老师的眼睛作文汇编15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的老师的眼睛作文，欢迎阅读与收藏。
老师的眼睛作文1
吴老师，一位花甲之年的老人，却有一双不凡的明眸，端详她的眉宇，一双平常的眼睛， 却洋溢着智慧。这是一双在人生征途中饱经风霜的眼睛，在烟云雾气中裁剪出清明的眼睛。也 许你不认识她，在人流之中，她确实质朴平凡，但是，当你看到她那双眼睛与你的目光对接时， 你就会在心里悄悄地说：这是一位不凡的智者。她就是浙江省诸暨市荣怀学校的特级教师吴美 玲女士。
吴老师的课堂是一片情感的海，在课堂上听她的课，你不会不注意她的眼睛，那时，她的眼 神，便是海天之间翻飞的海燕，她那富有激情而又充满期待的眼神，如一缕翠绿的微风，催动着 孩子们欲飞的思维双翼……
顺着这一束明亮的目光上溯，我们看到它分明刻录了跋涉于书山文海的生命足迹。为什么课 堂上她的眼睛那么炯炯有神，富有灵气，富有自信，富有召唤力和穿透力因为这双眼睛无时无 刻不在接受知识溪流的洗刷，无时无刻不在接受思想阳光的打磨，无时无刻不在接受智慧晨辉的 点染，无时无刻不在接受艺术旋律的浸润。
给学生一个自由的空间，不在双手的构建，而全凭眼睛的开拓。鼠目寸光，纵然站在地球之 巅，也会一叶障目；视野开阔，即使身居陋室一隅，也能雄视万里。吴老师用慈祥的目光为孩子 们营造了一个广阔的空间，孩子们可以在这个自由空间中悠闲地翱翔。
如果说智慧是她的眼神的光芒，那么，眼力，眼界便是她的神韵。
她的眼界，总是站在为国家为民族的高度来洞察学生，洞察我们的教育事业以及与此相关的 多彩的社会生活。作为老师，她慧眼识器，因材施教，善于镌刻心灵；作为师傅，她循循善诱，悉 心指导，善于掏心以待。她的目光从来不放过一个学生，也从来不放过一个徒弟。她的目光如一片 光明，照亮了孩子们的每个角落；似一泓清流，滋润了徒弟们的干涸地带。
吴老师的眼睛是普通的，可她的目光是深邃的……
老师的眼睛作文2
这，是一比晶莹的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又是和煦的阳光，融化我心头的冰霜。它就是班主任陈老师的眼睛，黑黑的十分美丽。
陈老师的眼睛不仅美丽动人，而且还会说话呢！不信？我就说给你听听。
我是一个胆小如鼠的女孩子，上课发言，跟我没有一丁点儿关系 。有一回，陈老师提了一个非常简单的问题：葡萄沟盛产什么？唰唰唰！同学们的手全举了起来，像一片茂盛的小树林，但我的手迟迟没有举起来，可不是因为不会，而是害怕老师的提问，陈老师扫视了全班，最后将温柔的目光投向了我，哎呀呀，不会是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老师看我这样，走到我的身旁，用鼓励的眼神注视着我，仿佛在说：“没事，老师相信你能行！”我看了，慢慢地把手举了起来，老师马上叫了我的名字。“盛产、盛产葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老师用兴奋的目光看着我，似乎在说：”真棒，如果再大声一点，就更好了。“因为有了这个目光，让我的胆子也越来越大了。
老师，我不会忘记您慈母般的关怀，更不会忘记您那教诲，你那闪烁着智慧、充满受意的目光，也将永远留在我的心中。
老师的眼睛作文3
这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。这是我小学四年级
赵老师的眼睛。
岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始终印在我的脑海里……
我没有忘记——
当那次期末试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进去。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。
