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老师作文

时间:2021-07-03 10:31:26 老师 我要投稿

关于老师作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于老师作文,欢迎大家分享。

关于老师作文(15篇)

关于老师作文1

  在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

  作业布置得有趣

  一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写>读后感和做手抄报莫属了!

  做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀? 上下课活泼要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

  在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

  下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师。

  我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师! 九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

关于老师作文2

  我的语文老师姓李,是我们班上个学期新换的老师。她有一对浓粗的眉毛,一副高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,她的双眼炯炯有神,时刻透露出一股睿智的光芒。她的长相和神态,让人一看就能感觉到她是一位学识渊博、知识积淀很厚的老师。

  不过这些印象都是后来才有的,起初我十分不喜欢这位老师,为什么呢?因为她经常让我上黑板去默写古诗。我最不喜欢的两件事,一件是背诵,另一件就是默写。我只要有一个字不会写,李老师就会告诉我的妈妈,我的妈妈就会认为我做了天大的坏事,一整天都会对我发脾气。

  虽然我很不喜欢被喊起来去默写,更不习惯被妈妈知道我的不会写字,但是老师十次叫人上黑板能有八次叫的是我。起初,我还是想上去写的,但是被叫多了,自然就不想去写了,尤其是觉得自己每次写的效果不是很好。

  后来因为真的很不喜欢老师的做法,于是我把这件事告诉了妈妈,我以为妈妈会赞同我,谁知道妈妈她不但不赞同我的想法,反而给我说:“李老师对你那么好,你居然不喜欢李老师,李老师如果不叫你,你就不知道自己哪里还不懂,所以,你要感谢李老师哦。”“哦,我知道了。”我表面上这么说,其实心里还是一如既往的反感。

  直到有一天,考了一次试,当语文卷子发下来时,我惊奇地发现我写古诗的地方居然没有一个错字,那首古诗默写整整十分的题,我竟然是满分,这在全班都是很少数的。直到那时我才突然懂得老师的良苦用心,原来老师并不是“整我”才天天让我在黑板上默写,而是为了督促我积累古诗,掌握基本的语文知识点,帮助我提高语文学习成绩。

  经过那件事后,我渐渐开始喜欢我们的李老师了。长时间的相处下来,我发现了她的很多可爱和可敬之处,我从内心深处由衷的敬佩她。但是,她这个习惯还在一直延续着——爱默写。

关于老师作文3

  您是知识的传播者,为我们而传授知识,让我们感受日出日落,清楚悠久历史,了解天文地理……因此我们懂得每一个晨曦,珍惜每一个日落,切记悠久历史……

  您是感情丰富的演说者。每一朵云,每一缕风,每一滴雨,因为您的语言,而变得更加美丽、生动、可爱!每一位差生,因为您的语重心长,从而“改邪归正”,努力学习。每一个真实故事,因为您的真诚演说,从而催人落泪,感动不已,让我们深受启示。—老师!

  老师的教诲令我难以忘怀,但最令我难忘的老师还是我的王老师了。

  王老师既是班主任,又是我们的语文老师,她有一头乌黑的齐耳短发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛似乎可以把我们每一位同学的心思都看透。

  王老师很爱笑,也很幽默,在上课时会时不时的给我们讲一个小笑话,这样既活跃了课堂气氛,我们的学习劲头也有了,不会像原来那样懒洋洋的了,但是,你上课时如果不听话,老师只要用她那严厉的目光一扫,就算是班上出了名的捣蛋鬼也会乖乖听课,因为老师那严厉的目光让人望而生畏。

  别看平时严厉的王老师,她还有幽默的一面呢!下面,就由我来讲一讲“吴凡事件”吧!

  记得那是一个星期五的下午,是一节自习课,王老师在讲台上批改作业,我们在下面自习,我正认真的写着作业,就听见老师在台上大喊:“吴凡起立。”只见吴凡不知所措的站了起立,我们想,吴凡最近也没没犯什么事呀,老师叫他干什么呢?只见老师笑着说道:“你最近进步很大,老师很喜欢”。我们都被老师这一惊一乍给吓蒙了,吴凡也莫名其妙的挠了挠头,坐下了。后来我们才知道,原来是吴凡的同桌在下面偷偷地玩扑克牌,老师想叫他起来罚站,不料却点错点成了吴凡,便来了这么一场“随机应变”。不过说来也奇怪,自从发生这件事后,吴凡上课也认真听讲,不再溜号,学习也有了很大的进步。

