我的老师作文3篇（荐）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
我们的班主任王老师，高高的个子，黄灿灿的`。头发。她神情严肃，但说话却很温和。
王老师教数学，她用尽了心思，认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，王老师演示课件，我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题，王老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，王老师要求更严格，一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病，也要认真改过来。
一次，我有一个题目不会，就去问王老师。王老师刚上完了课，她的嗓子有点哑了，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，王老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的样子。看到这里，我觉得王老师一定很累，我希望那个同学赶快听懂了，好让老师休息一会。
我爱我的老师。
我的老师作文2
我亲爱的老师姓"邹""邹老师"她中等个，天天扎个马尾辫，柳叶眉，杏子眼高高的鼻梁，樱桃口，她笑时常常会露出她那洁白的牙齿。
上课时，她的精神很集中，也把我们的精力集中了起来，并把班级的气氛也带动了起来，"邹老师"给我们上课时，我们瞪大了眼睛，张大了嘴巴认真地听老师讲课。当有些新同学上课回答问题时。声音很小，很紧张而不敢回答时，我们的"邹老师"就会用微笑来面对这位同学。这时，这位同学便有了足够的.信心，来回答问题。当然，有些同学，上课时回答问题，回答错了很害怕也很害羞，怕同学笑她，"邹老师"却亲切地说：“这次说错了不要紧，大家不要笑她我相信她会继续努力的！”我们同学和"邹老师"上课是老师和同学，而下课我们便成了知心朋友。
这些年来，"邹老师"对我们做的。点点滴滴和无微不至的关心与照顾我们都看在眼里，记在心里。我为有您这样的老师，而感到温馨和幸福。
我的老师作文3
教我的老师很多，我最喜欢的老师是梁老师，她是我们班的音乐老师，她很漂亮，有一双水灵灵的大眼睛，经常扎着马尾长辫子。上课时对我们要求很严格。
我记得一年级刚上音乐课的时候，梁老师一走进教室我们都用羡慕的`眼光看着她，她和别的老师不一样，化着淡淡的妆，我们都觉得她很漂亮，她首先跟我们介绍了一下自己，然后告诉我们她的要求很严格，不喜欢听到吵闹的噪音。记得有一次，老师叫我和几个同学一起唱歌，我心里很害怕，当我看到老师的脸带着微笑看着我的。时候，心里感觉老师在鼓励我，就鼓起勇气站了起来，和同学们一起唱歌。从那时起我便喜欢上了音乐，有时我也会唱一些我喜欢的歌，上次我还参加了音乐队呢！
因为老师们的精心教导，让我学到了很多知识，老师们辛苦了，谢谢你们！
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