小学二年级作文

（精华）小学二年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级作文 篇1

　　快乐，是什么？有人说，快乐是劳动过后丰收的果实；有人说，快乐是帮助别人后那抹微笑；有人说，快乐是游玩中的阵阵笑声……而对于我在寻找的快乐，到底是什么？

　　三年前的个秋天，个小捣蛋呱呱坠地，他在我未来的生活当中给我平添了几分烦恼与快乐。

　　“哦，不！”我发出了声惊天动地的嚎叫，“我可怜的作业本啊！你……你，你对他做什么？”我手指着刚蹒跚学步的弟弟和堆作业的“尸体”盘问，只见弟弟瞪着双纯真的双眼副“我什么事也没做”的表情，看着呆呆的弟弟愈将魔爪再度伸向作业本，我十分无奈，只好把小祖宗从七零八落的作业上请下来，然后扔给老爸。看着这堆破烂，我在心中暗暗祈祷:老师千万不要骂我，不要骂……

　　弟弟的梦想似乎是想当神笔马良。直对我的笔情有独钟，认为它有非凡的神力。便趁无人之际，将勾线笔在地上画出了他的'“神之作”，那个场景触目惊心，白色地板上，条条歪歪斜斜的线纵横交错，如同鬼画符般杂乱无章。旁边还 有个小孩在傻兮兮的笑。唉！谁让我的笔没放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地将墨迹抹去。真是爱弟之心不可有，防弟之心不可无啊！

　　虽说弟弟给我带来了许多麻烦，但是也在我平淡无奇的画布上抹上了丽致的风景，让我感受到了亲情的快乐。然而，在另次的故事中，又为我的快乐展开了新的页……

　　午后的阳光暖融融的，在房间中弥漫着淡淡的温馨。小祖宗正津津有味地啃着饼干，左块右块吃地不亦乐乎。正当我琢磨着《降弟三十六计》时，忽然块巧克力进入我的眼帘，抬头看，是弟弟，他边吃巧克力，边含糊其词的说:

　　“姐姐，给你吃。”

　　我的思路打断了，咦？为什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，还 说给我吃，哼！小样，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么写（虽然确实不会）？刚想开口长篇大论，就被块巧克力堵住了嘴。

　　“姐姐，好吃吗？”

　　“嗯，嗯。”我点头，心想这回就算了，但巧克力的味道没想到意外的悠远绵长……

　　弟弟带给了我们许多的快乐，哭时，是种被需要的快乐；笑时，是种成长的快乐。酸.甜.苦.辣，不也组成了个春天吗？

小学二年级作文 篇2

　　“三八”妇女节那天，我为妈妈送了一朵“花”。 妇女节那天放学后我买了一朵花，想送给妈妈，祝妈妈妇女节快乐。妈妈为我做过许多事，买过许多东西，现在，我要为她送朵花，不过，我想给她一个惊喜，就把花放在了书包里。我怀着激动的心情坐在汽车后部，幻想着妈妈收到花时的样子。到家以后，妈妈去做事了，我打开书包，失落地发现，花被压坏了，我的心情直接从晴天变成了阴天，我很难过，我原来想送她一朵花，一个惊喜，一份感谢。现在我的计划泡汤了，心情低落了，眼前模糊了，眼泪都在眼眶里打转。

　　我只好自我安慰：“送给妈妈的花虽然没了，但是给妈妈一声祝福，说句妇女节快乐也好嘛。”在安慰下我的心情阴转多云。我装出开心的样子，先没管作业，到妈妈面前忐忑不安又故作镇定地说了一句：“妈妈，妇女节快乐。”妈妈笑了一下，回答却有点雷人：“作业写了没？”我只好回答：“没有，我去写。”被妈妈叫去写作业是预料之外的`，但妈妈笑了，我也算是把祝福送出去了，心里还是多云转晴了。

　　我对妈妈说了声三八妇女节快乐，虽然花没了，但我的祝福和感谢就是一朵美丽的花。

小学二年级作文 篇3

　　双大大的眼睛里嵌着两颗黑珍珠似的眼珠子，目不转睛地盯着我。我常常喜滋滋地看着它，指着它的猪鼻子自言自语地对它说：“我一定要把你喂得肥肥的.，然后再给你找个伴。嘻嘻！”

　　我有一个塑料的小猪储蓄罐，那是妈妈送给我的礼物。

　　小猪储蓄罐可讨人喜欢了。它有一对小小的耳朵。一双大大的眼睛里嵌着两颗黑珍珠似的眼珠子，目不转睛地盯着我。一个大大的猪鼻子，圆滚滚的身子，身子两旁还写着“招财进宝”。它的背上还画着两个金元宝，代表财源滚滚。

　　小猪的背上有一条缝，那是投币口。妈妈给我的零花钱，我都存在这个小猪储蓄罐里。我的小猪变得越来越沉。我常常喜滋滋地看着它，指着它的猪鼻子自言自语地对它说：“我一定要把你喂得肥肥的，然后再给你找个伴。嘻嘻！”

小学二年级作文 篇4

　　今天，我和姑爷、姑姑、爷爷、奶奶，爸爸去南三岛玩。

　　爷爷和爸爸、奶奶在湿漉漉的海边上散步，而我和姑爷他们在海里玩起了“跳浪”游戏。游戏规则：“一个小孩选一个大人，浪花来了就要跳，如果没有跳过去，反而让浪过去就要倒扣一分。”

　　开始游戏之前，我和姑姑，曦曦哥和姑爷。我和姑姑已经拿了十分。曦曦哥他们呢？至于他们的分数，原来才拿到七分。我和姑姑乘胜追击，终于，我们把姑爷那一队打得落花流水。

　　最后，爸爸奖励给我一杯椰子汁，我今天实在是太高兴了，不知该用什么词语来形容。

小学二年级作文 篇5

　　徐恩佑既是我的同学也是我的好朋友。

　　他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的.，就像滑梯一样。他经常穿黑色的衣服，也是我们班的“书法家”。

　　我们经常在一起练习书法，有一次我们因为写一个“大”字而发生不愉快。我觉得他的“大”字一撇没有写好，他觉得我的一捺写得不够刚劲有力。吵过以后我们互相不理睬。虽然我心里也不痛快，但看了自己写的“捺”也确实感觉不够有力、不够有笔锋。于是我就主动走过去让他给我示范，我也把一撇写给他看，就这样我们又重归于好了，而且经过互相学习我们俩的“大”字都写得非常的“帅气”，“大”字看着我们好像在说：谢谢你们给我一个帅气的外表。”我们都会心地笑了。

　　有了他，学习的路上我就不再孤单了。我很喜欢他——我的好朋友徐恩佑。