“这点挫折怕什么？”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来，看见您那双柔和的眼睛，充满了鼓励，充满了信任，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了，笑得眼睛眯成一条缝。
我没有忘记——
那天，我在上课时发高烧了。您知道后，马上把我送到医院，给我开了药。又把我扶到您的房间里休息，并看着我把药吞下去，从您的关切的目光里我感受到了慈母般的温暖。
我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中，我好像看见妈妈在我的身边，用手抚摩着我的额头。那手是多么温暖，那眼睛是多么慈祥，我轻轻地叫道：“妈妈，别离开我……”
“我在你身边，你好好休息，很快就会好的……”这是谁的声音，那么熟悉，那么亲切。我慢慢地睁开了眼，您正在给我盖被子，那眼睛里充满了慈爱。望着您那慈母般的眼睛，我不知不觉地滚下了两行热泪。
我更不会忘记——
那天是我值日，放学已是下午四点钟了，电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。如果扫了地回去，那就来不及看了。我挡不住“孙悟空”的诱惑，没扫就回家了。
第二天早上，我被您叫进了办公室。您注视着我，目光是那样冷峻，像把利剑穿透了我的心，它似乎在说：“一个好学生，怎么能不热爱劳动，怎能不遵守纪律？”我低声说：“赵老师，我错了。“只见您微笑着点点头，似乎在说：“知道错了能改正，还是好学生。”
啊！老师，我不会忘记您慈母般的关怀，更不会忘记你那谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着爱意的目光，也将永远留在我的记忆里。
老师的眼睛作文4
黄老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又大又圆，乍一看好像没什么特别的，可是你仔细一瞧啊，嘿！老师的眼睛会说话呢，真是与众不同！
我和同学们都能读懂黄老师眼睛，比如说，上课时老师看见有人在
有一次，我们班级上公开课，全校有二十几位老师来听课。黄老师提问我们说：“天空为什么会发生月食？”我马上把手举得高高的，就怕老师看不到我的手，黄老师眼睛一亮点了我的名让我来回答这个问题。由于在场有很多老师听课，我有点心慌，回答问题的声音很小，黄老师马上投来了鼓励的目光，似乎在说：“你回答的很对，很好，不过把声音讲大点就更好了！”得到了老师的鼓励，我胆子似乎变得大了起来，声音也高了起来，顺利的回答完了这个问题！得到了大家的掌声！
有一回，我生病了，发高烧。在家休息了好几天才上学，刚进教室就看见黄老师正在教室里巡视，她看见了我立刻投来关心的眼光，示意我到自己的座位坐下，然后她也走到我的座位前，问我身体好点了没，我很感动的看着老师说：“我的感冒好了，谢谢老师关心！”老师微笑着摸了两下我的头然后走开了！
每当我看见黄老师，总会想老师的眼睛在说什么…
老师的眼睛作文5
那一双眼睛，它并不出奇，也不能用什么特别的词语来形容。但它却有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，激励着我们。
我第一次见到那双眼睛，是从小学一年级开学的第一天。见到这位新老师时。我胆怯地递上作业。她那双眼睛中流露着一股温和的光，饱含着期望，使我的心马上安定下来。
有一次春游结束，正准备回家时，发现几个同学不见了。那双眼睛立刻露出了几分焦急。后来，找到了那几个捣蛋鬼时，她那眼睛没有露出一丝责备，而是一种宽慰。
可是，我也曾经在那双眼睛中看到了严厉。有一次，我因为贪玩，忘记把作业做完。第二天，她要抽查。我支支吾吾地拿不出作业来。，低下头去。当我抬头时，猛地看见她的眼睛里射出严肃的光。这是一种无声的责备，这种责备使我感到惭愧。
