关于二年级作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
风起，一阵淡雾浮来，在你我之间形成一道薄墙，我，能看到你的一举一动，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能觉察到你的温度，可是为什么，却总也不知道你一举一动是为了什么，总也无法猜透你的心，连触碰都只能是妄想。
一切，都在雾的遮蔽下显得如此朦胧，我，迷茫了。
都说女生回避同龄的男生成熟一两岁，原来我一直都不相信，总认为自己足够的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原来一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一两年，我连触到你的心都只是个奢望，于我，早已被你看透。如同一个小丑，我以为我脸上化了装你认不出来，但其实从我出现在你眼前的那一刻便已知晓，只是不说罢了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我还一味的认为我是主动的，你是被动的。可笑至极，我像是在“掩耳盗铃”，更像是《皇帝新衣》中的国王，穿上自己以为十分美丽的新衣裳，在你的面前晃来晃去。
雾，略微的被风吹散了一些，我以为我得到了机会，发出了一次又一次的试探，精心编制了一张又一张的网，像一位多年未曾捕到猎物的猎人，迫切的想将你俘获，但，我依旧失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕获你，还是你在戏耍我，哪怕是一个无意中的陷阱，但你，却早已悄然避开，至于我么，也仅仅只是在你避开良久才察觉。我也曾反复提醒自己，只要努力，总会有成功的时候的，但，万物都有疲惫的时候，我也如此，停下来，休息，放弃对你的追逐，我累了，真的。
时间，是伟大的治愈师，在时间的安抚下，我的精力逐渐饱满，我对你印象也淡了一些，我已经打算放弃对你的追逐了，真的，哪怕我已重新拥有了精力，但是为什么，你又一次次的来引诱我呢？终究，我又靠近了这条不归路。
雾里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？
雾里看人，我所知晓的，又是你的哪一面呢？
大雾开始弥漫，我希望它，将我也遮蔽，却发现总不如愿，或许不是因为雾的不配合，只是我，生来便如此罢了。
呵，终究，我还是会被世人所看透，至于你么，我依然无法触碰到你的心，哪怕一丝一毫。
二年级作文 篇2
爸爸，其实我一直想和你说一说心里话。
有时候，我想找你一起拼乐高积木时，您都说：“我没有时间，找你妈帮你拼去。”我伤心地说：“可是妈妈在做饭，她没有时间和我拼，而且妈妈也不会拼呀。”您说：“那你就自己瞎拼去吧！”我没有回答，走了。我想对爸爸说：“您能不能抽出时间陪我呢？能不能让我的童年添加一些快乐的时光呢？”
几天后，我们家的蔬菜要吃完了，妈妈叫你去买一些蔬菜和水果回来，当时您在看电脑，您一边看一边说：“家里不是还有蔬菜吗？明天再买吧！”过了一天，妈妈又叫您去买蔬菜水果，您又说：“还有呢，明天再买。”我想对您说：“请您不要再说明天明天了，您的生活有那么多明天吗？下次你一定要遵守自己的承诺呦。”
爸爸，我希望您下次不要再说明天明天的，也希望您下次能多陪陪我，给我的生活增加一些美好的回忆。这就是我想对您说的心里话。
二年级作文 篇3
春天到了，小草悄悄地钻出了地面。 春天到了，小花抬起了头，映着笑脸。 春天到了，柳树长出了嫩芽换上了新装。 春天到了，大雁飞回来了，一会儿变成“人” 一会儿变成“一” 春天到了，小朋友在春姑娘怀抱里欢快的玩耍。
二年级作文 篇4
春天到了，我种下三粒牵牛花种子，过了好久，它还没有发芽。我害怕它死了，不停地给它松土，浇水。这样又过了几天，终于我发现花盆里有一棵嫩绿色的小芽从土里钻了出来。一对小小的叶子，可爱极了。
