我们的老师作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的老师作文1
老师一个比一个怪，学生一个比一个乖；没办法，我们班来了几个“另类“的老师，可把我们害苦了，不信请看：
第一号：老班——王老师
本班中最有威严的一个，王老师一个，抵得上千军万马。别看我们班的都很调皮，可是都有一个共同的克星——王老师！在我们班一听王老师的大名，全部抱头鼠串。别的老师都镇不住我们，只要王老师在讲台上一站，我们都乖乖的了，谁都知道王老师惩罚很“残忍”：轻的骂，重的K（扁）连上课探一下头都要抄课文（最长的），要么告家长，这些都会要了我的'命呀。
"另类"指数：☆☆
恐怖指数：
第一个就来了下马威，不知到下面的会不会更恐怖？？
第二号：体育老师——吴老师
本班中最令人喜欢又最令人讨厌的老师，喜欢是因为我们喜欢活动，不喜欢是因为老师太严了，我们下楼梯讲一句话都会换来不上课的危险，因为老师已经不让上“活动课”，只让上“理论课”的经历了，有点“一日被蛇咬，十年怕井绳”的感觉，所以我们也只能忍气吞声，谁叫上“理论课”太烦了，抄抄写写的，多没意思。为了活动，也只好“牺牲”一下吧。
"另类"指数：☆
恐怖指数：☆
三号老师希望不是满星的，不然……
第三号：电脑老师——吴老师
"另类"指数：
恐怖指数：
“老师啊，你行行好，不要让我们回去啊！”“不行，向后转，齐步走！”咋有老师不叫学生上课的，可是这“悲剧”还是发生了，还不是因为我们有些同学讲了几句话，有的没带本子，老师就叫我们回去，要知道，电脑课是在科技楼的六楼上的，我们从教室（五楼）下来，上六楼，又走一趟，不累死才怪呢！跑一个来回就罢了，还有更“残忍”的手段来等着我们呢！抄课文，不止是抄一次，要抄10次，作完这些，我们恐怕连一个细菌都捏不起来了。
有这些老师阵班级，别说一个班了，100个也管得了，我们竟会遇到这种老师，苦命啊！！
我们的老师作文2
我们班的班主任左老师像一个神奇魔术师，在不同的时间，不同的地方变成各种内容丰富、色彩斑斓的书。让我们越读越爱读，越读班级越和谐。
上课时，左老师就像一本《十万个为什么》，时刻回答我们奇思妙想出来的问题。有一次，一位同学出了一个谜语，“中华好男儿”，打一三国人物。顿时，班里像炸开了锅一样，沸腾起来了。一个个答案接二连三地蹦出来。“张飞！”“错”“关羽！”“错！”……全班好几位同学接连都败下阵来，有的急得直冒汗，有的抓耳挠腮，还有的坐立不安……
但是，我和老师倒不怎么急，因为我们都知道答案。只因为我不想多费口舌，所以就和大家把目光集中在“救星”左老师身上。只见他把眼睛转了转，平静地说：“中华好男儿指的是华雄。”“完全正确，”出题的同学说。怎么样？说左老师是一本《十万个为什么》名副其实吧！
有时候，左老师像一本《幽默大全》，用幽默、风趣的语言逗得我们哈哈大笑。一次，有一位同学上课咬手指，被左老师的'“火眼金睛”发现了，但左老师没有直接批评那位同学，而是幽默地说：“我们班有位同学难道在啃羊蹄儿吗？吃得津津有味。”大家都感到莫名其妙，顺着左老师的目光看去，那位同学还在非常专注地咬手指头。我们恍然大悟，禁不住哈哈大笑。那位同学羞得满脸通红，从此，再也没有咬过手指头了。
