- 相关推荐
小学一年级语文柳树醒了教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小学一年级语文柳树醒了教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学目标：
1、认识“醒、雷”等
8个生字。会写2个字。
2、能正确朗读课文。
3、通过朗读感悟春天的美。了解春天到了，大自然的变化.
教学过程：
一、看图揭题；（春天图）
1、看到了什么？不知不觉中，春天已来到了，你喜欢春天吗？看了这么美的春天，你想说点什么吗？
2、师：今天我们来学一篇有关春天的诗歌。
3、出示《柳树醒了》，谁来念？谁能读得亲切一点。
4、师：我听出来了，你们喜欢春天早早醒来，为什么呀？课文是怎样来写的呢？
二、初读课文
1、师：打开语文书，把课文读一读。
2、请
5个小朋友读课文，猜猜为什么请5个？
3、 评价
三、识记生字词，理解课文
1、课文中的生字能找到吗？找到后圈出来，大声读一读，2、同桌对读，互相正音。
3、当小老师：哪些字容易读错，给大家提个醒。
4、开火车读
5、这些字组成的词语能读吗？
6、这些词到课文里去了，能读吗？自由读课文。
7、请一人读，其他拿出铅笔用～～～划出“柳树在谁的帮助下醒了？”
（板书：春雷春雨春风春燕）
8、说话：＿＿＿＿＿来了，柳树醒了。
9、 4句话合起来说
10、说具体：＿＿＿＿＿跟柳树＿＿＿＿＿，柳树＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11、想象：春雷会跟柳树说什么悄悄话呢？
12、演一演第一节
13、用同样的方法，同桌选择演演第二、三、四节
14、指导背诵
四、拓展想象：
春天跟＿＿＿＿＿说话，说着说着，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、指导写字
1、认认要写的字
2、选择
2个自己能写的特别漂亮的字写写
3、展评：要写好这个字，你觉得要提醒大家什么呢？
【小学一年级语文柳树醒了教案】相关文章：
一年级语文下册《柳树醒了》教案09-10
《柳树醒了》说课稿01-03
《柳树醒了》教学反思04-16
《柳树醒了》教学设计04-18
小学一年级语文的教案01-06
小学语文一年级教案05-23
小学一年级语文教案：an en教案06-02
小学一年级语文《画》教案12-02
小学一年级语文《梅花》教案11-01