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古诗作文

时间:2023-04-07 17:16:23 古诗词 我要投稿

【热门】古诗作文汇总五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是小编整理的古诗作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】古诗作文汇总五篇

古诗作文 篇1

  读了“英英学古诗”这篇课文以后,我也萌生了教奶奶学古诗的想法。

  星期五放学的路上,我非常自豪的对奶奶说:“奶奶,我今天在学校里学了一首古诗,题目叫:‘静夜思’,这首诗表达了诗人想念远方亲人的心情。奶奶,我来教您好吗?”奶奶看到我一本正经的样子,连连点头。

  吃完晚饭,我像模像样的当起了小老师,教奶奶学习“静夜思”这首诗。我学着老师的样子读了起来:“床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。”读了一遍以后,便带着奶奶一句一句的读,奶奶认认真真的跟着我读了起来,但是因为奶奶小时侯没有上过学,不认识字,普通话也读不标准,再加上不理解这首诗的意思,总是把“床前明月光”读成了“床前明月huang,”教了好几遍,还是纠正不过来,奶奶开始打起了退堂鼓,说是不学了,我学着妈妈平常鼓励我的`样子开始鼓励奶奶:“奶奶,世上无难事,只怕有心人,您一定要坚持到底、永不放弃,坚持就是胜利,你肯定能行的。”奶奶看到我一脸的期待,不忍心拒绝,只好跟着我继续学起来。我们读了一遍又一遍……经过我和奶奶的共同努力,功夫不负有心人,奶奶终于把这首诗读正确了,我开心极了!兴奋地手舞足蹈,欢呼雀跃!奶奶看到我开心的样子,也呵呵呵的笑了起来!

  通过这件事情,让我更加体会到“世上无难事,只怕有心人”这句话的真谛,做任何事情都要坚持到底,永不放弃,成功是属于有准备的人。

古诗作文 篇2

  翻开一本古朴馨香的历史书册,呈现在眼前的是每一位历史名人的风采;这些都会使我们的思想得到充实,因为他们有着无限的魅力,让我们如痴如醉。

  有爱月如痴、嗜酒如命的李白——

  《将进酒》“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与君同销万古愁”,《月下独酌》“举杯邀明月,对影成三人”,《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端”,《客中行》“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”,无不体现出了”诗仙“李白的豪放自然,潇洒飘逸,颇有侠客风范,读他的诗,仿佛置身于群山之巅,置酒一壶,静赏明月!

  有忧国忧民的杜甫——

  《闻官军收河南河北》“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”。然而他的诗中也不失懒散的'田园风光:《江畔独步寻花》“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”,《望岳》“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”他的诗与他的人生一样,朴实无华却名满天下,不得不令我们尊敬这“诗圣”杜甫!

  有宋朝的大才子苏轼——

  《赤壁怀古》“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,《密州出猎》“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,尽管苏轼的仕途并不顺利,他的诗却无处不焕发出对生活、生命的热爱,并借着古代的许多例子,想让身边的人也热爱生命,热爱生活。

  有忧伤凄美的词人李清照——

  《寻寻觅觅》“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,《蹴罢秋千》“见客入来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”,《暖雨晴风初破冻》“暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。酒意诗情谁与共?泪融残粉花钿重”,她的词温柔细腻,虽与其他豪放的诗风格不同,却也深受我的喜爱,在月下人静时读上一读。

  水何澹澹,绿水迢迢,所谓伊人,在水一方,站在文学的门口,我已闻到墨绿的清香,牧笛的优雅。那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,与大地,阳光,风,雨,肩并肩的舞动我身边热情,燃烧我心中的激情。

古诗作文 篇3

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”如果要说起我最熟悉的古诗,那莫过于就是李白的《静夜思》了。这首诗歌写的是诗人在寂静的月夜思念家乡的感受。诗歌的前两句是写在诗人作客他乡的一个夜晚突然间产生的一种惆怅的感受。深夜里,诗人仰首看到那一轮悬挂空中的明月,不由得心情感伤,思念故乡与亲友。

  我从小学习了不少古诗,会背会默写的也不少,但是我对于许多古诗还仅仅停留在背诵的基础上,要说意思还是不太理解,总有种“山重水复疑无路”的感觉。比如“疑是银河落九天”究竟是怎么样一种景象,比如“只缘身在此山中”到底是怎么样一种感受。在学习故事的过程中,我的小脑瓜里面充满了对故事无数的问好。

