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高考作文

时间:2021-05-09 13:54:48 高考作文 我要投稿

【实用】高考作文集合七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的高考作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】高考作文集合七篇

高考作文 篇1

  英语学习中,在英语书面表达时,每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲。最后利用自己有把握的英语句子丰富自己的提纲就可以了。

  (1)条理性。指的是合理布局文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次,根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句。

  (2)准确性。指要求写出语法正确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的差异,养成用英语思维写作的习惯。高考英语作文素材。

  (3)流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的连接手段,清晰段落,使文章层次清楚、行文连贯。

  (4)简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

  (5)思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。

  (6)美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。在高考书面表达中,书面整洁是也是一个主观评分标准,所以在高考中保持书面整洁是必要的。

  总结:那么在高考作文中,除了自己的一些英语知识的巩固还需要的是自己的情绪和思维。写作期间保持稳定的情绪,按照自己的思维完成写作,从总结文章中—布置文章结构—使用表达的语句—下笔连贯。最后当然是要检查是否出现拼错字,句子语法有误等。

高考作文 篇2

  车,充斥着我们生存的大街小巷;车,成为我们出行的主要工具;车,代表了社会的发展历程。对于车,不同的人会有不同的品位,不同的品位会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,于是演绎出一道道美丽风景线。

  形形色色的开车人,他们车轮上的追求各有千秋。

  我们身边从来不乏开车是为了获取财富、增长才干、提升人生境界、使生活过得更充盈的人,这样的人本身就是一部风驰电掣的车,一部耐人寻味的好车。

  有的人,驾车是为了愉悦芳心,陶冶情操,他们喜欢开着车在路上漫无边际地溜达,走亲访友,想走就走,想停就停,恰似闲庭信步。

  还有一少部分的人,他们把驾车视为一种娱乐消遣,或者只为了附庸风雅,他们热衷于比排场、摆阔气,以显示自己的身份地位。

  常听人说:开车有一种驾驶的快乐。我想说的是,并不是每个开车的人都一定能品味出这种乐趣。因事业成功而买车的人,开出的是一份成功的潇洒,一份豪迈;比翼双飞而买车的人,开出的是一份事业的自信,一种幸福生活的快乐;另一部分靠傍大款而买车的人,开出的是几许无奈,几许虚荣。

  爱车之人,习惯把人生当作一辆车,酸甜苦辣、喜怒哀乐,无不由此可以得到宣泄、得到体验。在生活中,他们或耕耘或收获、或付出或得到、或沉或浮,组成一曲生命的赞歌。在生命的某一天,他们会突然感悟到一种心灵的升华和生命的回归,内心深处就有一种淡淡的醉意和神往。他们把对生活的渴望和追寻,总是通过开车的方式宣泄出来,成为一种对生命永久的歌唱。

  有车一族都懂得:人生有风有雨,车却能遮风挡雨;人生有险滩有暗礁,车便是人生的诺亚方舟;人生有山穷水尽时,车到山前却总有路;人生会失去很好的朋友和恋人,车却永远忠诚如一。喜欢车的人,较少持续地沉沦悲苦,因为他们晓得车外乾坤大;他们较少无望地孤独惆怅,因为车是他们招之即来的朋友;他们较少怨天尤人、孤芳自赏,因为车让他们懂得自己只是沧海一粟。

  车,是一个可以自由放松的私密空间,有很干净很柔和的内饰,有自己喜欢的香水味道。

  没有雾霾、没有阳光、没有风雨的时候,我们可以按下窗子,让柔和的风轻拂发梢;夜阑人静之时,可以在这个城市午夜空旷平坦的路上沉默地行进,播放自己喜欢的轻音乐;可以在车里作壁上观窗外的世界:粉嫩的小孩、奔跑的少年、相拥的恋人,雨中的大树,阳光下的街道,曾经有过甜蜜记忆的每一个地方。

  劳累的时刻,可以停在安静的角落,关了音乐,熄了火,一个人,安静地呆着,不用笑脸迎合任何人,不用担心自己是否显得憔悴;可以在绿树阴翳的路上滑行,斑斓阳光透过树叶子洒在仪表盘上,温暖在心中荡漾;可以开很远的路,去秋天的果园,看路边红的黄的树叶,一簇一簇的野菊花;可以在喧嚣烦乱之后,去林中找寻一方碧水,别有洞天。

  车轮上的人生,我深刻的感悟!