左老师还像一部《孙子兵法》，为我们班出谋划策。记得有一回拔河，这可是我们班的传统弱项，常常“勇夺”全年级最后一名。为了打个翻身仗，左老师亲自披挂上阵，给我们当“军师”。经过演练和技术要领指导，比赛时，我们听着左老师的指挥，成功取得了胜利。
在我们烦恼时，左老师又像一本《心理医生》，为我们排解烦恼；在我们遇到困惑时，左老师像一本《道德与法制》教我们做人的道理……
我希望自己快快长大，做一个像左老师那样有智慧的人。
我们的老师作文3
潘老师是我们的语文老师，还是我们学校的教导主任。她有着一头短发，一双大眼睛，一个小嘴巴，很慈祥的样貌，但是她一旦发起脾气来，又是十分威严，让我十分害怕，因为我最近两次受到潘老师的警示。
记得前一周星期二，潘老师通知第二天下午学校要进行三至五年级学生现场作文竞赛，提醒大家做好准备。第二天要比赛？而我们村里刚好要举行游神活动呢，很隆重很热闹的，家家户户的亲戚都来了很多，我当然也得去凑热闹。怎样办？放学后，我和超媛一起去找潘老师说明状况，要求请假。潘老师听完后略一思考，说：“比赛怎样不来参加呢？做人要学会分清主角，你此刻是学生，所以首要的任务就是学习，再说，考试完毕你回家去也不迟的，明天下午只有一节课呢。”
得不到批准我悻悻地走出办公室，心里嘀咕着：老师怎样能够这样啊，我的事儿比学校的事儿重要着呢，可你还让我来学校！回家后反复掂量，最后觉得老师说得没错，所以第二天还是准时到学校参加比赛去了。是老师的话启发了我，让我选取后作出选取，能够放弃了村里的`热闹，安住心坐下来考试。
另一次训示是在上一周。那天学校在礼堂举行庆“六一”节目展演，我们排练的舞蹈节目也参加了展演。记得当时一上台看到台下那么多人心里就有点慌，一走神就忘记了动作，于是几次跟不上舞伴跟不上了音乐。表演后第二天，潘老师上课时候给我们讲了人如何才能克服慌张，潘老师说人无论做什么事都要专心致志，这样才能把事情办好，包括上台表演也是，要专注于主角，把要表达的意思表现出来就不会紧张慌乱了。说着潘老师那我做例子，说我前一天表演时有两次走神傻笑着。不得不佩服潘老师观察的仔细，可这样当着全班同学的脸说我，真是太丢人了，所以心里不免有点怨责潘老师。但潘老师说，她批评人就是要当面，你听起来越难受印象才越深刻，改正起来才越有决心。过后想想，潘老师说的有道理。
别看潘老师有时候凶巴巴的，我明白她是为了我们好，我会好好记下潘老师的教示：做人要分清主角，做事要专心投入。
我们的老师作文4
今天，老师推开了门，神秘地走了进来。带着一丝的笑容说：“今天，我送你们一份礼物！”
只见老师从抽屉里取出一份包装精致的礼盒。这是一个爱心形状的红色包装盒，礼盒上有一个用金丝带绑着的蝴蝶结，四周镶嵌着黑白相间的小花。
同学们议论纷纷，教室里像炸开了锅似的。有的说：“这是不是炸弹呀？”有的说：“今天是几月几号，是不是愚人节啊？”还有的说：“是不是我最爱吃的'南瓜饼呀？”
老师打开了盖子，同学们一拥而上，啊！里面原来是个盒子，这是个粉红色的包装盒，包装盒上有一个粉红色的蝴蝶结用粉色的绸带绑着，绸带上带有白色的小圆点点缀着它，十分漂亮!同学们真是丈二和尚摸不着头脑。想“里面会不会是空的？”“是不是一大把可乐糖？”
