【热】感谢老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的感谢老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢老师作文1
老师是妈妈，用母亲般的关爱精心哺育着我们；
老师是伯乐，用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏；
老师是魔法家，使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧；
老师是一个拥有多重身份的人，但其实老师就是一个普通人，在一个平凡的岗位上，尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香，就是这样一个看似平凡普通，但却有着超能力的人，给予了我们知识、勇气和力量。
五年级的时候，杜老师刚接手我们班，在班级里我是一个十分腼腆内向的人，上课也不愿意回答问题，是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我，让我勇敢地站起来，是杜老师那柔和的语调让我充满了信心，是杜老师的微笑让我大声回答了问题。
杜老师是一个博学多才的人，而且特别有教学方法。
在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人，在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步，让好学生因此而得到锻炼，而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀！
感谢老师两年来无私的付出，您像蜡烛，为我们奉献出您的热和光；您像太阳，温暖着我们的心房；您像启明星，为我们指引方向！老师，我们永远爱你！
感谢老师作文2
在我的受教育小学生涯里，胡老师陪伴了我整整五年。
一年级的时候，我又丑又笨，别的老师都觉得我太笨了，可是胡老师却一直鼓励我，帮助我。一直到三年级，我渐渐变聪明了，同学们渐渐靠近我了，就是因为这件事，我变得自信了，老师们也渐渐喜欢我了。
四年级的时候我考了第六名，也是我有史以来最高的排名了，我很骄傲，到处炫耀，终于有一次，我不在骄傲了，我才考了16名，拿着鲜红试卷我恨不得找个洞钻进去，可是没有洞。下课了，胡老师看见了我暗淡的眼神，过来说"别灰心，这次考得不好，下次努力，不是教过你们一句名言嘛"骄傲使人退步。"考了好成绩就不能骄傲。"经过老师的教诲，我果真取得了好成绩。
老师的教会使我终身难忘，即使我做的再不好，老师也会教育我。老师，我想对你说"谢谢您老师！"
感谢老师作文3
“感恩的心，感谢有你……”每当听到这首歌，我就会想起那乐于助人的班长——陈晓悦。
我记得那一次是在一年级的体育课，体育老师要测一分钟跳绳。天啊，老师怎么不早说？我只能跳十几个啊！我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。风，呼呼地吹过；叶，沙沙地响着，好像正在嘲笑我的无能。
这时，一个声音传进了我的耳朵：“你是不是不太会跳绳？我来告诉你一个窍门吧！”我抬头一看，原来是班长。
“先拉拉绳子，再一甩，听到声音后就跳！”我照着她说的去做，果然熟练起来。测试开始啦，我一鼓作气，竟跳了六十几个呢！
“叮……”下课了，同学们“呼”地一下散开了，我在“人堆”里找到班长，对她说：“谢谢你。”不料，她却眨眨眼，调皮地说：“不用谢，这是我应该做的，而且，这样，我也很开心。”
听了这句话，我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律：“感恩的心……！”
感谢老师作文4
我要感恩的人有很多，如，父母，兄长，但我最想感恩的人却是老师。从刚学说话到小学生，从小学生又到求知若渴的少年，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人。任何时候都需要老师。
