当前位置:语文迷>学生作文>高三作文> 高三作文

高三作文

时间:2021-03-03 18:21:43 高三作文 我要投稿

【精品】高三作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的高三作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】高三作文4篇

高三作文 篇1

  作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步.就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折.

  月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明.面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃.

  亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败.或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折.

  可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力.最终,他成为了美国第十六任总统.正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想.

  如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力.比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动.倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊.

  同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度.我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战.不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生.

  桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求.正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重.

  白驹过隙,流水无痕.在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想.这,才是我们生命的意义.

  无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力.

高三作文 篇2

  前些时间,于丹在荧屏前大肆传播其对古代文化经典独到见解,引发了广大民众的争议,其中不乏对于丹声讨的言论,他们声称于丹扭曲了经典背后的意蕴,指责她的做法是对文化的亵渎。

  其实,在我看来,于丹的见解多有可取之处,但她少的是一颗远离纷扰的心。牛顿就曾将自己评价为一个在海滨玩耍的孩童,为自己不时发现不同寻常的贝壳而沾沾自喜。两者一比较,便可以发现他们的精神层面尚存差距。

  表面上看,于丹对古代文化经典的解读是她对古代孔庄思想的深层领悟。其实不然,于丹作为明星学者,在获得更高关注的同时,更应该给自身充充电,与其将学识与自我标榜捆绑在一起,倒不妨适度让心灵远离纷扰,否则知识水平和精神空间的不协调发展,终将让自身为世所摒。于丹在某高校谈论昆曲时被哄下台,不就是个活脱脱的例子吗?

  于丹其实只是个缩影,它反映的是当代知识分子在物质世界的大环境下,心灵趋于纷扰。当韩寒以傲慢的态度评价巴金“他文笔不好”时,当郭敬明描述功利而幼稚的文字时,当张悟本冠以“中药世家”喧嚣于各家电台时,太多的知识分子的心灵被量化,在金钱或物质的纷扰之下钝去棱角,那么社会中低俗谄媚的文化产物的出现也就不足为奇了。

  相较之下,牛顿的做法才应该大力提倡。不同于于丹把内心囿于繁世的纷扰,而是“站在巨人的肩膀上”向前冲,突破了物质世界的桎梏。将自己比作在海滨玩耍的小孩,捡着自己喜欢的贝壳,这不仅仅是一种自谦的态度,更是一种主动挑战,给养内心的大智慧。

  于丹事件不仅给当代知识分子敲响了警钟,也让我们静下来思考并且反窥内心。参物外之趣,养心中之情。当我们能够使心灵远离纷扰,那么我们便能够守护好人生最基本的精神价值,并与世外潮流保持一定距离。所谓“桃李不言,下自成蹊。”当代文化必须以一种宁静的姿态要求自己,若是与利益遥相呼应,恐怕文化就去了其最内在的东西。

  我们要生存和立足于当代社会,就应当让心灵挣脱纷扰的束缚,然后才能进行物质的延伸与拓展。社会的高速发展并不意味着我们的心灵就要受到知识水平的左右。反而应该说,心灵的高品质才是物质高享受的最大前提。惟有让心除去纷扰,才能在短暂的生命旅程中,实现人生最大的价值。

高三作文 篇3

  十月·拾是侵蚀的蚀

  时光溶解了外露的岩石。班驳粗糙的表面化成泡沫渐次消失。日复一日的夕阳侵蚀了年轻乖戾的岩石轮廓,露出成年前光滑而润泽的内里。回归线引导了所有人的回归。曾经犯过的错误。曾经失败的爱情。曾经幼稚的告白。曾经起伏的感伤。都在瞬间被上帝柔软地原谅。剩下青春轰烈的声响,像深夜的火车般开往下一个旅程。

  九月·玖是久远的久

  如果幸福太过久远。就会变成模糊的回忆。于是记忆中你的脸你的手你的毛衣就被分开放置在转盘不同的格子。谁都只能拿到零碎的幸福。却再也无法拼成一个完整的大写的爱。回忆里你的笑容可以染绿整个夏天。但时节却无法沿路回溯从前。

  八月·捌是疤痕的疤

  受过伤的身体,总会留下伤痕。我不是如同岁月般神奇的治愈师,可以平复曾经所有的伤痛。也不是如同上帝般伟大的造物主,可以撑开无限辽远的苍穹你依然很想他。依然牵挂他。依然困在他随手撒下的无风的森林。但我想带你走向另外的幸福。就算无法治愈你双目漫长黑暗的失明,也请让我一起盲目。即使不能牵引你走出繁复深邃的丛林,也会陪你看天幕渐明。

  七月·柒是日期的期

  你遇见谁。在日光泛滥到白热的夏天。那些探头露尾若隐若现的幸福。找不准应该出现的日期。就像我遇见你。在一个迟到了很久很久的夏季。凤凰花开满城市的每一个墙沿壁缝。花朵燃烧的国度里。花朵失了踪。溃烂在庞大雨水山路泥径中的红花对季风讲,如果早点遇见你。

  六月·陆是大陆的'陆

  也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外,那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密,连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字,是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。

高三作文 篇4

  在鲁迅先生的笔下,孔乙己算是一个读过书的人。他穷得只能站在柜台外喝酒,却依然穿着长衫,维护着读书人的形象。孔乙己读过什么书呢?无从查考;做过什么学问呢?不得而知。不过,孔乙己曾问过一个问题,用时下的话来说,那是很“雷人”的,你看,孔乙己正了正脸色,目光中多了一丝诡异,颓废的眉宇间突然充满了活气:“回字,是有四样写法的,你知道么?”