慢慢地，牵牛花长大了，爷爷在花盆插下了一根长长的木棍。不久，牵牛花顺着木棍向上爬了。叶子也渐渐长得绿油油的。而且，我发现牵牛花每一次都是晚上向上爬的。早上一起床，就会给你一个意外的惊喜：牵牛花又向上爬了很多。如果你用手轻轻地去摸一下它的叶子，你会觉得毛绒绒的，舒服极了。
一天早上，爷爷发现叶子的茎上有一个花蕾，我听了这个消息后，喜出望外，真想让它快点开花。
不久，我接到一个好消息，爷爷打来电话告诉我，牵牛花已经开了，花是粉红色的，有点带紫色，很大一朵，很漂亮，我高兴极了！下午一放学，我就急不可待回到家里，但是牵牛花已经有些凋谢了，心里不免有一些遗憾！
不过，我相信明天早上它还会继续盛开的！
二年级作文 篇5
暑假，我们全家到了奶奶家，问候了奶奶之后，伯伯带我们去看了他养的小龙虾。
龙虾的身体是一节一节的，像超级慢的火车厢。它有着棕红色的外壳，硬硬的像武士的盔甲，龙虾的头占身体的一半，所以也叫大头虾，它头上有一对乌黑发亮的突出来的眼睛，头顶上长着两根长长的触角像胡须，头下面有像螃蟹一样的两只钳子，尾巴像一把张开的扇子。
龙虾喜欢倒着行走，当它遇到危险的时候，它会挥舞着一对大钳子，八只小脚往后退，张牙舞爪的样子我有点害怕，我拿着鸡毛掸子跟它对战，我试了试把鸡毛掸子放在它肚皮上，它一下子就挣脱了，我拿着扫帚跟它对战，不过扫帚放在它的钳子上时，它就把我的扫帚翻了个边，我又有点害怕了，我觉得扫帚已经很重了。我又用一根粗木头试了试，龙虾竟然没有害怕，木头压着它的身体，它一动不动，哈哈，我成功了，龙虾被我制服了！
二年级作文 篇6
他掌管着我们家“国库”大权，家里的所有钱都“出自”他手。咦？他是谁呀？他就是我爸。
我爸有点胖，尤其是那大肚子，像一个大馒头。爸爸有点矮，这更突出他的胖了。他的头发很奇怪：后面的头发虽然是平的，但前面的头发却是卷起来的，像波浪一样。他的眼睛虽然不大，却闪耀着智慧的光芒。也许他是我爸爸的缘故吧，他的眉毛跟我一模一样，像牛角。他有一双大耳朵，什么声音都听得见。鼻子很高，像个滑梯。嘴巴很能说，说起话来像机关枪吐子弹一样。他平时喜欢穿红色的工作上衣，下穿一条黑色的西裤。
我的爸爸是个数学狂，一有时间就会攻克数学难题。我的爸爸有时也是个工作狂，他从早上七点工作到中十二点，再从下午一点一直工作到晚上八点半。爸爸特别喜看电视，他常常半夜起来看电视，一看就看到天亮。要不是他常常出差，我们都快被他吵死了。爸爸也挺爱看书的。有一次，他正在看书，我走了过去，他没察觉。我轻轻地说：“爸爸。”他没听见。我提高了嗓门，大声说：“爸爸。”他还是没听见。我使出了全身力气，喊道：“爸爸。”爸爸总算听见了。他吓了一跳，惊得跳了起来，书也扔了好远。他说:“吓死我了，差点把我吓出心脏病来。咦？你从哪里冒出来的'？”
这就是我的爸爸。我喜欢我的爸爸。
二年级作文 篇7
今年的9月份，我接收了一个新的班级——一年级。这些孩子听话、调皮、可爱。一开始，我就喜欢上了他们。
小孩子在课堂上容易坐不住，爱说话。怕学生养成这样的坏习惯，我便从养成孩子的教育入手。我的方法是激励加表扬。上课了，如果还有个别学生说话，我便环视教室看谁这个时候做的最好，坐姿端正，然后开始表扬了，那些说话的学生一看这些学生被表扬了，立马也进入了上课的角色。
我在黑板两侧写上每个学生的名字，告诉他们读、写、纪律、卫生、帮助同学、做好事、展示等这几方面做得好的同学名字后面就分别可以得到一颗小星星、一个小苹果、一面小红旗、一个桃子、一颗红心、一个笑脸、一个小太阳。我的讲桌每天都会有人替我擦得干干净净，下课后黑板会有人及时去擦，自习课上无一人说话，孩子们读书带劲，写出的字方方正正。
这学期，我引领学生诵读《365首儿歌》，我班学生读书的热情非常大，有的家长又给孩子买了三字经，特别是郭晓盼和郭世帅这两位同学，背诵的儿歌已超过50首了。
这学期我们在班内开了读书会，评出6位阅读小明星并且发了奖。还举办了写字比赛，评出10位写字小明星。这大大的调动了孩子爱读书，认真写字的热情。
文艺方面，我们班全体学生学会了《感恩的心》手语表演。我发现了黄文爽这个小学生有着舞蹈天分，她做的每一个动作都很好看。我还发现了吕卫凯这个调皮、学习成绩上不怎么好的小男生，在舞蹈方面也很有天分。我表扬他的自信，他在班里为我们大家跳了骑马舞， 我带头为他鼓掌，他不好意思的笑了。