高考作文 篇3

  当那个眼中充满了梦幻的女孩用笃定的口气对我说“你这里卖的不仅是咖啡”时,我简直想为她喝彩。“不错,我这里还卖记忆。”

  我是第一个也是最后一个拿到记忆转移许可证的人,而这间咖啡店也确实如女孩所说在幽幽的灯光下,卖的不仅仅是咖啡,还有故事----不同的记忆。

  “想参观一下我的店吗?”我笑着问。女孩迫不及待地点了点头。我挽着她的手走向吧台后面。“这些酒瓶中装的不是酒,是记忆密码。”她惊奇地望着我,“记忆有颜色吗?”我笑了,“当然,这灰色的是一个自闭症男孩送我的关于她童年灰色的记忆,这金黄色的是一个阳光明媚的女孩送我的初恋的记忆,这蓝色的是一位老人送我的,其中有他的沧桑与快乐。”我扭过头望着女孩,“现在记忆也可以捐赠,片断或完整人生----当然,把一生记忆捐出来的人很少,因为捐出快乐与忧伤的同时,他们曾有的低下的念头也会公布于众。”女孩似懂非懂地点了点头。

  “不会打搅你的生意吗?”女孩忽然有些为难地问。“当然不会。”我爽快地回答。女孩吐了一口气,然后又有些疑惑地问我:“移植记忆好吗?”我不置可否地笑了:“人类的生命是有限的,而知识是无限的,如果将来发展到某一天,人类从出生开始学习前辈的知识,到暮年才学完,他还能创造吗?人类还能前进吗?知识停滞,人类也便停滞了。这样不如在一个人生畜便‘输入’人类历史上一切有用的知识呢!”女孩儿瞪着我:

  “那快乐呢?忧伤呢?人类的活力呢?如果布鲁诺从小输入宗教的地球中心说,那还会有他后来的见解吗?是非之间的灰色地带没有了,不推翻过去,会有未来吗?”“那你认为呢?”我问她。“或许人的一生都有从未感受的事物,可未去过夏威夷的我拥有了蓝天碧海的记忆又如何呢?那只是自欺欺人,重要的是拥有不是回忆,不曾拥有真实的回忆是无趣的,因为人的真实感受无法移植。即使让我拥有了马克思与燕妮的爱情,也没有我收到一块巧克力快乐。人的一生与其说拥有回忆,不如说拥有感情。”女孩一口气说完,眼睛里满是明亮。然后她望了望我,忽然意识到什么,有一点尴尬,我笑了:“把你的‘看法’给我好吗?”我吻吻她的脸颊,“你知道吗?我这里只有捐赠,还没做过一笔生意。”

  送走女孩儿时,已是黄昏。你想移植记忆吗?到我的店来!我看看天,有点冷。今天该关门了。

高考作文 篇4

  1、天公无意间劈下一道闪电使野蛮人认识了火。他们苦苦寻找圣火,而那绚烂的火花也在碰撞下孕育出生。是不断的思考与实践促成了文明的发展,而面对心中那由暗至亮的四盏灯,由绝望,犹豫,尝试到决心的心情,我会一步步走过,直到那盏最亮的灯。

  2、人应该坚守自己的信念和操守,为追求心中的光明耐得住孤独耐得住寂寞。爱是一种德行,崇高的爱,不但能体验美,还能创造美。爱是种子,谁播种爱,谁就能收获美丽。

  3、发现,多么简单的两个字,寄寓的却是无限的真知与憧憬。无论何时,都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽,宫商角徵角(羽),琴诗棋画唱,或是庄生晓梦,屈子离骚,都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章!

  4、人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

  5、信念根植于血液,信念的旗帜永远鲜红,信念是一种精神力量,是一个人一个国家一个社会站立起来并迈步向前的精神支柱。艰难困苦,玉汝于成。“挫折”成了砥砺人们意志的磨刀石,我们应当做一位生命的“强者”,在“挫折”面前,坚强不屈,扼住命运的咽喉,战胜挫折,阳光灿烂,从而造就辉煌灿烂的人生!

  6、这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道此仇不报非君子,却怎么也流行不起来滴水之恩,当涌泉相报。

  7、生活如美人的脸,总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前吗

  8、昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

  9、外界虽不能把握,行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的,有了信念,人才会冷静地面对挫折和困难;有了信念,人才有足够的勇气克服阻碍。信念,可以让人透过失望看到希望;信念,可以让人从逆境中奋起;信念,可以让人从失败中走向成功。当遇到挫折陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。

  10、弯道,意味着我们应当不放弃不抛弃,不懈努力,超越局限。走好人生的弯道,便是敢于直面挑战,勇于超越自我的人生智慧。

  11、上帝给予我们一场雨,宛如白色的小点,被舞成长短直线,最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒,让人们拒绝平庸,绽放人生的彩虹。上帝给予我们每一个人的梦,光线缓慢地淌过梦里的衣摆,留下一段段气息。雨点落在地面的刹那,变成无数只飞鸟重回天空。它希望梦能把我们唤醒,让我们拒绝平庸,绽放人生的光彩。上帝给予我们一瞬间的安静,脚步落在玫瑰花瓣上,如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安静能让我们醒悟,让我们拒绝平庸,绽放人生的辉煌。