老师，记得刚上学时，我的胆子非常小，上课不敢积极发言，生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您有一次，上课叫我回答问题，我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了，我把头埋得更低了，脸红得像烧红的煤炭。这知您非但没有责备我，反而亲切而又和蔼地说：“你别紧张，就是回答错了，我也不会责怪你，只要敢回答问题就是好样的。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望，我终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利的回答了您提出的问题。回答正确您表扬了。
从此我上课都积极发言。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。
感谢老师作文5
“学习知识好比建高楼，想要见其高楼大厦，必需先打好地基，砌好一砖一瓦，这样你的楼才会稳固才能越建越高……”只是您面对我们这些顽皮的学生的淳淳教诲。
您是一名严厉的老师，但严厉中带有着母亲般的慈祥。课堂上，当同学们因为没有信心而不敢发言时，您会用微笑鼓励我们，那甜甜的微笑真有魔力呀，顿时让我们有了勇气。
您记得那一次吗？我因为不是值勤员而不能参加十佳少先队员竞选，而参加十佳少先队员竞选是我梦寐以求的。得知不能参加竞选，好强的我哭了，同学们都不知道，或许被细心的您发现了吧！于是，您打电话给辅导员老师，告诉了他我……看能不能多加一个名额，那老师竟然答应了。当您把这好消息告诉我时，我笑了。看着我那么开心，您也甜甜的笑了，露出了两个小酒窝，让我感受到了妈妈一般的温暖。或许您忘记了，而我却依然刻骨铭心。
您是我的第二“妈妈”，校园里的“妈妈”。不但教会了我许多知识与人生的道理，还像母亲般的关心我、照顾我，对我无微不至。我知道千言万语都无法表达我对您的感激之情，只想向您深深地鞠个躬、敬个礼，对您说：“谢谢林老师，您是我校园里的‘妈妈’，我永远感激您！”
感谢老师作文6
每个人都有要感谢的人，比如，感谢母亲给了我生命，感谢老师传授了知识，而我却要感谢老师。
她是我们班的班主任崔老师。因为从一年级开始一直是由崔老师传授知识，而且她从来不打我们。不管哪个孩子受到了欺负，她总是第一个挺身而出，有时是去说那个孩子，或者去找他们的班主任。可是现在眼看我们就要毕业了，可她却生了重病，不能给我们上课了。换了一个新的班主任。
我们班的同学都很伤心，人人都想去看望她，每个同学手里不是拿着一枝花，就是自己折点什么东西，有许多同学都折星星一千个或一万个，因为同学们想让星星化成一份祝福，却一直陪着她。
现在虽然我们要毕业了，可我们从来没忘记可敬可爱的崔老师，我们都希望当我们照毕业照的时候，她还会来和同学们一起照。
我无论走到哪儿，都忘不了我的崔老师。我真想对她说一声：谢谢您！
感谢老师作文7
是谁把着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字？是谁纠正我们的嘴型，教我们字正腔圆地读出汉字？是谁带领我们走进知识的殿堂，翱翔在知识的海洋？
在一个人的成长过程中，谁能离开老师的教诲与指引啊！老师，您似一棵树，为我们撑出一片阴凉；您似一支烛，燃烧自己照亮别人；您似一扇窗，为我们敞开更广阔的空间。
伟大的老师，难忘的师恩。老师的伟大不在于轰轰烈烈、一鸣惊人，而在于奉献和责任。夜灯下，您伏案批改作业的背影瞬间变得高大无比；讲台上，您憔悴的面容顿时变得神采奕奕。
如同对母亲的赞美永远不会多，我们对老师的赞美也永远不会过。今天，又一个教师节款款而来。不管是正沐浴在老师关爱下的学生，还是已经离开校园步入社会的上班族，都请在今天真诚地说一句“老师，节日快乐”！都请送给老师一枚桃子和一枚李子，希望老师能桃李满天下。
我爱老师，师恩难忘。
感谢老师作文8
世界上有一种爱，
它不图索取，
不求回报，
源源不断，
义无返顾，
全然发自内心。
这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。
是谁给予了我们这种爱呢？
就是您，我们亲爱的老师，
让我们怎样感谢您。
当我们走向您的时候，
我们原想收获一缕春风，
您却给了我们整个春天。
当我们走向您的时候，
我们原想捧起一簇浪花，
您却给了我们整个海洋。
当我们走向您的时候，
我们原想拮取一枝红叶，
您却给了我们整片枫林。
老师是我们成长的掌舵者，
有着海一样的包容。