黄子金、黄子显这对双胞胎学习上进步了，黄泽满自从和黄尚彬同桌，学习也进步了，在学习上进步的学生还有郭世帅、马璨、王善璐等。于仰勋虽然在学习上没有进步，但是他很自信、很阳光，很敢、很喜欢和我说话。让每个孩子都阳光自信的成长是我教育孩子的第一准则。作为作为一名教师，有什么比让孩子在充满阳光、自信的环境下成长更要的呢！
这学期期中考试我班学生在全乡抽考中名列第一的好成绩。
这个学期，每个孩子都有自己的故事，我也有自己的故事，那就是把我们在一起的故事用笔记下来。
二年级作文 篇8
今天，秋阳高照，暖暖的太阳公公抱着可爱的大地。这个时候，我们一起去采风，要知道这可是我第一次去采风，真的好开心呀！
踏进金水湖公园，排排松树都像一个个朝气蓬勃的军人，站着军姿迎接我们的到来。一扭头又是一个新景象：一个个游乐玩具在那里笑开了嘴，乐呵呵地看着我们，真不好意思，朋友们，我们今天不是陪你们玩的。我们继续前进。不知不觉来到了小河旁，柳树姐姐摆动着自已的长头发，可是往小河一看，湖面漂满了垃圾，小鱼儿们一直向上跳，嘴巴还动着，好像在说：“姐姐、姐姐快救救我们吧，有些人把垃圾扔进河里，有的人把污水排进河里，把我们家破坏成这样，而且让我们的呼吸困难，总不由自主地往上跳。”
我生气地说：“我来救你们，等着我的好消息。”
小鱼儿们，放心地往小湖里面游。此时此刻，我恨死那些破坏小湖的人们，可我答应小鱼儿之前根本没想到该怎么帮助小鱼儿们，只是让它们好好活着。不过“一言既出，四马难追’’说到就要做到，今天我就用这样的方式告诉大家不要往河里扔垃圾。
让我们一起行动，还小鱼一个清亮、温暖的家吧！
二年级作文 篇9
没有成熟的果实，怎么吃都品尝不出来那美妙的味道。
——题记
中午吃饭的时候，弟弟下班回来，从兜里掏出几个青青的果子放在桌上，原想着是青苹果，可仔细一看是青核桃。
每年这个时节，核桃就成熟了。大街小巷里处处都能看到它的身影，那一片一片的青绿让人看着就觉得新鲜。看着水果贩们熟练的用手里的小刀剥开那厚厚的果皮、深色的果汁把手染的一块一块黑，然后取出里面深藏的果实，那新鲜的核桃暴露出来。打开那不算很坚硬的外壳，一朵朵白嫩的核桃肉映入眼帘，拿起一块放进嘴里轻轻一嚼，一股青涩的苦味充斥着味蕾，那脆脆的口感就像在吃一口苹果，只是少了一份香甜。相比之下，我还是更喜欢吃那些已经晒干了的核桃。脱离了核桃果皮的保护，面对着大自然的风刮日晒、地冻天寒，经历了这一切之后，拥有了更加坚硬的外壳，里面也褪去青涩，变得香甜、可口。成熟后的核桃吃在嘴里，少了一份青涩、多了一份香甜；少了一份清脆、多了一份质感，让人吃在口里，唇齿皆香，回味无穷。
成熟与青涩之间，差别真的很大啊！
做人做事都是同理，这次参加评选博腕儿没有成功，原因也是如此。静下心来仔细分析，都是自己觉得文章写得感觉还行，大家一表扬就有点飘飘然，重“量”而不重“质”。可是环顾四周、放眼望去，精彩的文章如同那百花园里盛开的鲜花一样缤纷异彩。或雅致、或生动、或温馨、或甜蜜、或深沉，大家都在展示着自己的风采，吐露着那与众不同的芬芳。
我的文章就如同那青核桃一般虽然表面上看着好像已经成熟了，但是实际上还需要更多的磨练，只有静下心来仔细推敲、认真修改、用心揣摩之后，文章才会像那成熟的果实一样让人吃在嘴里、香在心头。
虽然这次没有获得博腕儿这个光荣的称号，但我并不气馁。因为这让我清楚的看到我和他们之间的差距，我还需要不断的去学习、锻炼、提高自己的水平和能力，才能赶上他们。我不会失去信心，相反，我会因为能和这么多有实力的优秀的人聚在一起而感到庆幸，因为有你们我才会变得更好、更强、更加有能力！不因艰难就放弃拼搏、不因困苦就放弃理想，借用俞敏洪老师的一句话：蜗牛只要爬到了山顶，和雄鹰所看到的是一样的风景。
看着手中的青核桃，我下定决心，只要假以时日，我会像那成熟的核桃一样让人迷恋。
青核桃，谢谢你，是你让我看到了那成熟的美丽！
自评：这次评选让我清醒的看到自己的能力有待提高，看到青核桃，想到自己，有感而发，请大家多多指导呢！
感谢云笛儿的漂亮信纸和分割线哦！
【关于二年级作文锦集9篇】相关文章：
