实用的初一作文(精)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初一作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
星期六，毛毛细雨从天空飘落，约莫一天的时间才放晴。一天的细雨终于结束了，便有不少人出门去看看雨后的坏境如何？是变得更好了还是更坏了。
早晨，我准备出去看看外面的风景。可是，刚一开门，迎来的却是一丝丝 凉 风，让我直起鸡皮疙瘩。整个人几乎冻僵了，连动一下的力气都快没了。太阳都已经日上三竿了，我凝视着太阳，一阵刺眼的光芒使我睁不开眼，我急忙移动，才躲过了那耀眼的.光芒。
四周碧绿葱葱，每棵树上都缀有一颗颗水珠，在阳光下闪闪发亮。树下，一片片草丛，开得枝繁叶茂，在水珠的衬托下，碧绿碧绿的。地上原有的雨水，都已被阳光燃烧至尽。
再回头一看，都挂起了自家的衣服、裤子、被子......路上行人也变得越来越多了。人们的欢笑声也大了，连前面一栋的人也听的见了。小孩子们也在外面玩耍了，他们肯定在想：雨后天晴，玩耍的时候真爽啊！
过了一会儿风不再吹了，四周非常安静，也不知怎么回事。突然，风驰电掣的车从我眼前飞了过去。一阵凉风又从我脸颊划过，凉爽又寒冷。
雨后天晴，阳光普照大地，春天也要来临了，万物也即将苏醒。雨后天晴，到处都充满了欢笑声。
初一作文 篇2
静静的看着眼前的霓虹灯，昏昏欲睡，月光洒下，树影婆娑，风儿凉飕飕的，那早已泛黄的相片，记录着曾经我们在一起的点滴。
同学们，你们可好？别忘了我在等你们。
今天教师节，想校园了，想母校了。回去看看吧！心里默念着。走廊里，看不见那曾经欢笑的身影，窗台上一盆盆花朵早已枯谢，可怜巴巴的垂下了头。脑海里似乎依稀可见，老是拿起笔在黑板上一字一句的写：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；独钓寒江雪，孤舟蓑笠翁......定了定神泪痕印在脸上，依旧熟悉的讲台，依旧那时的63个座椅，依旧高高伫立的国旗。我寻觅着什么，最后也只是无用功，记忆中零星的`碎片，我努力的拼凑。“问君能有几多愁？”猛然发现角落里旧旧的背包，我小心翼翼的打开，泛黄了的照片，63个纯真无邪的笑脸。这正是我所寻觅的，现在出现了，我却有些不知所措，窗台上仙人掌开的花已谢了，窗户往屋子里灌着凉风，窗外那叶子一片又一片的簌簌落下，残阳似血。讲台上一个木盒子里安详的放着一直断腿的老花镜，棕色的镜布，曾经的点滴，那光影片段又浮现在脑海里。我贪婪的看着，看着。生怕忘了这刚追回的记忆，静静的享受着。
操场上空旷无人，没了生命的质感，蹲在石块上，好无趣，寂寞。你们走了，人去楼空，鸟大离巢。似乎你们以忘了这，忘了我吧！“为什么你们都走了！”我撕声呐喊着。愤怒的声音一遍遍的在校园里回荡，回荡。那些梦过的时光，那些哭过的时光，那些笑过的时光。我沉默了，此番孤独。
那天我待了许久，才离开校园。
曾经的点滴，每一滴都滴在心上，如今你们可好？
希望你们能想起我，班长。
初一作文 篇3
渐渐见不到了，大街上画糖画的人。
我不知道他们去了哪里，也不知道他们为什么消失不见，但我相信，他们还会回来。我相信总有一天，走在街上的时候，会看见熟悉的小推车，上面放着甜蜜精致的糖画。
为什么相信？我也不知道。也许是因为人们需要他们吧。小孩子需要捧着一幅明知自己吃不完的糖，需要一幅可以和同伴一起分享的糖；大人需要停下走在繁忙与循环中的步伐，停下来欣赏这一艺术品诞生的瞬间，需要用一块大大的糖来解除一天的疲倦，需要用这份甜蜜来消除心中的苦涩。
也许是因为这些画真的很好看吧。糖画艺人挥手与牵拉之间，一幅幅糖画就出来了。或是嚣张又可爱的美猴王，挥舞着金箍棒，脚踩筋斗云，仿佛透过糖对你说：“俺老孙来也！”或是大眼睛长耳朵的兔子，仿佛转动着眼睛，正打着什么鬼注意。又或是慵懒的猫，眯着眼睛，打着哈欠，那磨得锋利的爪子却亮得反光……那千奇百怪，生动可爱的动物，如何不能俘获人们的心？这样的糖画，如何不会再回到人们心中，如何不会再回到人们视野中？
也许是因为这是一份无可替代的民间艺术吧。糖画艺人的每一笔一划，都是在心中反复练习过无数回，或许每一笔一划都是一份传承，是无数年前那古色古香的街头上走着的一位糖画艺人，一代又一代的教授，那份历史穿越了时空，来到你我眼前。糖画，是一份历史的'延续，是不可替代的，也是无法替代的。