在同学们的疑问中，陆老师提着盒子，在教室四周转了一圈，并摇晃着盒子，里面发出沉闷的“砰砰”声。有人猜测是个鼓，有人猜测是个盒子，可谁也猜不准。只见陆老师又打开了它，同学们一窝蜂地拥上去。咦？又是一个盒子，这个盒子是蓝中带白的，连丝带和蝴蝶结也是这种相同的颜色，可有意思的是，这个蝴蝶结是圆形的。同学们疑惑不解，有的说：“这位陆老师葫芦里卖的是什么药啊！”这里面到底是什么？正当同学们疑惑不解时，陆老师随着我们的欢呼声打开了它。“啊——”人群中爆发出一阵阵喊声，教室里更像一个小菜场了，这第四个盒子多么像我妈妈的戒指盒呀！有人说道：“这里面肯定是一颗糖！”我这个应声虫也不忘添上一句。
激动人心的时刻到了，轻轻地打开盒子，里面“空无人烟”，只有一张折好的纸。老师让陈滢宣读了这段含义深刻的文字。当陈滢读完后，我的眼睛湿润了，这是老师对同学们的期待，里面蕴含着老师对我们的爱啊！
“同学们大家好!每次来新状元上课，我都很高兴，你们就像我的孩子一样，我太喜欢你们了……！” 今天真是一节特殊的课，老师送给我们的一份特殊的礼物。这节课是我最令人难忘的一节课，这份特殊的礼物，是我收到的最好的礼物。
我们的老师作文5
她是我们的一位语文老师。名字呢，有一个“静“字。也许人如其名吧，她喜欢安静。但她曾经说过，她叫这个名字的缘故不仅是她喜欢安静。而更重要的是......她没有说下去了，她要我们自己去猜，自己去体会。
她的身材是那样苗条，像是还没有发育完全也许是因为她小时侯家里穷吧，也许是她刻苦学习的原因吧，这些都是我的猜测。但她那细腰如柳，骨瘦如柴的样子，让我们私下里不禁对她有点怜惜。但我们有时也会在私底下羡慕她的身材。但也因为她比较娇小，也比较好“斗”所以，我们有时也会“不择手段“斗争“
上她的课，我们班是比较吵的，以至于弱不禁风的她要使出浑身解数才能让我们这些“没良心“地听到她的语言，理解她的思绪。但当她用尽全身力气大叫完之后，她便开始弱不禁风了，便变得憔悴，变得伤心，似乎双脚站不稳似的，在讲台前东摇西晃。
还记得，那是一次作文课，她一进门便打开课件。“草莓蛋糕“我们高声嚷道，于是，我们这一滩“反斗星“又开始打成一团了。一个说：“看屏幕上那一个草莓，多么红啊，真是看到之后让我垂涎欲滴。“一个又说：“哇，那蛋糕要是真的多好啊”
终于，持续了二十分钟的喧嚣终于终于停止了。我们猛然醒悟似的：为什么她没阻止我们这一滩“反斗星“，而是趴在那里呢？这时，她终于抬起了头，用手按着喉咙，小声说道：“你.....你们讨论完了吗？“
天啊，这是我们的老师吗？眼睛红红的，满是委屈，，呻吟嘶哑，像是从地底下走出来的。我们愕然了，下面再没有“叶底黄鹂一两声“了，就这样，在剩下的二十五分钟里，我们终于仔细聆听她那沙哑，吞吞吐吐的言语下的'“草莓蛋糕“了。她说草莓和蛋糕应该是不会分离的，就算草莓离开了蛋糕，但蛋糕可以去找寻她，一直到永远，就像朋友间的感情一样复杂。
后来那半节课，真的好安静，好安静。“残忍“的我们打了“败战“，我们知道了更多，了解了更多。
也许静不仅是喜欢安静，它更需要的是心灵的安静。现在，静已经离开我们了。她已经不教我们了。我只希望她的新学生不再象我们这样让她疲惫。
静，，你还好吗，你找到了真正的宁静吗？
我们的老师作文6
老师的爱一直滋润着我们成长，给予我们知识，让我们发展。记忆中，有位老师，她亲切的面容，我遗忘不掉，她留给我的印象只是她留给其他学生的千万分之一。
爱心天使