但是，这双眼睛给我们更多的还是鼓励。那是在学校的田径场上，当我们男子60米跨栏决赛时。她没有说什么，眼睛里却流露着希望的光。一声枪响，我们飞快地冲出去。我们班第一个冲过终点线。我看到她那紧拧的眉头松开了，那张脸乐得像绽开的一朵花。
是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛在注视着我们，关心着我们的成长，促使着我们改正缺点，奋发上进。那就是我们班主任的眼睛----林老师的眼睛。
老师的眼睛作文6
吴老师，是我的老师，短短的头发，她不知疲倦地给我们上课，她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。老师的眼睛像一位天使，每当我取得成功的时候，老师的眼睛告诉我：“你真棒！”每当我失败的时候，老师的眼睛告诉我：“加油呀！”老师的眼睛是一双会说话的眼睛。老师的眼睛是心灵的窗户，是爱的喷泉，她的眼睛在发光，在警告，在鼓励，在赞扬。老师的眼睛是雪亮的，不论做什么小动作，都可以看出来，提醒一下小朋友：不要带着侥幸的心里，老师是给我们留面子呢！老师的眼睛是传神的，在上课的时候，我正回答问题时，老师的眼睛很传神，好像在跟我转达一些信息。老师的眼睛像孙悟空的“火眼金睛”这个比喻做适合不过了吧！你说呢？老师的眼睛是心灵的灯，照亮了我们的心里，光撒满了心间，像启迪我的法宝，老师，你的眼睛太美了；像是提醒我的语言，老师，你的眼睛好神奇，像是鼓励我的目光，老师，你的眼睛真传神。老师的眼睛像月亮，在人生的道路上，引我们前进；老师的眼睛像大海，在滋润着我的心，让我们成长；老师的眼睛像阳光，在照亮前途的路，指引道路！老师的眼睛，或炯炯有神，或闪闪发光，或含情脉脉，或眉清目秀！老师的眼睛，千变万化，又像孙悟空的金箍棒！老师你的眼睛是会说话的眼睛！你知道吗？
老师的眼睛作文7
人类靠眼睛看世界。而眼睛却是那么普通，但老师的眼睛却与众不同。
眼睛，无非只是一个简单的结构，他又能表达什么？在老师的眼里，你可以看到许多内容：提醒、批评、鼓励……
上课开小差，为了假装认真听课，抬起头看黑板。但是，你却看到了老师的眼睛。这时，老师的眼睛正在向你诉说：上课要认真听。
看着最面上鲜红的“100”，你暗暗得意，心中在欢呼。你抬起头，想向同学们描绘心中如江水般记不住的喜悦。但是，你却看到了老师的眼睛。这时，老师的眼睛正在向你诉说：你真棒！
老师的眼睛会在任何时候出现。不停的提醒你，当然，你也会发现老师眼睛的“转折”。
默写单词，一个基本单词错了，正是老师反复强调的。老师知道你错了，把你拉到办公室谈话。老师的眼睛中冒着烈火，已不再是诉说，而是咒骂。你没听到老师的声音，但老师的眼睛却把愤怒批评一起传播给你，心中生畏。当老师翻开本子时，你不禁闭上眼睛，等待暴风雨的来临。而渐渐，眼睛不再咒骂你，语气平和下来，原来，你没错！老师这才发现是同桌改错了，眼睛中透出温暖。眼睛对你说：对不起，老师错怪你了。
老师的眼睛与众不同，他能说话，每一句话都直戳你的心底。老师的眼睛是种无声的言语，一直在向你诉说着……
老师的眼睛作文8
老师有一双炯炯有神的眼睛。在我的记忆中，她不像妈妈的眼神那样柔和，也不像爸爸的眼神那样威严。她的眼睛中总闪烁着特别的光芒，虽然老师的眼睛不会说话，但无声胜有声。
一次，在英语课上，我趁老师提问其他同学的时候，偷偷地把一本课外书放在腿上，津津有味地看了起来。不知不觉中，我用手托着腮，身子一歪，越看越入神，完全忘记了老师的存在，正入迷时老师无声无息地朝我走来了。“不好！把课外书藏起来已经来不及了，一顿臭骂肯定少不了。”正当我忐忑不安时。老师与我四目相对，她走过来没说什么，只是把课外书收了起来，我从她的眼神中看到了严厉，看到了冷漠。那眼睛似乎在对我说：“你的英语成绩并不理想，如果上课不注意听讲，成绩怎么会提高呢？”从此，我明白了上课时应该聚精会神地听讲，才能学好功课。