您用那渊博的学问和诲人不倦的精神，
乘风破浪，
载着我们驶向成功的彼岸。
让我们尝到搏击人生的泪水与微笑，
痛苦与幸福……
感谢老师作文9
李老师是一位优秀的班主任，她的微笑那么纯真，那么坚定，她的爱似明灯，为孩子指引方向，她似燃烧的蜡烛，默默无闻，奉献自己，为孩子们“知识之花”日渐繁茂，茁长成长！
记得有件事情一直让我记忆犹新。那时候您刚接任三班班主任，分配座位，孩子主动找您说要和好朋友坐一起，您没有拒绝，因为那样怕伤孩子的心，您也没有批评，只是微笑，呵呵，孩子回来说起这件事情是那么幸福而不是失望，微笑给了她很大的鼓励，虽然她没能如愿以偿，但从此您在她心中的位置是那么重要，有什么事情都想写日记告诉您，那可是连妈妈都不给看的秘密哦！
还记得孩子生病挂水，您总是去关心她要不要紧，要不要回家休息，到家一定要给你发短信才放心，等等。孩子每每谈到李老师，那明显不仅仅是老师，那是比老师还亲近的“大朋友”。您的话比“圣旨”还重要，一句能顶家长十句，您才是“真的种子，善的信使，美的旗帜”！
天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。十二万分的感谢您，李老师！
感谢老师作文10
老师就像海上的一座灯塔，指引我们前进的方向。老师给我的教诲，我永远都不会忘记。
有一次，我忘了自己订的杂志，老师便没有给我发，我十分懊恼，心中十分不爽，便想到谁骂谁一顿，骂完后，还是不解气，就又痛骂了班长一顿。
老师得知这件事后，把我叫到跟前，板着脸问道：“你为什么骂她？她怎么你了？”我支支吾吾说不出话来。老师又问：“她怎么你了！快说！”“她，她，她，她没怎么我。”我吞吞吐吐地答道。老师一听这话，我清清楚楚地看见，到现在也清清楚楚地记着，老师的脸上不再有那种慈祥的笑容了，取而代之的是满脸的严肃。老师说：“既然她没怎么你，那你为什么要骂她呢？你不能骂人，没有记好自己的事情，是你自己的过错，你不能随便张口就骂人，你不能把自己的愤怒，自己的怒火发泄到别人的身上。你不能钻死牛角尖。这个世界本来是美丽的'，是五彩的，是你那颗灰暗的心把这个世界也看成了灰暗的。”经过老师的一番教诲，我很羞愧，也很后悔。之后，我主动去找了班长道了歉。从此，我没有再干过那样的事。
感谢您，老师，感谢您对我的教诲！
感谢老师作文11
谢谢您，我的老师。
假如我是小草，您便是春风和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
谢谢您，朱老师！您付出的太多而得到的太少，您为祖国培育了一棵棵栋梁之材。有多少个夜晚，你在灯下、在星和月的陪伴下，批改我们的作业、备课。每当看到您那布满血丝而充满期望的双眼，我就暗下决心，长大一定要做一个对社会有贡献的人，要对的起您对我们的付出。每当同学有不会的问题去向你请教时，再忙您也会放下手中活儿，耐心的给同学讲解，一遍一遍地问有没有听懂，直到同学满意的离去。
老师，您就是辛勤的园丁，培养着我们这一朵朵小花，让我们在温暖的阳光下，健康茁壮地成长，看着我们生根、发芽、开花。看到我们进步时，您总会露出欣慰的微笑。当我们遇到挫折时，您总鼓励我勇往直前，不要怕困难。
啊！老师，谢谢您，您对付出的太多，等我长大后一定要好好报答你、报答社会。
感谢老师作文12
时光如流水，虽然也过了许多日子，但一听到这个题目，还是忍不住要写她。
她是我的语文老师，在我三年级时候就开始教起，一直教到了五年级。老师很漂亮，常常是一身飘渺的长裙，圆圆的脸蛋，一双充满智慧的眼睛上戴着厚厚的眼镜，让人感觉很严厉。但是你要是也这么想的话，那就大错特错了不，信你就接着往下看。
老师讲课很动听，同学们向他请教问题，她也总是不厌其烦的耐心讲解，直到同学们听懂了为止。同学们很感激她，感谢的话语说了一箩筐，她也总是微笑着说：“没事，有什么好感谢的，教师就是帮同学们解决问题的，不能解决问题的老师叫什么老师。”
老师也很关心我们。有一次上课，老师看同学们穿得比较薄，便关心的说：天气有些凉了，同学们要注意保暖啊，可不要冻感冒了啊!”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是黄牛，每天辛勤的在黑板上耕耘;老师是园丁，精心培育祖国的花朵。老师为了我们，倾注了毕生的心血。在这里我想对所有的老师说，老师我们永远感谢您!，您们是我们永远的老师!