朴素的她只是我们学校一位普通的数学教师。当一个惊心的消息传遍学校，大家再也坐不住了，听得我们心都寒了。高年级的一位学姐，她是一位成绩非常优秀的学生。中考时，充满毅力的她更争气，虽然背负着家里沉重的经济困难，但她丝毫看不出有压力，顺顺利利地考上了满意的学校。可就在这时厄运重重的降临了。家里妈妈得了重病，每月上千的医疗费用让她不知所措，默默无闻地，她选择了退学。这是一件多么可悲的事啊，老师听得后，她深深地思虑了好几天，她决定用自己的能力帮助这位不幸运的求学者。就在老师们都犹豫不出办法时，她想出了一个惊人办法。先用自己的积蓄为这位学生的妈妈供着医疗费用，再联系各方的朋友旧同学老师，使这位懂事的学生，重踏求学之路。以我所知，这位充满爱心的天使在这几年里做这样的事已不计其数。虽然你不富有，但你却创造了无数财富。你的行动，你的豁达，你对教育事业的热爱，我深深的领悟到了，至今，我还被那些记忆滋润着。
爱我们的你
虽然说你的职责是位数学老师。但你就像父母一样待我们十分亲切，对我们十分关心。一次期中考试，我们班考得特别不好，因为语文的阅读题，我们做得非常糟糕。所以丢了不少分，老师认真地查阅我们的试卷。在她的苦苦用心下，发现我们非常缺课外知识。千思万想下，她提倡了一个办法，让我们自创一个图书角，让我们的'语文知识得到全面提高，看更多的书学更多的知识。很快，在老师贴心的帮助下，图书角顺利的成立了。老师，您对我们做的千千万万，我们是怎得一个谢字了得……
您的付出我们有目共睹，就让我们一起努力，一起拼搏，学习着老师，走上老师这条充满爱心的路。
我们的老师作文7
开学的第一堂体育课，体育委员带领我们去操场。一个熟悉的身影映入眼帘—— —鸡腿老师。上学期当这个老师给我们上第一堂体育课时，他自我介绍说：“我叫皇帝。”郑雨琪说：“皇帝很有钱的，你请我们吃鸡腿。”他爽快地说：“好！只要你们听话，我就请你们吃！”大家在鸡腿的诱惑下，体育课充满了欢笑。当我们向他要鸡腿时，他却没有兑现，虽然我们没有吃到鸡腿，但我们还是很喜欢他。从此，我们称他为鸡腿老师。只上了几节体育课，他就再也没有出现过。每当我们上体育课时，就情不自禁想起了鸡腿老师。渐渐地，我们对鸡腿老师全部的记忆，有一半已经丢在了成长的路上。我们分析：他只是一个实习老师。
鸡腿老师的突然出现使大家都非常惊喜！大家纷纷向他要鸡腿，我说：“老师，你不是皇帝吗？皇帝是很有钱的哦，难道请我们每人一个鸡腿都很困难吗？”他答道：“可是老师没钱啊！”我们都不满地抗议：“老师耍赖啊。”上课了，体育委员喊口令：“立正！向右看齐！稍息！”每当体育委员喊口令时，鸡腿老师总会发现我们有人不听口令。于是他伸出右手，狠狠地往前一拍喊：“停！”“唉……”这种场面我们已经习惯了，总是很不耐烦地说：“老师，你怎么这样啊，体育委员喊口令时你没有一句不说停！真没劲！”他看到我们这副模样，就说：“我们来玩一个游戏，把腿向后伸，闭上眼睛。”我们立刻按老师说的去做。可这还不是最好玩的。
老师从器材室拖出一个大垫毯，放在地上，告诉我们：“我们再玩一个游戏，是双人玩的.，用手抱住腿，靠肩膀的力量去使对方腿先落地。”大家都抢着玩，有好几次，一些同学都被对方撞倒在地，还是洪晓洋厉害，他一连打败四个同学，扬眉吐气。结果被瘦小的叶根榕制服了。哈哈，这真是一堂有趣的体育课啊！
我们的老师作文8
邹老师身材苗条，长发飘飘，是二附小一道靓丽的风景。她浅笑盈盈，眉梢眼底总是荡漾着甜甜的微笑，使人一见就如沐春风，不由得心生亲近之意。