  孔乙己的这个问题应隶属于文字学研究的范围,那是很深奥的,可惜卖酒的小伙计不识抬举,面对这样具有深度的问题竟然毫无追探之意。不过细想起来,也怪不得小伙计,即使只知“回”字的一种写法,他照样卖他的淡酒,取他的工钱,对他来说这完全不是一种损失,只不过是耳边少了一些聒噪而已。

  忽而想到我们教学生活中的一些场景:

  镜头一:一次听课,授课教师正津津有味的讲解“安塞腰鼓”的雄浑壮美,从黄土高原的风土人情到安塞腰鼓的历史溯源,从句式表达到篇章结构,老师神采飞扬,滔滔不绝。旁边一名学生正投入的看他的《鲁滨逊漂流记》。

  镜头二:一老师参加讲课比赛,提前将问题的答案告诉学生,上课时只有几个学生反复发言,大部分学生表情麻木。

  镜头三:一专家进行讲座,反复强调,学校要有统一的教学模式,教学进度整齐划一,教材重、难点统一解读,教案设计必须符合模式,教师讲课不能超过十分钟的限定。

  一头露水之余,我又看到了孔乙己,面对众人偷书的质问,他极力分辨着“偷”与“窃”的区分;一阵晕厥,仿佛又看到楚人举起锋利的长茅猛得戳向了自己的盾。当然,孔乙己教“回”字的写法,还是有他美好的展望的。他想在众人面前挽回读书人的体面,希望小伙计能当上掌柜,证明他所说的不是虚妄。正如讲台上的我们:当喋喋不休的讲解分析如泥牛入海,我们不也常这样告诉学生:这些要记住了,考试时用得到。多少有些尴尬的意味,可也是一种有效的自我安慰。

  孔乙己一出场,就引来了众人的笑声。冷寂的店内充满了快活的空气。人们从他“之乎者也”的话语中得到了逗笑的乐趣,“孔乙己,你当真读过书吗?”问得有些刻薄。每每读到此处,笑过之后却多了许多忧虑,当名目繁多的授课比赛向我们袭来的时候,我们似乎也听到了“你当真会教书吗?”的质问。在做了许许多多的努力之后,还是不那么自信,毕竟事关尊严,况且还有日后的职称评定、还有领导许多关爱甚或意味深长的目光的交汇。“一失足成千古恨”的训诫时刻都在我们的身边上演,一阵心虚之后,只好先来个“知己知彼”了,事先给学生提供答案的做法虽然明知有点拙劣,可总能减轻许多心理上的重负。孔乙己的确是一位先哲,他在很多年前就给我们提供了这方面的宝贵经验。

  接下来,我们不能不说说孔乙己的长衫。尽管它又脏又破,甚至还散发着一股朽腐的酸气,可它毕竟是一种身分的象征,孔乙己一生的荣耀,一生的希冀完全铭于其上了。“没有你,我真的快要活不下去”这句歌词应该是孔乙己与长衫之间关系的最好写照:短衣帮,你懂什么,这是一种精神的恋爱;长衫客,你懂什么,精神的富足远胜于金钱的虚无。孔乙己浅笑着排出九文大钱,这是一种风度。有了长衫,孔乙己很满足。谈到这里我不得不将目光投向我们前面提到的“专家”了。大凡占有一个“专”字,那肯定是“术业有专攻了”,当然这不是我们研究的范畴。关键是一个“家”字,那就光芒四射了,我们很容易联想到这样一些词汇象什么“以教为家”“以业为家”“以才为家”“以校为家”等等此类,这就有些神圣了。当然“专”与“家”加在一起,那肯定会吸引许多崇敬的目光,也会砌好一层入上青云的石阶。飘飘之间,专家金口玉言,那就有指导意义了,那就“放之四海而皆准”了,谁叫人家是“专”家呢?可苦的是我们一头草芥的“平平之夫”了,这个专家一番高论,那个专家一番阔谈,我们从这山爬上那山,从这河越过了那河,一开始还似乎看到了光明的所在,后来就有点疲于奔命的味道了。“在晶莹的泪光中”又看到了孔乙己,此时的他已坐在破蒲团之上了,“孔乙己,你的长衫呢”,孔乙己许久没有说话,低着头艰难的走远了,后来的事大家都知道了。

  鲁迅看着孔乙己是又爱又恨,我看着孔乙己深思了许久只后,只有一句话:劝君莫做孔乙己。

【【精品】高三作文4篇】相关文章:

1.【精品】高三作文四篇

2.【精品】高三作文三篇

3.【精品】高三作文八篇

4.【精品】高三作文7篇

5.【精品】高三作文九篇

6.【精品】高三作文9篇

7.【精品】高三作文3篇

8.【精品】高三作文5篇

上一篇:高三作文
下一篇:高三作文