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小学二年级作文

时间:2024-12-23 15:22:17 二年级作文 我要投稿

小学二年级作文8篇[热门]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文8篇[热门]

小学二年级作文 篇1

  骆妍

  上个星期的一天,我放学回家后,很快就把一些作业做完了,只剩下家听作业还没有完成,可是,爸爸妈妈不在家,没有人帮我完成家听,该怎么办好呢?我想了想,想到办法了。

  我打电话给妈妈让她帮我听写,妈妈在电话里读,然后我在这边听写。最后,我终于做完了全部作业。

小学二年级作文 篇2

  “ 做不了月亮就做星星,因为星星照样能照亮浩瀚的天空。”7岁的女儿语出惊人,我为之一愣,女儿连忙补充道:“这是我从书上看到的。”不经意间,眼前这个小人已经从依呀学语的小婴儿长成了一个有自己独立思想的鬼精灵。这期间,有感慨有无奈,但更多的是喜悦。

  孔雀变成鸡

  女儿的观察能力特别强,发现女儿这个特点是在好的两岁的时候,我一次带她到动物园,当她第一眼看到孔雀时她惊呼“这么漂亮的一只鸡!”在场的所有游客都为之一笑。”这孩子的想象力这么丰富”。不,只有我心里清楚,这是女儿第一次见到真的孔雀,就误把孔雀当成鸡了,这说明什么,说明我女儿的观察能力呀,孔雀和鸡肯定是有相通之处的。自此开始,女儿观察能力强这一特点便被她广泛运用,并且发挥的淋漓尽致:谁的头发有点稀、谁有点胖、谁的眼睛比较小、谁的个子有点矮、谁的衣服颜色不协调都能被她一眼识破,并且口无遮拦的脱中而出。为此,我不知道批评过她多少次,也曾耐心地告诉她:人人都有缺点,心里知道就行,但不要说出来,这是一种美德。但她反驳我:“你不是经常教育我要说真话吗?”这个小东西让我为之头痛,让我觉得是又可爱,又可恨!

  我想有个阳光妈妈

  有一天,女儿突然对我说:“妈妈,你不够阳光,我想有个阳光妈妈!”我低下头认真地问她:“你为什么认为妈妈不阳光呢?”她小嘴一的小婴儿长撇:“你要求我要教导考100分,你不阳光,你不带我出去放水旅游,你不阳光wqi从不带我去KTV唱歌,你不阳光你从不用眼影化妆,你不阳光,你很少穿漂亮衣服,你不阳光父的生活不够多彩多姿,总之,你不够阳光。”7岁的'女儿这样教导我。7岁应该是最快乐的年龄,在这个7岁小人的心中,阳光妈妈的定位应该是严谨有度、开朗、时尚的,为此我决定为女儿而改变,从今天开始一个爱说爱笑、爱生活、爱学习、时尚的阳光妈妈!

小学二年级作文 篇3

  我的牙齿,看似平凡,但却藏着许多故事。今天,就让我带你去看看这些故事吧!

  首先出场的是牙齿“大哥”,它是20xx年“出生”的,算算,它已经4岁了。它“出生”的原因是我看电视的时候太紧张,躲到床底下,牙撞到了地板。就这样,牙齿“大哥”就降临了。要问现在它在干什么,它呀,现在正躺在牙齿盒里睡觉哩!

  第二个出场的是牙齿“小姐”,要说它的来历呀,可就有点搞笑喽。原因是20xx年的某个晚上,我在吃晚饭的时候突然咬到了筷子,那时,我不停地叫着:“疼,疼,疼!呜呜……”妈妈看了,哭笑不得。我看见妈妈这副样子,虽然嘴上不说,但心里还是有点不高兴的。现在想起来,也觉得好笑。你们知道它现在在干吗?它呀,现在正躺在棉花床上看电视呢!

  最后出场的是牙齿“弟弟”,它刚刚来到这个“世界”上。在它没“出世”之前,它可是把我这个小主人折腾得苦不堪言呀!好几次我都想把它拔下来,但是都被妈妈制止了,她说:“牙齿要一点点摇,不能拔!”听了妈妈的`话,我不敢自己拔牙了。

  其实有故事的牙齿还有很多,如:牙齿“爸爸”,牙齿“老妈”……总之,它们都是我的“故事牙齿”!