我们喜欢上语文课，不仅因为邹老师温柔美丽，也因为她甜美的声音让我们着迷，更因为她的课生动有趣十分精彩。她能把课文内容活灵活现地呈现在我们面前，让我们身临其境，好像自己就是课本里的人物，正在演绎课本中的故事。上《山中访友》这篇课文时，她带我们朗读课文，她的声音如幽谷清泉时而轻快时而舒缓，我们仿佛真的走进了清幽的山林，踏入了神秘的`幽境，真的与微风撞了个满怀，闻到了含着露水与花香的气息，听到了山野中各种生灵的呼吸……我们沉浸在诗情画意的美好中，心情也随着她语气的变化而变化。
邹老师的声音轻柔甜美，即使在生气的时候也像细雨微风轻轻拂过绽放的花瓣。虽然她从不轻易发火，但我们偶尔也会十分怕她，因为她有一招令大家闻风丧胆的“杀手锏”。
如果我们犯了错并屡教不改，她便会开启杀手锏“加作业模式”。这不，我们正就一个问题“讨论”得热火朝天，教室里“像有数十个侠客在吼叫，又像有数十个醉酒的诗人在吟咏”。邹老师看我们气氛太过热烈，不得不出声干预：“一、二、三——！”若在平时，我们会迅速接上“坐好了——！”可惜今天实在是没人搭理她。只见她脸上的笑容一点点消失，紧接着，“白露严霜”降临三班，敏感的同学已察觉到一阵冰冷的“杀气”扑面而来。她的眼神逐渐变得犀利，目光犹如锋利的小刀闪着寒光毫不留情地向我们刺来。
“三、二、一”她瞪着眼睛拖长音调——啊！大事不妙了！“二宝宝”王一川警觉地竖起食指，“嘘！嘘！”可惜他的声音淹没在教室的一片嘈杂里。“拿出你们的记事本！”邹老师的声音虽轻，但落在我们耳中，却宛如晴天霹雳般隆隆作响，“加——作——业！”各种乱糟糟的声音顿时戛然而止，我们噤若寒蝉鸦雀无声。她的“杀手锏”一招致命，实在是天下无敌啊！
这就是邹老师，让我们又爱又怕的邹老师。
我们的老师作文9
“同学们跟我读，shirt,s-h-i-r-t,shirt!”谁的声音这么响亮？对！就是我们的詹老师。她正在给我上课呢！
詹老师是我们的英语老师，她有一双乌黑光亮的大眼睛、一头长长的卷发，长得非常漂亮。詹老师的性格大大咧咧的，她在工作上很敬业，而且很会替我们着想，是我们的好朋友。
一天早晨，詹老师一如既往早早地来到教室给我们上课。这节课的'任务是讲解试卷。“我们看第一题。这题很简单，但是我们班居然......”詹老师语音未落，一个同学马上站起来：“Miss Zhan ,第一题你给我批错了！我明明是对的，你给我打了大叉叉！”詹老师走过去，瞪大眼睛，推了推眼镜，把那位同学的试卷仔细看了一遍，她满脸通红，带着歉意跟那个同学说：“Sorry !昨天晚上我批试卷到很晚，批错了。请体谅体谅我吧！”我看詹老师认错的态度是那么诚恳，心里偷着乐：詹老师呀，你真可爱。这会儿好像你成了做错事的孩子，我们倒成了老师！
又有一次，詹老师前一天决定中午给我们考试。但是第二天的时候，班主任冯老师说中午要给我们开新闻发布会！我马上举手告诉冯老师，詹老师说好中午要给我们考试。冯老师很为难，她想了一下对我们说：“那你们一吃完饭就去考试，正好40分钟嘛！”“啊！”我们全班不约而同的叹了口气。窗外，阳光明媚，微风轻拂，吃完饭正是晒太阳、活动的好时光。要是一吃完饭马上回教室，那真是太遗憾了。
可就在第二节课下课时，詹老师气喘吁吁地跑过来。她对我们说：“同学们，告诉你们个好消息，今天不考英语了！这么好的天气，我觉得你们不去晒太阳真的太可惜了。”“哦耶！”顿时，教室里充满了欢声笑语。
这就是我们可爱的詹老师！I love you very much!