想不到的是，严厉的老师也有慈祥的一面。一次，我考试成绩不理想，内心无比的忧伤，正处于崩溃时期，老师走过来摸摸我的头，拍拍我的肩说：“一次成绩算不了什么，只要认真总结得失，相信你下次会取得优异的成绩。”这时我直视着老师的眼睛，她的眼睛里充满了慈爱与关怀，我知道她的眼睛是在告诉我：“失败乃成功之母，加油！你是最棒的！”顿时我重拾自信，在以后的生活中，每逢遇到挫折，就会想起老师的眼睛，不断激励我前进。
老师的眼睛就是这样充满神秘的色彩。它会在我骄傲的时候让我知道：“骄兵必败”，又会在我失落的时候让我重振旗鼓，这无声胜有声的眼睛，值得我一生去珍藏，因为我深深明白这眼睛里包含了浓浓的爱。
老师的眼睛作文9
老师的眼睛徐老师是我们的班主任，她的额头很宽，中间还有几条微微皱纹。她有一双明亮的眼睛。你可别小瞧了这双眼睛，她的眼睛可神奇了，竟然会说话，经常用眼神和同学们互相交流。在上课的时候，她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动，就像阎罗王管着一群小鬼似的。如果有同学在做小动作，她会投去批评的目光；一次，考试时，我答完试卷，觉得无聊，就和同桌小声说话，老师发现后，盯着我们看，我立刻觉得大事不好，闭着嘴巴，低着头看试卷，根本不敢看老师的目光，心里怦怦直跳。后来，老师“饶”了我，转移了视线，我才松了口气。如果有同学胆子小，不敢回答问题，她的眼睛里充满着鼓励。有一次，老师让我们回答问题，我举起手来，老师点了我，我回答完毕，发现老师投来的是赞许的目光，心里美滋滋的。过了几天，老师要检查背书情况，一开始，我还害怕点到我，她看到我充满忧郁的眼神，给我送来一份鼓励，我的胆子大起来，流畅地把书上要求背的课文全背下来。而且，老师的眼睛还很细。虽然老师是近视眼，但是每次批改作业的时候，连一个错别字，多了一笔，少了一笔，老师都能发现。有一次，我写“勇”字的时候多了一个钩，老师发现了，用红笔轻轻地画了一个圈。啊！老师的眼神千变万化，我喜欢老师，更喜欢老师的眼睛！
老师的眼睛作文10
钱老师是我的语文老师，她有一双炯炯有神的大眼睛。钱老师的眼睛可神奇了，仔细“听”，还听得到它在说话呢！
有一次，钱老师叫我回答问题。我想了半天也没想起来，心里很着急。钱老师就用她那双会说话的眼睛望着我，那眼神充满了期待，好像在提醒我：“别着急，再仔细想想！没想出来吗？文中有答案，快到书中去寻找吧！”我听懂了老师的眼睛说的话，连忙翻开语文书。啊，我怎么没想到呢？我勇敢地回答了问题，那声音既清晰又响亮。钱老师满意地笑了，那柔和的目光，像温暖的阳光，照进我的心田，让我心里暖暖的。
还有一次考试，我在写看图写话时，为了追求篇幅，写了一大段与图无关的话，导致写话离题。试卷发下来，老师耐心地帮我们分析错题，指导看图写话。我因看图写话写得不理想，心情很沮丧。钱老师看见了，用和蔼的目光看着我，好像在说：“这次没考好没关系，认真分析原因，下次再努力！”看着钱老师的眼睛，我倍受鼓舞，沮丧的情绪一扫而空。我把钱老师的话牢记在心，以后看图写话时，我总会想起钱老师的话，就再也没写离题了。
钱老师的眼神，常常给我智慧、勇气和希望，但有的时候，她的眼睛又是犀利而又严厉的。
当我上课思想开小差的时候；当我急着要出去玩，书写马虎的时候；当我作业粗心的时候……这个时候的她，即便不说话，她的眼睛也能让你感到惭愧。她用目光让你知错，她用目光让你改错。钱老师，您的眼睛太神奇了！我爱您的眼睛，更爱您——钱老师！
老师的眼睛作文11
有那么一双眼睛，承载了过去，如今，将来。——题记
清晨的阳光洒满了走廊，树影交错间暗藏春的希望，窗外的飞雪早已化作枝头的嫩芽，那双眼睛总是出现在我心上。
是初见，阳光穿过树枝照在落叶上，您靠在窗弦向着远方眺望。
我记得，您站在讲台上做自我介绍，那双又大又圆的眼睛里似乎有什么不知名的东西在飘荡。我一下子沉沦了，我目不转晴地凝视，您的眼睛宛如天上的星那般明亮，迷离而富有深意，再添上那对柳叶儿似的眉毛，宛如画中的人款款向我走来。或许是注意到了我的目光，您回眸一笑，并让我当班长，且询问我姓名。那一刻，我受宠若惊，仿佛面朝大海，春暖花开，感受到前所未有的信任。
温暖，自您的眼底流向我的心里。