  12、那大呼王侯将相,宁有种乎?的陈胜,只是一介草莽,并无文韬武略,大智大谋,身份低微,却能振臂一挥,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,反暴秦,被载史册,流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心,为天下百姓之苦而呼,一颗济天下苍生的赤心,发挥自己所能所长,手拿锄头等农具,也要与秦精锐部队对抗,这种仪情义骨成其为王,令太史公为其作传,颂其义举伟迹,令后世人所称颂。

  13、能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献。

  14、个体的波澜不惊,甚至旁逸斜出,却是在同一后成就整体的云蒸霞蔚,别样风采。郑板桥先生曾说:意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。他也正是这样诠释自己的书法。用隶书参以行楷,成就了和谐的同一,成就了板桥体的艺术高度。这样的例子还有很多,以前读何立伟先生的《日月盐水豆》一文,不仅为他文章中的文白兼用所叹服。文言,精巧而意赅;白话,又不失抒情之美。也许仅取一者,会令文章或大腹便便,或词肥意瘠,但两者的兼用却令整篇文章彰显了别样的韵致。

  15、人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。

  16、细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,耳不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

  17、相信自己,我们可以竖一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在风浪翻涌的怒涛中,我们仍旧能把握自己生命的航船,准确驶向远方的港湾;相信自己,即使在山穷水尽疑无路的境地,我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。走自己的路,让别人去说吧!但丁这句话,不正告诉我们:要相信自己。人生风雨兼程,成功与失败同在,积极与消极共处,无论悲喜伤痛,都要坚守自己相信自己,只有相信自己,方能在这信息高速发展的今天,准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

  18、在某种程度上,平庸是失败者聊以handjob的借口,是懒惰者无所事事的理由。拒绝平庸,是对成功的追求,让生命绽放光彩力量,也是对个人国家和社会的一份责任。处于青春年少风华正茂者,放飞梦想,追求卓越,身处平凡而超越平凡,让生活阳光灿烂,奏响时代的最强音。

  19、一直在追寻古代诗人的美丽,然而,看到这句“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,霎时有如“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟。透过这句诗,我看到了一幅超然物外的恬淡画卷。

  20、时间的巨轮隆隆辗过,在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨,滋润万物;又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印,记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

高考作文 篇5

  我们经人世,奔生活,无论尊卑贵贱贫穷富贵,都有一种牵于心挂于胸的情叫祝福,祝福我们的亲朋好友健康平安,财源滚滚。然而,我们很少思虑过:你自己就是一种祝福,而且这种祝福会滋养我们的生命,促进我们的成长,……

  你自己就是一种祝福,因为你的豁达乐观。有旷世之才的你,在经历了“乌台诗案”后,你垦东坡自给自足,你泛舟赤壁,你养生美食,成遥远的绝响。在赤壁真正成熟,即使你寂寥如孤鸿,身如不系之舟,江海寄余生,但是你终以“一蓑烟雨任平生”的乐观旷达成为后人在人生路上摸爬滚打伤痕累累后的清热解毒丸和镇痛剂。你自己就是一种最好的祝福,你在困境中自愈,自立。成了我们的精神偶像。

  你自己就是一种祝福,因为你的冷峻敏锐。所以你成了积贫积弱的大中国的“民族魂”。你毫不留情地剖析国民的劣根性,让自欺欺人的阿Q至死都胜利在自己的精神法宝里,让祥林嫂在祝福中悲惨地死去,你“哀其不幸,怒其不争”,用文字唤醒一个民族,你“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,在彷徨里也不忘记呐喊,你自己就是一种祝福,没有奴颜媚骨,将自己聚成如黑暗里的.一道闪电,让志士仁人在沉默中爆发。你自己就是一种祝福,这祝福到如今都还响在我们的耳边,催人自省。

  你自己就是一种祝福,庄周,濮水边你持竿垂钓于相位不顾,愿做曳尾涂中的鱼,于是淡名泊利地逍遥,在万丈红尘里站立成一棵看守心灵月亮的树。你自己就是一种祝福,渊明,你不为五斗米向乡里小儿折腰归隐田园,我们似乎听到了“羁鸟返旧林,池鱼归故渊”欢畅的耳语。你自己就是一种祝福,你,沈从文坚持三年半的情书,因真情与执着终于获得爱情,你胡适之因对旧道德的坚守也终赢得后世美名,你,三毛因你的浪漫与传奇,撒哈拉早已属于你。……你自己就是一种祝福,一种对自己人生的追求与执着。你终为自己留得光辉,为后世播下一粒种,祝福于你自己,省人于我们后世。