感谢老师作文13
金老师，我想对你说，谢谢您，你是我们全家最尊敬的人。
金老师，我想对你说，你是我心目中的好老师，白天给我传授新知识，课后给我批改作业，作业批改完后，还能于下课后对我做错的题目进行耐心辅导，直到我弄懂学会为止；金老师，我发自内心地对你说一声谢谢你，老师你辛苦了！
金老师，我还想对你说，我第一次进行语文单元测试的时候，成绩考得不好，回家后，给我的爸爸、妈妈很严肃地批评了一顿，我心里感到特别委曲，因为，当时发下来的语文测试题型我平时没有做过，加之当时我考试的时候比较紧张，这是我考得不好的主要原因。后来，金老师你自己花钱给买了3本一年级同步练习题，每天下午放学后，我在妈妈的严格管教下，在自己的书房里每天都在做同类型的题型，致使我第二次语文单元测试考了90多分。考完后，金老师，你还对我说“胡琪华，你比以前进步多了，但还要继续努力，争取下次考一个100分”。
金老师，请你放心，我一定会加培努力学习的，下次语文考试一定能考100分，请老师、爸爸、妈妈看我的实际行动吧。
感谢老师作文14
如果老师是指明灯，那么我就是那个被指明方向，且被光明笼罩的那个幸运儿。一代一代的幸运儿，传递着温暖与光明，是整个世界的幸福和心愿。老师就是那只默默无闻的蜡烛，“滴水之恩，涌泉相报”，我们就是那被照亮的人。
做一个尽职的老师是整个班的希望，做一个尽职的校长是整个学校的希望，所谓在教育的课题上是一个任重道远的职责与工作。提供一个人才很难，而提供一个天才更难。做一个老师既要提防尔虞我诈，又得做到两袖清风，的确很难。
在此，我十分感谢教过我的老师们，你们日渐老去，而我们却被您那温暖的光给笼罩，我们在您无怨无悔的教导知识的海洋里吮吸智慧，您却心甘情愿的付出，且没有一句怨言。这是世间少有的“花生精神”，您在从事着一门许多人难以接受的工作。我们感谢您！
在这个科学技术迅速发展的世界中，我认为，老师是孕育人才的出发点，是老师指引我们方向，让我们去追随正确的道路，去实现愿望，去完成自己的理想。成为一个成功人士，是我们普遍小学生日夜思想，也是梦寐以求的奢望，在人生的道路上还有很远的路，再次感谢老师的指引！
感谢老师作文15
新学期，我们班新来了一位语文老师——顾老师！她教学有方。“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。最厉害的还是她的眼睛。
有一次，顾老师在娓娓动听地讲着课，这一句句话，一个个字，就像调皮的小音符钻进了我的耳朵。我正听得如痴如醉，不由自主地趴在桌子上恍如身临其境一般。就在这时顾老师讲到了玄妙之处，于是她越讲越激动，越讲越高兴，只见她说得面红耳赤，二目圆睁，两只炯炯有神的眼睛，都已经发光了。这时同学们赶忙坐好，集中自己的注意力，生怕错过什么。顾老师似乎满意地点了点头。
还有一次，有一位同学在语文课上手一直动来动去，好像一个裁缝一直在做衣服，手动个不停。突然，顾老师转身回头用“火眼金睛”一看，立刻看到了“小裁缝”。于是她“怒目”而视，班级里鸦雀无声，众人的呼吸声都能听见。而那位同学，更是吓得魂不附体，低头不敢看老师。就这时，顾老师瞪起了灯泡大小的眼睛，看着那位同学，那目光就像一支箭，能射穿每个人的心一样。大家赶忙静息，从此之后，再也没有人敢在上课时玩弄东西了。
看来，顾老师有一双神奇的眼睛，有一双会说话的眼睛。
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