老师的作文（大全4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的作文 篇1
几天前，小姑打来电话，告诉我，小表弟要到我家来过暑假，让我辅导他的学习。他才是一个一年级的小屁孩，辅导起来，肯定只是信手拈来。
下午，小表弟如约而至。哈哈！现在我也当上小老师啦！我一定要把这个小老师做好，把表弟教好，我在心里暗暗地想道。
我先从楼上拿下了我幼儿园时的《唐诗三百首》，拂去了封面上厚厚的尘埃。今天我让表弟背虞世南的《咏风》和骆宾王的《易水送别》。“昔时人已没，今日水犹寒……”听着表弟抑扬顿挫的`朗读和摇头晃脑的样子，还真有我当年的风范。教别人的时候，同时自己也是在学习，听着他的朗读，我也把这二首诗又温习了一遍。没过多久，表弟也把这两首诗给背来了。
接下来，表弟开始写《愉快的暑假》，他写的可真是认真啊！忽然，他停下了笔，我凑上上前看了一下那道题目。拿到题目原来并不是很难，我给了小表弟一点儿提示，他便再次苦思冥想了起来，有他的不懈努力下，他终于把这道题给解出来了，他自豪地告诉了我正确答案。我看着表弟满头的汗水，看起来他已经是用尽浑身解数，费尽九牛二虎之力解出来的。我不由得赞道：“真棒！”更是暗暗的感到惭愧，想不到平时调皮的小表弟，竟然会这样用心，比我这个老师认真多了。
晚上，我让表弟把今天学的诗再背一遍，ohmygod！他背不出来了。我严厉的批评了小表弟，这样学是不行的，要真正的记到心里去才行。小表弟经过五六遍的朗读后，再次顺利的将诗背出。不过我觉得这样不行，明天上午还得让小表弟背给我听一下，确认一下他的学习成果。如果还是现在会背，过会儿就忘的话，我觉得有必要让他每首诗抄上三遍。
表弟遵照我的指示开始写起了日志，我给出的最低要求是100字。他写完后，我把他的日志评点了一遍，又帮他的拼音处改成了汉字。又指导他怎么修改这篇日志，他听了之后又快速地修改了起来。修改完后，他又给我看了一遍，我觉得可以了，便让他去休息了。
虽然多辛苦了一点，做老师还是挺威风的嘛！
老师的作文 篇2
我的新数学老师这个学期开始了，咱们的.数学老师又换了，这已经是第三代数学老师了再换下去我就要崩溃了。
这个数学老师姓李，她才来我们班上一节课时，我恨她恨得要逝世，由于才上课，她就莫名其妙地把我叫到后面站着，我又没干什么，就把我叫到后面站着，还说：“再点两次名我就去外面站着了。”
可我当初不恨她了，因为她太好了，我们做作业不用抄题。安排的作业也不久，不像语文老师那样部署很多功课，光抄词语就要抄好多少面，真是想把咱们累去世。
我当初好喜好这个数学老师，千万别再换了！
老师的作文 篇3
我有一个老师，她有一头波浪发，戴着一个红框的眼镜，她是我心目中的好老师——刘老师。
我们上一二年级的时候，刘老师特别负责任，生字一笔一画告诉我们，并且这个字在田字格怎么写都示范给我们看，她还教我们怎么给生字组词、造句。家庭作业不懂，也解释给我们听。可现在到了三四年级我觉得老师有点“懒”了。生字让我们自己理解，有些不懂的`，也不给我们解释了说：“这个我也不会了，那个我也忘了，自己去查查资料吧！”
有一次我在做课外作业的时候，有一题不会去问老师，老师说：“你真棒，做那么多课外作业。”说完摸了摸头，皱着眉头说：“这个……我忘了，你能回家查一下电脑。明天教给我好吗？”我说：“那……好吧。”哎，刘老师怎么变得这么“懒”！
可是不知道怎么了，这一段时间的考试，我的成绩却不知不觉提高了，我想：这究竟是怎么回事呢？
有一次，我上厕所，无意中听见老师跟别的班的老师谈话，“我现在不教他们生字，他们自己理解反而记得牢，既加强了学生动手能力，又培养了学生的学习习惯，一举两得，看来老师懒，学生就勤，我以后要越来越懒才对。”说着，传来了爽朗的笑声。
现在我终于知道老师变“懒”的原因了，刘老师真是一位“懒”老师，不过我喜欢这样的“懒”老师。
当涂实验学校五年级:赵诗睿
老师的作文 篇4
孩子从幼儿园毕业已经历经过几位老师的教导，一直没有哪位老师能让我们家长俯首称赞。但孩子进了北小，遇见的第一位老师就立刻让我们心悦诚服，她就是朱雪梅老师。
朱老师是一（1）班的语文老师兼班主任。开学报到那天，她在家长会上说的一段话至今让我记忆犹新：“我们从来不横向比较孩子，只会纵向比较孩子。我们看重的是每一个孩子在学校的进步和成长，”这句话真说到我们家长心坎里去了。
我们家是男孩，男孩的`调皮好动是众所周知的，孩子的琐碎错误经常把我们大人的坏脾气彰显无疑。但是孩子在学校犯错误被朱老师批评时却心服口服，问他：为什么朱老师批评你，你就福气啊？孩子却说：朱老师批评时，总会温柔地给我讲这件事我做错的道理，会导致的结果，还会给一次改正的机会，这样我就明白来，下次就会注意来！
朱老师在工作上的认真态度也成为我们家长学习的榜样。自从上学期学校要求减少布置作业后，记事本就成为老师和家长的主要纽带！由于孩子作业减少，我们每天记事的签字任务感觉就非常简单。但是朱老师每天的认真批改，却经常能查漏出我们家长签完字却没有发现的书写错误。有时候，孩子考卷上“人”字的撇和捺的笔画间有一点小小的缝隙，朱老师也会毫不留情的打个大红“X”，然后要求重新订正！还有的时候，孩子回来会说：今天的测试要完了，有几题我明知道错也没改，因为朱老师不让用橡皮！刚开始我们家长还不理解，后来才知道朱老师是为了让孩子们养成认真做题的习惯才不让用橡皮！正是这样一位好老师，她用她的行动告诉孩子，也告诉我们家长：认真是对待学习的唯一态度！
我虽然不是老师，却可以想像作为班主任兼主课老师们的工作量有多大：每天到校从学生早读、上课、备课到批改作业，课间还要处理学生纠纷，管理49个孩子，有时还要参加各种学习和各种会议。正是从朱老师身上我看到了众多北小老师的爱岗敬业的无私奉献精神！我相信未来的6年，孩子的学识、德育、体格都会在北小得到茁壮的成长！
【老师的作文】相关文章：
老师的作文感恩老师作文03-31
夸夸我们的老师作文-老师作文01-25
变脸老师老师作文11-29
老师的作文【经典】04-06
老师作文（经典）03-28
老师作文（精选）04-02
作文：老师05-11
[经典]老师的作文05-02
【经典】老师的作文03-09
老师的作文（经典）03-10