  这已经是小学中的最后一学期了,老师的一言一行,都深深印在了我的脑中,令我难忘,我喜欢王老师,更喜欢王老师的语文课。

关于老师作文4

  老师的微笑是一种关爱,老师的微笑是一种信任,老师对我有很多次微笑,每次都让我充满信心。

  我记得最深刻的还是那一次考试。记得那天刚好是星期一,上周科学老师就告诉我们,周一要进行科学小测试。我的科学成绩向来不够好,妈妈总希望我爱上“科学”,有所进步,我也在努力之中,这次测试就看看结果怎样。

  于是为了考好,我上午就抽空闲时间复习了两次,胸有成竹了吧。终于到了下午科学考试的时候,戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。我接过试卷一看,“啊,不是吧,这么难,这些图好像没见过,难道是老天爷故意要难为我吗?”我心想,“要抓紧时间,不能浪费时间,如果不做的话,那一分也拿不到,如果做的话一定会拿到分数。”于是,我开始认真做起来了,因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。有些题看似困难,仔细分析也就是学过的内容。

  最先觉得特难的图吧,我也迎刃而解。我怀着忐忑不安的心情把试卷交了,我们就放学了,在回家的路上我一句话也说不出来,因为两个字“紧张”。第二天成绩出来了,我不敢去看自己的成绩,只好叫我的伙伴去看,我的伙伴看完了跑过来对我说:“你这次考的不错呀,考的比我还好,我考了92分,你考了96分。”我对他说的分数有些不相信,于是鼓起勇气亲自去看:“96分!真的!我成功了!我成功了!我真的成功了!”这时,科代表告诉我,巫老师有请。我一路小跑到了办公室。在办公室里,巫老师十分和蔼地微笑着对我说:“你这次真棒!是努力的结果,以后也要像这次一样继续努力。”我边点头边说:“一定的,一定的。”

  那一天,我的心里甜滋滋的。我对学习更用心了,因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵!”我也笑了,很开心。我喜欢老师的微笑,他的微笑是一种肯定,也是对我的鼓励。以后,我也要把微笑带给大家。

关于老师作文5

  我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

  韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

  韦老师关心我的事可多了。有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的。韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了题高。

  有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

  老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

关于老师作文6

  时间如小河的水,带着悠悠笑声流去。岁月匆匆,可无法冲淡我对陈老师的感情。我要唱出我心中的颂歌。

  我衷心感谢陈老师,她使我懂得给他人带来幸福的人,自己也将得到最大的快乐的道理。有一次,为迎接儿童节,陈老师编写了小剧《老鼠和白兔》,还要我主演小老鼠。我一听,委屈地说:“不嘛,我不演坏蛋!”她笑着抚摸我的头说:“姗姗,你忘了《小丑的眼泪》吗年迈的小丑一生扮演了许多丑角,但并没人唾骂他,反而赢得了人们的尊敬。姗姗,你说这是为什么”“因为他给人们带来欢乐。”我毫不犹豫地答道。“对,那么你演老鼠,是为了让小朋友受教育的呀!”呀,原来是这样!我瞪大着眼睛,不由自主地答应了。陈老师是多么了解儿童哩,多么善于诱导啊!

  我衷心感谢陈老师,她用忘我的工作精神教育我,要关心,爱护身边的人。那是一个星期一的早晨,太阳炙烤着大地,天闷热得像快要压下来似的。全校的师生在操场上举行升旗仪式。不知怎么,我突然感到一阵难受,接着,眼前一片漆黑,就什么也不知道了。“姗姗,姗姗……”在一声轻轻的呼唤中,我渐渐苏醒过来,发现自己躺在陈老师的怀里。她一只手掐着我的“虎口”,一只手紧紧地搂着我。我能清晰地感受到她心脏的剧烈跳动。陈老师见我醒来,长长地松了一口气,仿佛卸下千斤重担。我想说什么,可浑身无力,眼前一片模糊……过了一会儿,我忽然感到喉咙像被什么东西堵住了,还没来得及说,便“哇”的一声吐了出来,脏物喷到我和陈老师的身上。陈老师眉头皱也没皱,赶紧帮我脱下吐脏的外衣。细心的她听到我的肚子里轻轻的响了一声,立刻贴在我的耳边关切地问道:“要不要上厕所”我有气无力地点了点头。陈老师二话没说,把抱起我,向厕所冲去。我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……

  我多么想与我的陈老师永远在一起啊!然而事与愿违,不久我就要离开母校了,我和陈老师依依惜别在校园的林阴道上。再望一眼那熟悉的教室,再望一眼可爱的校园,我的眼睛模糊了……老师啊老师,如今,您的学生就要离您远去,一丝丝依恋的情感化作一片深沉的爱在我心中升起。