我们的老师作文10
“桃李不言，下自成蹊”，您勤耕一方净土，用汗水灌溉希望；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您坚守三尺讲台，用粉笔书写忠诚；“十年树木，百年树人‘，您奉献四季轮回，用心血培育栋梁……
九月秋高气爽，洁白的云朵在澄净的天空中悠然飘过，美丽的鸽子在青青的草地上惬意地。享受食物。风轻轻地拂过脸庞，吹散了清晨的睡意朦胧，眼不经意间瞥见了办公桌上您伏案的身影，您挥动的笔尖写下的是对我们新学期的寄语吗？新的学生，新的伙伴，新的班级，不变的是家长们殷切的期待和同学们对未来的憧憬。您来春去秋来的年轮里悉心教导着一届又一届稚嫩的少年，在夏蝉冬雪的季节翩跹中陪伴了一批又一批莘莘学子的成长。您用时间向家长们证明您没有辜负他们的期盼，一次又一次地交出了让家长们满意的答卷。
或许学生和家长们看不到您背后付出的心血，他们只看到您在讲台上意气风发地授课，看不到您在月光洒落时认真备课的辛苦，但您仍无怨无悔地，无私奉献。坚守在三尺讲台上。笔墨纸砚，写不出您的'任劳任怨；丹青古卷，画不尽您的丰神傲骨；诗词歌赋，颂不完您的辛勤付出……
秋风染黄了树叶，花瓣渐渐凋零，在这萧瑟的秋景中您却是我们眼中的一道风景线。军训场上，是您默默地为我们摆好散乱的水杯；说人的日关系啊，是您静静地在认真审阅我们的稿件；教室门后，是您悄悄地摆好扫除工具，并教导我们爱护环境、保持卫生。您不仅是在教书，更是在育人。您的以身作则，我们都看在眼里；您的谆谆教诲，我们都记在心上；您的严厉批评，我们虚心接受、积极改正……您是我们最敬爱的人，我们懂得了您的用心良苦，您的教导、批评，都是在督促我们进步，盼望我们成人成才。
教师——人类灵魂的工程师，一个伟大的职业。每个教师都是平凡的，可每一个教师又都是不平凡的，他们燃烧自己，照亮别人，用心血浇灌一朵朵祖国的花朵，他们把自己美好的年华都献给了学生。让我们在此教师节来临之际，向老师们表达我们最衷心的感谢。老师，您辛苦了！
我们的老师作文11
我上二年级的时候，教我们的语文老师调走了，换了现在的语文老师———杜老师。杜老师的严厉让我不喜欢，加上上课也和以前的老师不一样，让我很烦，很怀念以前的老师。 放学回家，我无精打采，一点儿也不开心，妈妈赶快跑过来，很着急的摸着我的头："宝贝，你怎么了，是不是感冒了，怎么没精神啊"！我一开始不想说，在妈妈的追问下，我只好很委屈的对妈妈说："妈妈，我很烦，我们的语文老师换了，可我一点儿也不喜欢现在的老师，她太严厉了，我写的"人"字，撇和捺写的稍不到位，老师就说不合格。
上课也和以前的老师不一样"。妈妈一听，把我抱到怀里，笑着说："东东，你是最懂事，最聪明的孩子，换老师是很正常的事情，你现在还小，在你以后的人生中，要有很多的老师，你要尽快地去适应，首先要从心底里去接受老师，喜欢老师，老师的严厉是对你们的负责，让你们从小养成写一手好字的习惯，对你们终身都有好处，你会有意想不到的收获"。 妈妈说完，又拿来了两根火柴，让我摆了个"人"字，然后又让我用笔照着老师要求的样写个"人"，我一开始写的就像用火柴摆的生硬别扭的"人"字，没撇没捺的，难看极了！我"噗哧"一声笑着投入妈妈的怀抱，"东东，妈妈相信你会处理好的，你也会慢慢地喜欢杜老师，也会学到更多的知识。妈妈班上刚分来的小阿姨以前也是杜老师的学生，他们现在还记着杜老师。所以，东东，你是最棒的`，妈妈给你加油"！
听了妈妈的话，我信心十足，为自己的字体不规范而努力，发誓一定要好好练字，争取写出像杜老师一样漂亮的字。功夫不负有心人，我的字体在慢慢地提高，规范。我也更有自信了，我的作文得"棒"了《随堂检测》又得"优"了，慢慢地我也开始喜欢杜老师，也不讨厌上语文课了。 二年级期末考试，我考出了全班最好的成绩，还获了"优秀学生"奖。我捧着奖状跑回家，妈妈问我的感受时，我说："妈妈，这个奖状还不算什么，杜老师太了不起了，她是我们全校师生中得奖项最多的，我还要向杜老师学习"。 我现在是班里的副班长，还是老师的"小助手"，帮老师管劳动纪律，早晨还要带领同学们早读。
