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二年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的二年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
今天是愚人節，可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈哈!等着瞧吧!
這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的，但平時吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒櫃地去找，可我卻笑着說：“愚人節快樂!”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩，看見同學宋小蒙，我们在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子啊!”宋小萌一聽，連忙大叫着跑得遠遠的.，看她那恐怖至極的樣子，我大笑着說道：“愚人節快樂!”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接着我回家了，一進屋，爺爺便說：“回來了!我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧!”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀!於是連忙到處翻找，可是哪都沒有。看我着急的樣子，這時爺爺笑着說：“愚人節快樂!”我一聽，可惡!今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節我一定要報這仇!
愚人節就這樣過去了，真希望下回愚人節快點到來呀!再見!
二年级作文300字 篇2
假日里我带领我们小队展开了一次快乐而又充实的小队活动，通过这次活动让我们都增长了不少的新知识呢！
为了举办这次小队活动，我苦思冥想。有一天我父母带我去肯德基吃饭时，我灵机一动：咦！人们都这么爱吃肯德基，为什么我们不在这儿举行小队活动呢？想完，我就打电话给同学们，问问他们的意见。结果得到了队员们的积极响应。得到了队员们的赞同之后，我便主动打电话联系了大拇指广场店的经理。
到了那天，我们来到了肯德基，经理对我们说：“你们今天是来帮我们义务劳动的是吗？”“是！”我们回答说。“好，那你们先跟着这位大姐姐去领劳动工具吧！”“好！”我们拿好了工具去干活了。队员们忙的不亦乐乎！有的擦桌子，有的倒垃圾，还有的擦玻璃，大家忙得不亦乐乎！劳动完了，我们去了肯德基内部，参观了一下，发现有很多东西我们都没见到过：比如说，制冰机，冷室，清洗池，这里我要特别说一下肯德基的'清洗池，它是由三个池子组成，一个专门放洗洁精，另一个池子烘干，还有一个池子里又一个大大的喷头，跟我们平常洗澡的可不一样！
这真是一次快乐而又充实的小队活动！
二年级作文300字 篇3
在未来的时候，大家就不用担心要开车去很远很远的地方接别人了，因为现在有了“可控制汽车”，它是一辆无人控制汽车。
“可控制汽车”较小，只有课桌那么大，限载三个人。它的`车轮内侧上还有车轮和修理器，在车轮快爆胎的时候会自动换挡，并把爆胎的车胎换回去修好！
车是长方形的，上面有喷射器，喷的是一种无毒的气体，只要用吸力风扇吸空气中的细菌和灰尘倒入车侧面的回收孔里，车就会喷出这种气体。
这辆车的速度最多能达到每小时八百九十米。它是水、陆、空三用的，所以哪里都可以去。它还配备遥控器，分为手动和自动，手动只要用一条特殊连接器把遥控器和电视连接，屏幕上就会出现汽车状态，然后只要按遥控器按钮就能控制汽车了。只要输入乘坐这辆车人的电话号码就可以让车把他送到任意地方去。另外主人也可以坐上这辆车，进入车里，遥控器收到无线电信号就能在车里控制。
遥控器有指纹认定系统，只要有小偷按上面的按钮，按钮就会放出十万电伏的电，电死小偷。
我这辆车高级吧！
二年级作文300字 篇4
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的。白色的'荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了；有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得立刻就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。
荷花，我赞美你！
二年级作文300字 篇5
昨天下午，我和爸爸、妈妈、大姑、大姐姐一起去烧烤。
去烧烤的路上我们总是嘻嘻哈哈的。过了一会儿，车子停了下来，爸爸说到了，我们就下了车。可是，前面是河，怎么到对岸去呢？突然，我发现了竹排，我问了问爸爸，爸爸说：“我们要坐着竹排到河对岸去烧烤。”听到这句话，我高兴地跳了起来。因为我跟妈妈去武夷山坐过竹排，坐着刺激又好玩。
到了河对岸，爸爸妈妈把烧烤的'地方安置好，负责烧烤。我嘛，当然是吃和玩了。趁他们没做成好吃的时候，我去旁边玩。我发现那里有秋千，就荡起了秋千。玩得真起劲的时候，妈妈叫我可以吃了。哎，真香真好吃啊！看着妈妈做的这么好，吃着又这么香，我有一种想自己做的想法，就我对妈妈说：“我可以自己做着吃吗？”妈妈说：“当然可以啊！”我就学着妈妈做了起来。做好以后，我自己一吃，虽然没妈妈做的好吃，但我吃得还津津有味的，因为这是我自己的劳动成果。
这一天下午我玩的真开心啊！
二年级作文300字 篇6
《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。
在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的'人！
在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！
小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！
其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！
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