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小学生写老师的作文400字

时间:2020-10-31 15:43:19 老师 我要投稿

【实用】小学生写老师的作文400字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生写老师的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学生写老师的作文400字4篇

小学生写老师的作文400字 篇1

  我最喜欢看到的就是老师的笑。我认为老师的笑是最美的,就如同温暖和煦的春风一样温柔地吹过你柔嫩的脸颊,好不温柔好不舒服;如同妈妈的手轻轻地拍着你后背,唱着动听的催眠曲引你入睡,用手轻轻地捧起你,摇啊摇,摇啊摇,那样的温柔,那样的心旷神怡,那样的温暖;如同万物复苏的春天中那一抹柔顺的阳光照射在我的心田,心田也随之感受……所以我十分的喜欢老师的笑,因为老师的笑在我的眼中是那样的美丽, 那样的温柔。所以我喜欢看到老师的笑!

  记得有一次,我通过自己的不懈努力,一分一秒都抓紧着看书背词语,严格遵循着老师说的死记硬背,时而又准讯着老师说的用些小技巧似得更加简洁,但是我却从不走捷径。学习中,捷径是没有用的。只能自己刻苦地学习,正是这样,在一次是数学考试中,我得了一百分。那时候我无比的自豪与高兴,更让我喜悦的是,在发考卷的时候,老师点头赞扬地看着我,嘴角也轻轻地弯起,露出比春风还和煦温暖的微笑,温柔地拂过我的心田,那样的美丽,那样的真诚,似乎再向我贺喜,和我说继续努力,不能骄傲自满。那时候,我就只有一个念头:继续努力,继续加油,多多看到老师的笑容……

  老师的笑那样的美,我想通过自己的努力,经常看见老师的笑。

小学生写老师的作文400字 篇2

  俗话说“国不可一日无君”,我们班是“一日不可无师”,没 了老师就天下大乱!

  那一天,班级里书声琅琅,突然一阵急促的来电声打破了这和谐。只听老师应了几声:“好,我马上就到。”之后又对我们说:“同学们,校长说要去开会,这节课改成自习课。”“ok!”我们异口同声地回答道。老师看我们一副乖宝宝的样子,便笑着离开了。老师刚出去一步,我们便原形毕露了,露出狐狸尾巴了,真所谓 “ 老虎不在

  家,猴子称霸王。 ”

  “魔方出新玩法了 …… ”魔方迷翟金森 首先打破了班级的安静,只见他 说得那是口沫星子直飞,那些男生听得是聚精会神。打架王们难道会 “ 袖手旁观 ” 吗?不,早就在后面开始了大乱斗。身为班长的我实在看不下去了,便跑到讲台上,大声喝道:“别讲话了,再讲我就记名字!”刚说完就把正讲得热火朝天的'孙强记了上去,他非但没不高兴,还得意洋洋 地 说:“兄弟们,我入榜了,你们也快参加吧!”

  这时翟金森不知什么时候跑到我的身后,不知干了什么,惹得全班哄堂大笑。可我却是二丈的和尚——摸不着头。这时我的好姐妹成彤跟我说:“你身后被翟金森贴了搞笑图片。”我一听气得直跺脚。

  就把翟金森的的名字记了上去。

  也不知谁说老师来了,同学们立刻专心地看书,霎时间,整个班级安静了下来。老师走进了教室,满意地笑了。这场灾难我们躲了过去。

小学生写老师的作文400字 篇3

  戴着小眼镜,身材肥又大,幽默又风趣,课上讲笑话。大家猜猜,这是那位老师呢,呵呵,我想大家都知道,那就上一堂幽默老师的课吧!

  节奏音乐响起,这就代表上课了,这堂是语文课,是幽默老师的课。老师给我们上作文课,并给我们讲他以前学生的事,大意是这样的:“我以前有个学生叫李瑞,他和你们一样不爱写作文还喜欢……”

  老师停住了,并在黑板上刷刷两笔写了几个字,班上同学也齐刷刷地读了出来,:“耍小聪明。”同学们满脸疑惑,个个头上顶了个大问号。

  幽默老师看同学们有疑问,便说:“李瑞跟你们一样上五年级,他特别爱耍小聪明。我有一次叫他写一篇400字的作文,作文提示是:如果你有一次从超市买东西回来,遇上了打劫,你会怎么办……你们猜他怎么耍小聪明的?”一阵鼠标声后,老师播放了幻灯片,我们一看,差点没笑趴下来,有的同学笑的东倒西歪,还有的直接仰头大笑,教师中一片欢声笑语,原来作文上都是省略号,一个汉字也没有。

  老师又开始娓娓动听地为我们讲解:“这就是他五分钟写出来的作文,我对他讲标点不算重写。然后五分钟后他又写好了一篇作文。

  我一数,满了400字可是,作文是这样的:救命呀,打劫呀!救命呀,打劫呀……知道警察来了我才停止呼救。”

  同学们实在忍不住了,哈哈大笑起来。这次同学们笑的直接趴到了桌子上,甚至有人笑的无法自拔。就这样欢乐的语文课进入了尾声。

  我想该说答案了——他就是姚老师。他让我们在笑中成长,在笑中学习,在笑中感受生活中的一分一秒他就是位又好又风趣幽默的老师

小学生写老师的作文400字 篇4

  大家都说,老师是园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔,渐渐耗尽了自身,却在黑板上留下了知识。是啊!老师,您对我们的恩泽,我们报答得完吗? 卢老师您也像春雨,滋润了万物,同时也滋润了学生们的心。

  六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周总理;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。

  不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

  我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!” 也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。

  虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

  虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

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