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（优选）二年级作文300字3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸妈妈被猫吃了，他自己生活很痛苦。
魔术师知道了，他给小老鼠个魔术瓶，可以将它变成别的'动物。
小老鼠想，还是变成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，还会跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想当短命的蝴蝶。
小老鼠又想，还是变成小鸟，可是小老鼠听说小鸟吃虫子，小老鼠一想到吃虫子，头就痛。
小老鼠又想，还是变成小猫吧，如果变成小猫，别的小老鼠就不敢欺负我了，可是小老鼠想到，猫晚上不睡觉，如果主人骂它怎么办？
小老鼠又想，还是变成乌龟吧，乌龟命长，能活到200多岁呢，可是小老鼠想到，乌龟又笨，爬得又慢，比我小老鼠差远了。最后，小老鼠想，还是还给魔术师爷爷吧。”
魔术师帮助了小老鼠，小老鼠变得越来越开心了。
二年级作文300字 篇2
一个阳光明媚的夏天（如果改成：一个夏天的早晨，阳光明媚，会好一些吧）小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉（如果改成：小刺猬针针出去散步，来到了一颗桃树下面要好一些），他抬头一看，树上结满了又大又圆的桃子，他馋的直流口水，他想尽了办法都没有够着，正在他馋的`时候（改成无计可施会更好些），小猴子灵灵来了，说：”我们一起摘桃子吧！“（应该加一些对话会更生动）
于是，灵灵很快的爬上树，摘了桃子。（这里应该加一些动词吧，比如望着这些桃子发呆）这么多桃子，该怎么搬回家呢？（加一个关联词好些，比如只见、灵机一动等）针针往地上一打滚儿，桃子全面扎到了他的背上，他们高高兴兴的回家分桃子吃了。
妈妈的话：周日的作业时孩子自己在家完成的，有篇看图写话，感觉孩子写的还马马虎虎，虽然有些细节没写到位，也不太连贯，最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧，让他口头重新叙述一下，三年级都要写作文了，写作能力要赶快提高才行！
二年级作文300字 篇3
我有一个心爱的存钱罐，是爸爸和妈妈给我买的，它造型别致，我特喜欢它。
我的存钱罐很美丽，是一只小兔子。它有一对长长的耳朵，直竖着，好像在偷听我说话。眼睛像黑宝石，亮闪闪的.。鼻子小小的，好像一个小洞。嘴吧有三瓣，过一瓣，右一瓣，下面还有一瓣。两只手抱着一颗心，最上面有一个洞口，是用来装钱的，妈妈给我的零用钱都装了进去，所以，它满满的，我都抱不动了。
我看见我班同学下课的时候都拿着自己的玩具在一起玩，我也想跟他们一起玩。放学后，我回到了家里，我把存钱罐里的钱拿了出来想买玩具。可是，我看见它好像在对我说：“小主人，钱不是乱花的。”我心想：“是呀！是呀！这样多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我们的学校校长说：“我们领操的姐姐得了白血病”，所以得捐钱，我回到家里，我拿出钱，对着我的存钱罐说：“没事的，我会给你填饱肚子的。”于是，我把钱全捐给了那位需要帮助的大姐姐。
我的存钱罐真可爱。
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