我越来越喜欢我们的杜老师，更喜欢杜老师上的语文课！
我们的老师作文12
今天是10月14日,也是戴老师的生日,我和同学们商量后决定为戴老师和龙老师庆祝生日。为了准备这个生日派对，我们大家可费了不少心思呢？
午自习和第一节课我们都在为这件事做安排。午自习龙老师刚走，我们便开始准备了：首先打气球，一些同学用嘴吹，一些同学用打，不一会儿，几大堆气球出现在眼前；接着用线把气球套成一串，然后挂在窗户上，还有两个大一点的气球，里面装着金粉，挂在最前面的电扇上；然后把事先买好的花发给同学们，一人一朵；再把地上的垃圾扫干净，把中间两组的桌子挨拢，这样两边走的地方就比较宽了，是为了让送蛋糕的`同学不那么拥挤，最后把“祝老师生日快乐”这几个字写在黑板上。时间一分一秒地过去了，下课铃声响了几次我们也没有察觉，当再一次响起铃声时，杨军浩大喊：“上课了！”“啊？怎么办？”我非常着急，因为字还没有写完呢！……
我和徐显玲走到办公室，龙老师和戴老师已经在等我们了，我们把老师领到教室门口，大叫：“开门”！高利和杨兰早就在门口准备好了，刚把门打开，就有几大把金粉洒在龙老师和戴老师身上。徐显玲走进教室，大声喊道：“全体起立！”同学们刷刷地从桌子下面站起来朗诵《赞老师》，你听：老师啊，老师。您像一把钥匙，打开了我们智慧的天窗；您像……，声音整齐、干脆而洪亮，龙老师和戴老师高兴得合不拢嘴。在这时，我们便开始点蜡烛……大家朗诵完后，又唱起了生日歌，刚开始唱歌我们四个同学就手捧蛋糕，走向了讲台，可没想到发生了意外，蜡烛在半路就被风吹熄了，不过老师还是很高兴。龙老师和戴老师让我们坐下，问大家还安排了什么节目，苏婷让罗佳代她说了一个笑话，笑得大家前俯后仰，笑过后，我抓住时机：“请戴老师说一说自己的感受。”戴老师说完和龙老师也说了，戴老师说时，我发现她的声音有些颤抖，我知道戴老师感动得快哭了。之后，我们又是抢糖，又是踩气球，又是唱歌，总之一句话：这节课是我至今最快乐的一节课了。
我们的老师作文13
今天是“三 八”妇女节，是全天下阿姨、妈妈们的节日。因为我知道这跟我们没有关系，所以我还是像以前一样的去学校。以为会又是一个平凡的日子。谁知……
又到上午第四节课了，这节课是英语课。第三节课下课了，正当我准备英语书的时候，就看见同学们在黑板上写写画画，也不知道他们在写什么哦！要是老师来了看见黑板一团糟肯定得生气。正当我这么想着，上课铃声响起来了，可是谁也没有去擦黑板的意思。到底在搞什么，我也去看黑板，见黑板上正用白色粉笔写着一行大字“HAPPY Women’s Day”，“W”还被人故意用红色粉笔给描了一下。这种“隆重”使我觉得有些不寻常。让我觉得这里面一定有一个故事。在这行英语的右下方还写了一行字：“——To dear 老唐”（班主任老师是教英语，而她正姓唐。）。我顿时明白了，原来这是我们全班同学的一份小心意呀！正当我们正议论着，老师进来了，教室里立刻安静了下来。老师看到了黑板上的那行字，在讲台上站定后，有同学说：“起！”然后全班一起喊：“三 八 妇女节快乐！”老师笑着说：“谢谢大家！”这堂英语课就在这轻松快乐的氛围中开始了……
我们也确实应该这样给老师一份大礼。可是以前节日到来时我们都只顾着管自己的事情，从来也没有做过这件事呀！今天怎么……我突然感觉这好像不是我们教室，像是到了一个陌生的环境。我吓了一跳，赶紧抬起头来看看，幸好，熟悉的黑板，熟悉的墙壁，这还是我们教室。我松了一口气。
在接下来的课中，只要是逢是女性的老师的'课，我们都会这样做着。一下课，就通知赶快擦黑板写黑板，还有同学说要拖住老师别让她在我们还没写完的时候进来。特别是在政治课时，老师说她送走了那么多届学生，我们是第一个给她送这份大礼的学生。所以这份礼物特别珍贵。她还说可惜没带相机来拍下来。所以老师这一整节课都没在黑板上写过字，下课后去借来了相机把黑板上这难得的情景拍下来。政治老师是第三个说要拍下来的人，而又是第一个真行动的人。