  记得我一年级的时候,语文老师让我们去买一本古诗集册,她要求我们每天背诵一首。在一开始,我有点不乐意,心想这古诗都是几百上千年之前的东西了,这么陈旧我们还需要去背它们吗?于是带着这个问题,我去找了语文老师。老师听到我的困惑,耐心地告诉我:“古诗是中国文化中非常灿烂的.一部分,其中有许多值得我们学习的东西。只要你多读多背,领会诗意,就会明白其中包含的文学底蕴了。时间长了,你的肚子里有墨水了,就能成为一个内心饱满的人。”听了老师的解释,我豁然开朗。于是我继续捧起手边的书本,背了起来。

  当读到唐朝著名诗人孟郊的《游子吟》时,我非常感动。“谁言寸草心,报得三春晖。”这让我知道一位伟大母亲对儿子的慈爱,在夜深人静的时候,替儿子缝衣服,那一针一线是母亲对儿子多少的爱和惦记啊。这也让我感受到了世界上没有再比母亲的爱更深沉的了。

  古诗词太美了。那是几千年中华文化的精华,是现代人已经不可再重新创造的瑰宝,是一种精神,是一种格调。

  我喜欢诗,因为诗能让我有美的感受。读诗,是快乐的体验;读诗,是美好的畅想。

古诗作文 篇4

  翻开诗集,我在里面寻找秋的影子,寻找那张熟悉的面孔……

  “树树皆秋色,山山唯落晖”,在夕阳西下的时候,落日的余辉照射在山坡上,世界是那么的宁静,张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒畅,使人忘却了夏的'炎热。坐在树下,任凭秋风吹拂过脸颊,我仿佛看到秋天的银杏树,叶子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热,带来秋天的凉爽。眨一下眼睛,秋天的枫树便在眼前,叶子像熊熊烈火,慢慢地从树上飘落下来,就像一枚枚邮票,一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

  刷刷——刷,秋风吹着枯黄枯黄的树叶,把叶子吹得满天飞舞,它们落到地面上,埋进土里,漂浮在水面,落到屋顶上……看到这,不禁想起了“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,秋天的风也蛮调皮的嘛!

  抬起头望着被秋风刷洗过的蓝天,一只只张翅飞翔的秋雁鸣叫着飞往南方,一句“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中,秋天的风多么善良,她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了!”还亲自送它飞向南方,让它在残酷的严冬前逃过冬的扼杀。

  秋,一个金黄的季节,但我却把“秋”认为是她的名字。秋,她是一个小孩,一个淘气而又善良的小孩,她驱走夏,让人们脱离夏的煎熬;她埋葬落叶,让土地肥沃,让生命得到滋润;她送走雁,让它逃离冬的魔掌。

古诗作文 篇5

  江南二月,刚好是一个阳光明媚,云淡风轻的时节,也是春天的到来,万物复苏的时候。就在这个月的某一天,有一个名叫叶绍翁的诗人,来到有一个小花园的地方。

  叶绍翁不小心看到此处有一个小花园,便想看看里面的花草树木和美丽的风景。于是他就轻轻敲了敲柴门,但却没有反应,于是,他又敲了敲柴门,但却无人反应。他就想:“嗯?怎么没有人反应啊!难道是园主怕我的木屐踩坏他那爱惜的青苔?还是园主不在家啊?”叶绍翁还是想看看里面的景色,于是又敲啦了敲柴门,还是无人反应,最后没有办法,就在柴门前徘徊着,寻思着,并叹息道:“这里的美景我是看不到了!”叶绍翁很是扫兴,看了看小花园周围的景象,感觉也没有什么好看的',他无可奈何,正准备离开的时候,抬头看了看小花园,忽然间,墙上一支盛开的红杏花探出头来,叶绍翁从一支盛开的红杏花,领略到了满园热闹的春色,感受到春天绚丽的春光,他嘴角微微上扬,笑了笑:“今天来到这里,看来没有白来一趟了!”

  诗人叶绍翁就在这时,写下了《游园不值》,让我们明白了:一切美好,充满生命力的新鲜事物,必须按照客观规律发展,任何外力都无法阻挡。

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