小学二年级作文 篇4

  春天来了,我们脱下一件件厚重的衣服,来寻找春天。

  花儿的开放引起了我们的注意,真可以说是:百花齐放、五颜六色呀!有粉红的桃花和杏花,还有露出黄色笑脸的'迎春花……这都是春天的眼睛吧?

  树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

  燕子从南方飞回来了,小鸭在水里游来游去,冬眠的动物都苏醒了。

  春天真美啊,我爱春天。

小学二年级作文 篇5

  今天,我走进教室就听到嘎、嘎、嘎的叫声,一听就知道是小鸭的叫声,我一看是李依婷买了一只小鸭在玩呢!小鸭的眼睛大大的,圆圆的,像个黑宝石,身上毛绒绒的.,摸上去滑滑的,它的肚子圆圆的像一个小西瓜。扇子似的脚板走起路来可爱极了。老师下课了,我们都想看那只小鸭子,老师怕我们伤害小鸭子,就要我们站在两旁观察小鸭,周老师小心翼翼地把小鸭从袋子里放了出来,小鸭可见到我们害怕极了,不停地叫着,好象在说:“妈妈、妈妈你在哪里。”小鸭又慢慢地大胆地走了起来,走到中间时,小鸭一会啄啄我们的脚,一会儿又展开一双翅膀好象想跟我们握手交朋友呢!这只小鸭真可爱,我真想再跟它见一面呢!

小学二年级作文 篇6

  日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

  到了庐山脚下,我觉得自已非常小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

  我终于上了一个热气球。我听见水声如同狮子的`恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的绿袍,水是太上老君的苍苍白发……

  今天是我们来庐山的第四天,也是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

小学二年级作文 篇7

  清晨,我起床后,发现妈妈正在厨房里做饭。我想:妈妈每天辛辛苦苦地干家务活,我也应该帮妈妈干一些力所能及的活。可是干什么呢?我想了想,又看了看,于是,床上乱糟糟的被子提醒了我,我想:叠被子不就是家务活,而且还是一件好事?说干就干,我先把被子展开,再铺平,然后左一折右一折,很快就叠好了。正在这时,妈妈进来了,妈妈一看这整齐的被子和平整的.床单,激动地说:“我的儿子马运腾长大了,知道帮妈妈做家务了。”

  今后,我决定天天做家务。

小学二年级作文 篇8

  很多大人,包括我妈妈,都对孩子说过,听音乐到底有什么好?到底可以从中学会什么?这个问题,我从来没有回答过。因为,听音乐的人不是为了听音乐而听音乐。

  就和自由挥洒笔墨一样,可以听着能够表达自己内心的歌曲是一件很幸福的事情,有时候,并不是为了从歌曲中获得什么,或者说领悟什么,只是在听着那些歌时,感觉就像在倾听自己的内心。听完一曲,心灵也就快乐一分。

  再来说说写作,有很多时候,我心中明明已经有一股抑制不住的冲动,可是真的动笔开始抒发时,却又不知道要怎么写了。这也许仅仅是因为,我想要写的东西并不能供大家欣赏,它只是在宣泄我的内心,表达出我真实的想法。要写小说时,我也一再犹豫过。因为我并不擅长写童话,所以就只能写实,写那种可以让人引起共鸣的我们的生活,而这种内容,往往会让我在下笔写时,把自己内心从来没有向人透露过的真实情感夹杂其中,这样一来,就会不想再让别人看到这篇小说。写作,本来就不是写给其他人看的,而是一个园地,可以让我们宣泄自己的情绪,在这里,可以不用生气时写纸条粘在墙上、伤心时望着墙上的海报发呆、开心时一次次的抛起毛绒玩具,一次次抚摸海报……这一切,都可以用听音乐和写作来代替,它们比这些更能够让我压抑的心情得到解放。

  我真的希望,在我写作的'时候,让我安静,让我与世隔绝,因为那时我可能在给小说加上我自己的内心;在我听音乐的时候,让我安静,因为那时我可能有很多烦恼没有摆脱掉;在我听音乐和写作同步进行的时候,也让我安静,因为那时,我可能很寂寞,很忧郁……总之,听歌和写作,是我的全部。

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