拟好标题方法有那些呢？
2、开头：凤头
文章的开头就象凤的头。凤头美好招人看，文头亮丽引人读。
文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，能使人一看开头就有想往下读的欲望。方法有那些呢？
3、结尾：豹尾
文章的结尾应象豹子的尾巴那样，结实，有力。
四、小结
当然，要让文章精警动人，令人叫绝，非一时一日之功。但我们可以在自己原有的作文基础上，精心设计，打造出一两处亮点。别小看这一两处亮点，试想想，炎炎夏日，阅卷老师挤在斗室之中，饱受着炎热的煎熬，读着一篇篇平淡无奇、寡淡无味的作文，那感觉一定像是在茫茫沙漠中跋涉。正当他头脑昏沉之时，看到了你的作文中的一处亮点，那简直就是一抹新绿、一汪清泉啊。阅卷老师不由眼前一亮，心头一爽，笔尖一抬，给个高分。你若是多打造几个亮点，使文章文采荡漾，令人满目生辉，那就是送给阅卷老师的一片绿洲啊，他想不给满分都不行啊！
五、写作训练
要求（题目见附件）：
认真审题，精心构思，要尽量打造出几处亮点。
中考作文 篇5
班驳陆离的阳光轻轻地洒在晶莹的水珠上，心中的痛毫不掩饰暴露在阳光下，空气中弥漫着一股不为人知的忧伤，萧瑟的风无情地在身边走过，想要挽留，却发现，一切已经太迟了．在这个喧嚣的尘世里，寂寞的思念愈发地深，可在那一刻，所有都变得不值一提．叶子的离开，是风的追求？还是树的不挽留？都不是，只是叶子厌倦了大树，它向往更广阔湛蓝的天空……
心中的憧憬随着逝去的誓言一并破碎了，蓦然回首，傻傻的执着是多么可笑，一个人的坚持，太脆弱了，恍然明白，一切早已在两年前的毕业典礼上错失了，再也找不回来……明知道飞蛾扑火是死路一条，为了向往已久的光，也要不顾一切；明知道感情是一朵美丽的罂僳，有着致命的毒性，但还是情不自禁地投入付出．换来的，只有痛彻心扉．自嘲一笑，这又何苦？
皎洁的明月冷清地悬挂在半空，不知此时是否也有人孤寂地凭栏望月呢？光与影的交错，呢喃着一首不知疲倦的歌，轻吟出月光的孤独，栀子花散发出一阵莫名的忧伤．沧海桑田，世事变换，没有永恒的承诺存在，也抓不住稍纵即逝的幸福，最后剩下的，只是一声无奈的叹息．与幸福的邂逅，只是擦肩而过的美丽，世上没有永远的幸福，因为，它太可贵了．心中高高筑起的城墙，在那一瞬间，轻易地瓦碎了，原以为坚固无比，实则是玻璃城墙．从前的笑靥如花，变成了潸然泪下……
因为害怕伤害，所以拒绝爱；因为害怕被抛弃，所以拒绝接受．心已被一把厚厚的锁重重地锁上了，窒息的痛．旖旎的花瓣零落地飘转，飞舞，宛如翩跹的蝴蝶跳着绝望的舞蹈。渴望幸福，却又拒绝幸福，拒绝幸福背后的伤痛．琉璃如水晶般的爱，透明，简单，可又易碎，碾落成了一地破碎的阳光．实在，太惋惜……
心在滴血，无人可知，亦无人关心．静静去哭泣，静静去掩饰．笑脸用来伪装伤痛，眼泪用来偷偷认输．无情地走了，却又默默地回来．这算什么？怜惜？同情？我不需要．我已经遍体鳞伤了，请不要再用飘渺的幸福伤害我了，我承担不起……经历了这么多，我才蓦然发现，幸福从不属于我，上帝从未眷顾过我，我只是一个被人遗弃的可怜小孩．但，我不需要那虚伪的同情．只有自己，才是最信得过的伙伴，没有背叛．泪的留痕洒在静谧的月光底下，一切都将云淡风轻，一切都将雨过天晴，输掉感情没什么大不了，输掉自己才是最大的可悲……
看似触手可及的快乐，原来有千尺之远．我不敢奢望可以尝到幸福的味道，我只是想感受一下最小的快乐，可是，也如泡沫般消失了．不再相信永恒的执着，童话里王子与公主的故事，都是骗人的，澄净的蓝天下，我没有幸福……只祈求更少的伤害．
因为有了风的依绕，雨丝也变格外缠绵．依稀间，看见雨巷姑娘，撑着油纸伞，独自徘徨在寂寥的雨巷．孤独，忧伤，疼痛，充斥在雨丝里．很多时候，我们离天堂的幸福其实只有寸步之遥，而我曾有过的一切，你给的最美；而我曾承受的伤，你给的最痛……当紫罗兰的花瓣被风吹走时，它却将香味留在风中，因为风就是紫罗兰的追求，即使被伤害，也要不惜一切．
昨夜星辰昨夜风，往事是一把细碎的星子，在暗夜的寒空，散发出熠熠星辉．而你我之间，隔着千山万水，再回首，已是百年．
彼岸之花，开彼岸．生生世世，叶莫见，花莫见……
中考作文 篇6
某著名电视节目主持人认为：人生中最重要的五字句是“我不是非我”；最重要的四字句是“展示自我”；最重要的三字句是“我最好”；最重要的二字句是“我行”；最重要的一字句是“我”。
要求：（1）根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
（2）可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（4）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
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