小学二年级作文

小学二年级作文[必备]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

　　叮铃铃，下课了，小丽在出教室的时候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生气，他用最快的速度跑到教学楼门口，毫不犹豫地把脚伸出来，把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲，小丽“哇哇”大哭起来，小明趁没人发现，“呲溜”一声跑回了教室。

　　小红看见小丽哭的那么伤心，走过去问“怎么了？”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。”小红连忙把小丽扶起来，小丽激动地说“谢谢你。”小红叫来小明，小明知道错了，害羞地对小丽说“对不起。”

　　小丽不是故意弄掉小明的文具盒，当别人做错了事，我们要尽量原谅别人，而不应该象小明那样做。

　　点评：图中只有2个人，成成写得却是三个人的'故事。从图片上看，感觉用课间十分钟做题目有些勉强，有点跑题的感觉。

小学二年级作文 篇2

　　记得有一次，我在童话书上看到一句话“把树叶当成小船，一阵风吹来，蚂蚁就到了对岸。”那时我刚好央求妈妈给我买了一只小鸡，便十分好奇，把小鸡偷偷地拿出来，放在一片树叶上。谁知，我刚刚把小鸡放在树叶上，小鸡就用力一跳，又跳回到了岸上。好不容易把小鸡赶上了树叶，问题又来了，树叶似乎太小了，一动就要沉下去。我又拿来了一片超级大的荷叶，放了上去，真是问题不断，小鸡和荷叶似乎比较沉，虽然能浮起来，可我却吹不动。我只能拿来一根吸管，用力一顶，小船终于“启动”了。突然，只见小鸡晃晃悠悠地走向“船边”，“扑通”一声掉进了河里。我以为小鸡渴了，要喝水。

　　这时，妈妈过来了，她看见我在岸边，疑惑不解地问：“干吗呢？”“我想让小鸡乘着荷叶到对岸去。”“小鸡呢？”“它渴了，到河里去喝水了。”妈妈急忙拿竹竿捞起小鸡。我疑惑不解地问：“你干吗？它喝完水，还要洗澡呢。”“傻孩子，小鸡会淹死的。”

　　现在回忆起我曾做过的.“好事”，总会觉得特别傻。

小学二年级作文 篇3

　　我的数学老师姓牛，她有一双乌黑的眼睛，小巧的鼻子上架着一幅粉红色边框的眼镜，显得她很有学问。她喜欢穿土色的衣服，黑色的'长裤和高跟鞋。她虽然衣着朴素，但是对工作可认真啦！

　　她是一位教学有方、平易近人的好老师。她会把书上的每个例题都给我们反复讲上好几遍，直到我们听懂为止。她像一个魔术师一样，能把枯燥乏味的数学题讲得生动有趣，我们都很喜欢上她的数 学课。她从不拖堂，下课了还把我们赶出教室，逼着我们锻炼身体。

　　我非常喜欢牛老师。

小学二年级作文 篇4

　　我是一个粗心而调皮的小朋友。

　　有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。”一直说到小店门口，才停住了嘴，我跟阿姨说：“阿姨，我要买白菜、萝卜和豆荚。”我接过蔬菜给完了钱，就唱着歌回家了。

　　在路上，突然一阵大风吹来，把我的帽子吹走了，我就放下篮子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放篮子的地方，看见地上有一个篮子就大声问：“谁的篮子呀？快来领啊！”结果喊了很久，都没人来领，我再看了看这篮子里的`东西，白菜、萝卜和豆荚，这不就是我的吗？

　　哈哈，我真是一个粗心的小朋友啊！

小学二年级作文 篇5

　　一开始，他的车速很快，像箭一样飞奔出去。我的心一阵紧张。突然，弟弟的车在原地打了十几个转，发出刺耳的噪声，浪费了二十多秒的时间。

　　今天，我和弟弟用遥控汽车比赛。

　　开始比赛了。我们先打开电源，再把赛车放到水泥地上。妈妈一声令响，两辆车一起动了起来。奇怪的事情发生了：一辆车往前跑，另一辆车往后跑！

　　怎么回事？原来电子波搞不清它控制哪辆车。我们就想了一个办法：比谁绕一圈的时间短，一个一个地比。

　　我先比。我的车飞快地往前跑，路线是S形的，就像一条敏捷的蛇。我细心地操纵着遥控器，尽量不让车碰到墙。仅仅用了十七秒，我的车就跑了个来回。我非常兴奋，这次我可赢定了！

　　弟弟的车出发了。一开始，他的车速很快，像箭一样飞奔出去。我的心一阵紧张。突然，弟弟的`车在原地打了十几个转，发出刺耳的噪声，浪费了二十多秒的时间。原来他错用赛车必杀技，真可惜呀！

　　我的心里非常激动，我赢了！

　　下次我还要跟他比一比。