是啊！老师平时那么辛勤的教我们，我们为什么就不能在这个时候送给老师一份大礼呢？今天我们班就踏出了第一步。
我们的老师作文14
在每个人的成长过程中，都会碰到各种各样的老师，有的老师性格开朗，也有的老师稳重、沉着，这些老师各不相同。今天，我也要来介绍一下我们的`老师。
傅老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她有一双水灵灵的大眼睛，笑起来特别好看，傅老师经常扎着一根马尾辫，很爱穿短裙，看起来更可爱。傅老师十分敬业，有一天，傅老师感冒了，可她还是坚持来给我们上课。那一次，傅老师在讲课时，声音特别沙哑，我马上意识到傅老师生病了，可傅老师却装作没事一样，没有告诉我们她生病了，还不时发出几声咳嗽，那声音让我心里火辣辣的，阵阵泛酸，这时，我多么想上去倒一杯热茶给傅老师喝，能让她的喉咙舒服点，不再咳嗽。多么希望傅老师不要生病啊！
郭老师是我们班的副班主任，也是我们的数学老师，他戴着一副眼镜。看起来很严肃，其实对我们很宽容，不会对我们很严厉。有几次，许多同学都在下面讲话，很不安静，但郭老师却语重心长地教导我们，叫我们上课要安静，不能随意讲话，若发表意见也要先举手，得到老师同意后才能说话，也不能随便做小动作……郭老师讲了很多，我听了很感动，但还是有很多同学仍然不听老师的话，为此我很生气。
吴老师是我们班的英语老师，她也戴着一副眼镜，她的眼睛虽然不是很大，但笑起来也特别好看，她的头发是垂着的，很漂亮。吴老师特别开朗，上课也跟我们有说有笑。记得有一次，吴老师为了让我们记住单词的特点，例举了很多与这个单词有同样特点的单词，这时，一位同学突然说：“老师，你怎么在黑板上写了个死的单词呀？”吴老师一边笑一边说：“对不起，我实在想不出其他的单词了。”全班一直都在不停地笑。
他们只是我们学校老师中的三位，我在这里，想对所有的老师们，真诚地说一句话：“老师，您们辛苦了！”
我们的老师作文15
我的班主任雷老师，三十多岁，高高的个子，披着乌黑亮泽的长发，戴着一副银边眼镜，显得非常端庄秀丽。雷老师对我们要求非常严格，但是在严格中，我们却能处处感受到她对我们的爱。
记得有一次，我戴着一朵粉红色的小头花，一进教室，同学们都夸我的头花漂亮。看到同学们羡慕的目光，我得意极了！上语文课的'时候，我还不时美滋滋地摸着那朵头花。我看见身旁的瓷砖像一面镜子，把我美丽的头花映照在上面，我不禁自我欣赏起来。就在这时，“镜子”里多了一个人影，呀！是雷老师，我吓坏了，以为雷老师要严厉地批评我，不好意思地低下了头，只见雷老师轻轻地摸了摸我的头又继续上课。过了一会儿，雷老师突然点我的名字，让我读课文，我马上站起来，紧张得不知如何是好，雷老师亲切地说：“你的书读得挺好的！大胆地读，别紧张！”我抬起头看了看雷老师，觉得老师并没有批评我的意思，就放下心来认真地读起来。我读完后，老师说：“读得很好！”她又看看我说：“课文的内容也是很美的，是不是？”雷老师故意把“也是很美的”几个字说得很重，我的脸一下子红了。雷老师有时候又像慈爱的妈妈。前不久学校组织我们去广州秋游，我是又高兴又紧张，因为我从小就晕车。汽车开动了，我和小伙伴一起有说有笑地分享着带来的食物，可没过多久我的胃里就开始不舒服，有点想吐。雷老师发现了，就连忙走过来，抚摩着我的头说：“是不是不舒服啊？”我难受地点点头。“来，躺在我身上睡一会儿！”雷老师把我抱在她的怀里，雷老师的怀里暖暖的，慢慢地，慢慢地我合上眼睛进入了梦乡。到了目的地，在同学们的欢呼声中我才醒来。这是我第一次坐这么久的车没有晕。这次秋游，我玩得特别开心。
爸爸妈妈常说：“余扬，你有这么好的老师真有福气！”真的，我为有这么好的老师感到幸运和自豪！
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