  当下在喧嚣的尘世里,为功利,我们行色匆忙,祝福常见于酒席与对他人的客套,少了对自己审视。为生活得阳光快乐些,何不静下心来,放慢脚步,面对每天新升的朝阳与傍晚山头滚下的落日,大声地对自己说:你自己就是一种祝福,因为你有自己的梦想、有自己的事做,有爱在心,健康地活着与生活。这既是祝福亦是幸福。

高考作文 篇6

  一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文。

  【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

  看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

  我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。

  我明白出题老师的一片好心,他们是想说:只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

  我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁。老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有翅膀的学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。

  我和高中同学一块儿去奥体中心踢球,一块儿去颐和园春游,一块儿去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家、胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

  看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

  说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,而这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这有些动物,就是有一双隐形的翅膀的人?

高考作文 篇7

  阅读下面文字,根据要求作文。

  夏日的午后,妈妈带着姐妹俩来到公园游玩,看到了一棵树上开着两种不同颜色的花,煞是好看。

  姐姐说:“这是一棵好美丽的桃树啊,多火红的花,我喜欢它的艳丽。

  ”

  “不对,这是一棵石榴树。

  你看这树根,分明是石榴。

  那桃枝是嫁接上去的。

  我喜欢这洁白的石榴花。

  ”妹妹说。

  “是这边的桃花美!”

  “是这边的石榴更美!”

  姐妹俩争论了起来。

  妈妈说:“孩子,你们看,一树开两花的奇观,不也是一样的精彩吗?”

  根据上述材料的含义,以“一样的精彩”为标题,写一篇不少于800字的文章。

  【材料解读】

  这是一道“材料+标题”的供材料作文。

  所供材料只是写作方向(包括价值取向和感情倾向等)的某种提示,审题要狠抓标题,从语法上分析概念的内涵和外延。

  “一样的精彩”,是偏正短语,中心词“精彩”,内涵上理解,只要是“优美的、出色的”就都是精彩;外延上看,可以是不同人(物)的精彩,可以是同一人(物)不同时期、不同侧面等的精彩;可以是“自然、社会、精神、物质、传统、人文、科技”等的精彩。

  “一样”就是同样、没有差别,这就要求文章必须得有“比较”的内容体现,比如青山之于绿水、春花之于秋月、婉约之于豪放、儒家之于道家、自然之于社会、传统之于科技等,李白之于杜甫、梵高之于钱钟书等。

  参考立意:

  ①各有各的精彩

  ②活出自己的个性

  ③与众不同显精彩

  ④选择适合自己的

  ⑤多彩的精彩

  【优秀作文】一样的精彩

  夏日,一位妈妈带着姐姐俩到公园玩。

  姐妹俩对“桃花与榴花哪个更漂亮”的问题争执不下。

  妈妈告诉她们:“一树开两花的奇观,不也是一样精彩吗?”

  是啊,其实无论桃花、榴花,抑或是一树开两花都有着各自的精彩。

  桃花有其火红艳丽,榴花亦有其洁白纯美,一树开两花更有其奇特之美。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是春的生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏的奔放;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是秋的情意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是冬的洁白。

  春夏秋冬,各有各的精彩。

  人生也当如此,各有春秋,各领风骚。

  李白有其“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的高风亮节,于是有了“诗仙”的精彩;苏轼有其“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的乐观豁达,于是有了苏大文豪的精彩;毛泽东有其“挥斥方遒,指点江山”的雄才伟略,于是有了新中国的精彩。

  无论谁,都有着自己独特外貌、品性,有着自己的前进方向,人人都有其精彩。

  人人都有其精彩的人生,不必羡慕他人,你只需要走好自己的每一步,创造自己的精彩。

  也许你没有李太白高风亮节的精彩,也许你没有苏轼豁达乐观的精彩,也许你更没有毛主席雄才伟略的精彩。

  可是,你有着一颗为高考而奋斗的心,你有着一颗甘于寂寞的心,你有着一颗坚定不移的追梦的心,你就可以有高考中取得理想成绩的精彩,你就可以有美好未来的精彩。

  别人的精彩始终是别人的,我们羡慕不来,我们也做不到。

  再者,盲目复制不属于自己的精彩的行为只会导致愚蠢的结果,正如东施对西施的效仿一样。

  对于别人的精彩,我们淡然面对,因为我们也有着我们的精彩,不必羡慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

  实现人生的精彩,需要有一颗坚定的心和不屈不挠的行动。

  李白也说:“天生我材必有用。

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