记得冬末时，在连续几次大考的打击下，我的内心已经失去了自信，而您却找到我，说想跟我谈几句话，聊聊我最近的状态。我踟蹰着跟您来到教室外，走廊很冷，时不时从窗户外挤进几朵雪花。您笑笑，看着窗外：“你喜欢雪吗？”我愣了一下，您继续说着，也不知是自言自语还是在跟我聊天：“我喜欢雪，因为我喜欢一个人撑伞走在白雪中感受浪漫。”然后您望着我，眼睛里仿佛融入了这天地间的苍白，又仿佛在期盼着什么。我又愣了一下，小声说：“老师，我喜欢雪，其实就是因为它白，它轻盈，在风中摇曳。”老师笑而不语，就这样静静地，温柔地看着我，又像突然想起什么般，问我：“你知道雪融化后是什么吗？”我不解，疑惑道：“雪化后就是水啊。难道不是……””不，雪化后是春天。”老师还是微笑着，打断了我的疑惑。那双眼睛里的光跳跃着，如同乍泄的春光。
雪化后是春天，老师温柔的眼仿佛春天的使者，我明白了，泪无声滑落。
初春，树梢上爬满了新绿，走廊上飘过带着花香的风，我的心里一直有着对一双眼睛的记忆，而那双眼睛里承载了春暖花开的世界。
老师的眼睛作文12
时光如流水，一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了．可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。
老师的眼睛是敏锐的，是严厉的，又是鼓励的。
老师的眼睛是敏锐的。那次，由于我不小心，把饭打的太多了，吃不完了，可学校规定吃多少打多少，千万不能丢了也不能剩下。否则，以后这个班就不给早点了。没办法，我决定要偷偷倒掉，下课了，同学们都不在，我飞快的从桌子里取出馒头，丢进垃圾桶，用垃圾遮起来了，可您却在丢垃圾的时候发现了这个被抛弃的馒头。
老师的眼睛是严厉的。那次，我上课的时候不专心，你在上面讲课，而我则和我的同桌打闹，说话还做小动作，影响前后左右的同学。突然，我感觉一股寒气袭来，我抬起头，正对上你那双严厉的眼睛，我不由得身体一哆嗦，立刻认真听课。
老师的眼睛是鼓励的。那次，老师问了我们一个问题，大家都不会，老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终，老师的目光停在了我的身上，老师说让我回答，我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光，我不知怎的，竟不结巴了，而且回答得很好，你带头给我鼓掌。
难忘你的眼晴，每当我又犯错误的时候，那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我，提醒着我。
老师的眼睛作文13
我们的班主任王老师是一位中年男教师，弯弯的眉毛，小小的眼睛。他平日里不苟言笑，说话也不多。他的视力也不太好，连体温计都看不太清楚，可是我却觉得他的小眼睛格外明亮。
我上三年级时成绩很差，上课也经常溜号。
有一次语文课，我偷偷地玩一张洋娃娃卡片，我正沉浸在自己美丽的童话世界里。突然觉得教师里异常安静。我抬头一看：王老师正用小眼睛盯着我，目光里似乎闪着匕首的光。我吓得一动不敢动，过了一会老师收起了“匕首”，目光温和了许多。似乎在说：你怎么还管不住自己啊，这样学习成绩怎么能提高呢。我虽然不敢正视老师的目光可是我对王老师却充满感激，如果他在大庭广众之下狠狠批我一顿，我得多么没面子啊。从此我上课再也没有溜号过，成绩也慢慢提高了。
四年级时候，我代表班级参加演讲比赛，来到赛场，我突然觉得异常紧张。心里像揣了一个小兔子，怦怦直跳。这时王老师突然出现在台下。坚定地看着我，好像在说：勇敢一点！关键时刻怎么能怯场啊，老师相信你，你一定能行！在王老师目光的鼓励下，我取得了成功。老师的眼睛眯成一条缝。似乎在说：真不错！好样的。
我感谢王老师的目光。
王老师的目光有时似无情的剑，有时似温暖的春风，王老师的迷人的小眼睛我讲终生难忘。
老师的眼睛作文14
眼睛，是心灵的窗户。每个人都有眼睛，我见过无数眼睛，而且是不尽相同的。而有一双清澈透明的眸子，在我的脑海中挥之不去!