也许，只是单纯的因为这是我童年生活中的一份记忆吧。至今仍然记得，少时憧憬地站在摊前，双眼似乎能放出光来。看着那糖画艺人行云流水般的动作，看着那放在一旁的成品。金灿灿的糖果在阳光的照耀下，发出更为璀璨的光芒。
我相信，糖画艺人终会回来，会带着孩童的梦想与向往，重新站在街头。因为他们所画下的，不仅仅是一幅幅画，更是历史，梦想，信仰与纯净。
初一作文 篇4
也许每个人的人生旅途中，总会留下些些许许的痕迹，或清晰，或模糊，或愉悦，或惆怅你有过这么一条痕迹吗？那么的刻骨铭心，那么的不可磨灭，那么的清晰，历经岁月而不蚀。现在，回想起来，却又是另一番滋味。
小时候，奶奶就喜欢把我抱到墙边，用尺子一度，刻画下我身高的量度。一天，奶奶兴冲冲地朝我跑来，我以为发生什么大事了，原来她只是要把我带到那个老地方循公例。当她刻画完那一刻，脸上露出一个满意的笑容，对我说到：你明天就要上幼儿园啦！看，这条就是你上幼儿园的痕迹。小时候的我不知道这是什么意思，只是觉得看着这种线一天天比一天高，我就一次比一次有成就感。
日复一日，年复一年，就这样，墙上多了好些条痕迹。只是，这些痕迹停止在了某一高度。后来，只见奶奶每天临睡前都在房间里拿着一本本子写写画画，我不知道她在干什么，然而，只是看见她有时候高兴地不得了，有时候又有眼泪在眼珠里打转。过后，她都小心翼翼地把它放进一个盒子里。后来，奶奶叫父亲买一部相机给她，我们都诧异了，她什么时候这么时尚啦？之后，奶奶就常常拿着个相机在转，还时不时要求我拍照，她都成了我家的影迷了。我忍不住问她为什么那么喜欢照相，她答非所问得说了一句：只要我在，我就会一直照。我被她折服了，原来拍照在她生命中这么重要。
就这样一直持续到上年的冬天，我家再也没有出现过一个拿着相机的身影。那几个月我觉得很不习惯，精神恍惚，整个家，好像少了点什么，死气沉沉的。后来，父亲拿给我一个盒子，说是奶奶留给我的，我一看，这不是奶奶的宝贝吗？我颤抖着打开它，里面有几本日记本和一些相，那些日记都是奶奶为我写的成长日记，有些相后面还附有一些话。第一张就是那些熟悉的痕迹。我流着泪看完了这些成长的痕迹。我，豁然开朗，这一切，都源于第一张的痕迹，因为渐渐长大的`我不愿意再到墙上刻画，奶奶只好出此下策。每一本，每一张，她都这样的用心。现在我明白了，重要的不是照相而是我。原来，这就是痕迹，这一切的一切都是为我而做，我顿时发不出任何声音，脑袋一片空白，只能任眼泪划过我的脸颊。
她留下来的痕迹让我那么刻骨铭心，那么不可磨灭，那么清晰。我知道这不仅仅是我的痕迹，还是奶奶的痕迹，是属于我们两个的痕迹，这条痕迹，划得那么深。每次当我看见这些痕迹，心里总有一个声音在呐喊：奶奶，我想你了！
初一作文 篇5
俗话说：“家有老人如一宝”。我奶奶跟我的生活几乎是同步的，我上学，她住在我家照顾我；我休息，她回下沙去照顾爷爷。在她的生活中，似乎只有两件事情，一件是照顾家人，还有一件就是虔诚拜佛。就算出去旅游也不例外。
在这个国庆假期里，我们一家五口来到了传说中的“六朝金粉地”——南京。
到南京的当天，我们就去玄武湖游玩。玄武湖真大气，与杭州的西湖相比，一个是大家闺秀，一个是小家碧玉。玄武湖上微风吹拂着杨柳，柳枝垂在水面上画着粼粼的微波；各色各样的画舫、游船在水面上游动；玄武湖的边上就是有着600年历史的'明城墙，巍峨的城墙印着玄武湖，真是美极了！
看到这美景，我们一路走走停停，说说笑笑。突然，妈妈无意中说了一句：“快五点了吧？边上的鸡鸣寺要关门了吧。” 本来还是悠闲地坐在桂花树下看风景的奶奶立马跳了起来，拍拍屁股说：“走走走！”于是“腾腾腾”地走了起来。一改刚才略显疲惫的状态。可能是奶奶走得太快了，本身就有腰椎间盘突出的爷爷，骨头又痛了起来，想坐下来歇息。奶奶直皱眉头，拍着手说：“快点！快点！到那边再去休息！你去拜佛，佛会保佑你的。再晚，就拜不了了！”说完，她两步并做一步走，快速地赶往鸡鸣寺。
服了奶奶了，说起拜佛她真是虔诚啊！
平时，奶奶在家只要一有空就看佛经，每逢遇到不认识的字，她就会来问我，然后认真用铅笔把谐音字写在生字旁。每逢初一十五的时候奶奶还会烧香……诸如此类的事情还有很多很多，她是我们家最虔诚的佛教徒。
而我爷爷特别好学，每天看报纸、看新闻成了爷爷每天必做的事情。他经常读书读到深夜。
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