那双眼眸是人世间最纯洁的，没有一丝杂念。这双眸子的主人是我的班主任。在一次讲课中，我记住了这双乌黑的眸子。那天，老师正在讲课。同学们都认真听着，而我却走神了。老师似乎看出来了，当众点名让我回答她的问题，我支吾了半天也没答上来。脸由于困窘而羞红，头自然而然地低了下去。我心想：怎么办?老师一定生气极了!她的眼神会不会很严厉，我要不要抬头看呢?我壮着胆子，微微抬起头瞟到了老师的眼神，出乎我的意料!老师的眼眸中竟没有一丝怒火，而是深深的忧虑!她就像我的母亲一样，在我犯错时会这样看着我，心里似乎失望透了!我的鼻子里酸溜溜的，眼眶里有种叫“泪”的液体在打转，我强忍着不让它落下来。因为我没有资格哭，我对不起老师的用心教导，我对不起老师的点滴汗水。我对自己真是恨透了，老师在辛勤教导我，而我却没认真听，我真是后悔极了!我从那忧愁的眼神中看出了老师的无奈。作为一个教师，自己站在讲台上大费周章的为同学们讲课。可同学们都没有认真听，这样的情形教师看在眼里心里又是什么滋味呢?
眼神给人的教导有着无穷的力量。我懂了，那眼神包含的各种复杂的情感。我再也不会再课堂上分神了。这样对自己又有影响，对老师来说又是心灵上的创伤!
老师，你的眼神是多么的令人沉迷，令人难忘!你那眼神中包含的种种情愫，我都看透了，我不会忘记你那忧愁的目光中包含的少许期待!
老师的眼睛作文15
又是一年中秋。
“明月几时有，把酒问青天。”夜幕降临，晚霞拥抱了整片蓝天，被火红晕染的云朵像喝醉了酒。夕阳把最后一抹余光瞥向大地，渐渐沉下地平线。一轮模糊的圆月已经跃上半空，酝酿起夜晚的明亮。
“不知天上宫阙，今夕是何年。”老师离开很久了，好久不见，不知她现在身在何处，是否安好？许多天不见了，也许永远也只能天各一方，可是，老师，您离开了，您的学生依然想念着你！天空几星疏影，忽闪忽闪的光芒像您的眼睛，永远带着可人的笑意，清澈无比。
“转朱阁，低绮户，照无眠。”不知此事的她是否也在赏月，望着那轮皎洁的月，是否心头也笼罩着淡淡的思愁？我永远也忘不了她的眼睛。人们都说眼睛是心灵的窗户，我深以为然。老师，我觉得您的眼睛像无数星星汇聚的银河，盛满星辉。那次数学考试我没考好，你把我叫进办公室，温和地对我说：“你很像我以前的一个同学，我很喜欢你，你一定要好好学习啊……”可是又一次周考，我又考砸了，你又把我叫进办公室，像是有好多话想对我说，最后却只化为一声低低的叹息。我抬起头，看见的是你充满失望的双眼。那一刻，我是如此痛恨自己的不努力！
“不应有恨，何事长向别时圆。”如今老师已经走了，我在她走的那一天，终究也没敢去数学办公室向她告别。我不知道该说些什么，该如何面对她充满失望的双眸。直到她离开，我也没来得及交给她一份满意的答卷。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。”如果时光可以倒流，我一定会好好学习，不留遗憾。可是一切都匆匆过去了，那个总喜欢把我叫到办公室却又总是和颜悦色的大姐姐也被朱自清笔下“一去不复返”的时光带走了。
“但愿人长久，千里共婵娟。”夜，静极了，云层薄薄的，淡淡的，像缥缈的烟雾轻轻柔柔地遮掩着那轮皎洁的明月。月光透过枝丫间繁叶的缝隙，漏下一地闪闪烁烁的碎玉。广袤的土地上一片晶莹。圆月像刚刚脱水而出的璧盘，不染纤尘，只是洒下一束束清冷的光，漾着银辉。而我呢，我捧着110分的数学试卷笑出了眼泪。
老师，你的眼睛是星星。
【老师的眼睛作文汇编15篇】相关文章：
2.老师的眼睛作文
3.老师的眼睛作文
4.老师的眼睛
5.冯老师的眼睛作文
6.李老师的眼睛作文
7.周老师的眼睛作文
8.黄老师的眼睛作文