  多少年过去了,我仍深沉地惦念着陈老师。她那热切的期望,不倦的教侮,永远铭刻在我的心间。

  祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的陈老师和所有播种者唱一支深藏心中的颂歌。

关于老师作文7

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

  陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

  陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

  那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

  正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

  这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

关于老师作文8

  叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的。”从古到今,每一个成功的人都离不开教师的循循善诱。在这收获成果又播种希望种子的九月里,伴随着金色的秋风迎来了教师节。然而,感谢施恩是必不可少的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的您们不但燃烧自己,照亮别人,还要照亮自己,不断地学习充实自己。因此,每一位无私奉献的老师都是值得所有人赞扬的。然而,在这感谢师恩的季节里,让我情不自禁的想到了您。

  九月,数不尽您的教诲

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”您没有常人所赞扬的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我的心里,您的每一个动作、每一句话都传递着爱的暖流。依稀的记得,您站在班前看着相互抄作业的我们,脸上不禁露出生气与紧张。你静默了一会儿,拿起讲台上的话筒对着我们说道:“你们这样相互抄作业根本就是在害自己,如果你们这样下去,那道考试时,你们就全军覆吧!”顿时,鸦雀无声。“都拿去课本早读吧。”您轻声地说完,便走出了教室。看着您转身的背影,我似乎看出了您的生气与紧张,然而,您的责骂只是一心为了我们好。谢谢您的教诲。感谢您!

  九月,颂不完您的奉献

  “随风潜入夜,润物细无声”您挥洒着手上的粉笔写下了《海燕》,您酝酿了一下,洋溢着激情开始朗诵,您那欢畅的声音将我们带入其中。您那眼神就似看到了海燕在与暴风雨搏斗一样,是那么的淋漓尽致。接着,您又打开您用休息时间为我们准备的课件。您的无私奉献数也数不尽,颂也颂不完。感谢您!

  九月,抹不去您的恩情

  从二楼到八楼的距离虽然只有三年。但回想起那流逝的时光,您的种种关心,无私奉献都使我无法忘怀。就算是在最后时刻,您依旧陪伴在我们身边,给予我们力量。与您击掌时,您给予我无限信心,您那短短的两个字“加油”依旧刻在我心里。这是抹不掉的恩情,您无微不至的关心是抹不掉的记忆。感谢您!

  “滴水之恩,当涌泉相报”每一位老师都是值得我们歌颂的。他们不仅是人类灵魂的工程师,是传播人类文明与文化的使者,更是培育栋梁与英才的园丁,是他们照亮成功之路引领我们走向成功之门的明灯。

  因此,您们那沾满粉末的双手,慈善的谆谆教导,新增的几根银发。正是因为有您们的这种无私奉献,莘莘学子才能成才,因为有您们这种无私奉献,世界才会如此文明。感谢你们—老师!

关于老师作文9

  赵老师是我六年级补习班的老师,他额头前乌黑的刘海潇洒地向后撇着,头发像抹了发蜡似的油亮油亮的,微胖的脸上总是挂着一丝微笑,显得那么和蔼可亲,鼻子上架着的那副眼镜为他增加了几分文人气息。赵老师博学多才,我们都亲切地称他为“赵老”。

  赵老非常有才华。他总能把一道道华赛题讲得淋漓尽致,深入浅出的教学风格令我们极其喜欢。有一次,全班同学遇到了一道“拦路虎”,大家都锁眉紧思,我也绞尽脑汁地想着。教室里安静极了,只有笔在纸上摩擦出来的“吱吱”的响声,赵老在教室巡视一周后,娓娓念道:“小明追小刚,终点在山岗,多久追小刚,先求速度差。”听了这番话,全班同学“哗”地炸开了,大家眼前一亮,茅塞顿开,同学们仿佛从迷雾中找到了灯塔,经过这番提示,大家都恍然大悟,我的脑子飞速运转着,解题妙方在脑中一个个地浮现了,经过赵老精妙的点拨,“拦路虎”终于倒下了。

  赵老很幽默。下课了,许多同学都心血来潮,跑到讲台上拿走粉笔在黑板上开始“创作”,赵老走过来,也像小朋友似的握着粉笔写起字来,但是赵老师前来创作是另有目的的,他在黑板上写了一串醒目的大字:“奉天承运,皇帝诏曰:如有人继续在黑板上涂鸦,违者,立即拉去再做几道题。”大家见到赵老写下的这些字,哄堂大笑,也就赶紧将各自的大作擦掉了。虽说是开玩笑,但是赵老的这种方法却让大家将“不能在黑板上乱画”的规则铭记在心。

  赵老很严肃。还记得那天,班里有位同学忘记了做题,赵老那慈祥的面容也瞬间变了颜色,质疑的目光让那位同学不得不说出了真相:“昨晚,我在看……看电视,忘记做作业了……。”赵老听后语重心长地说:“今天是周末,一大早来补习,如果上次课带了帐,今天能学好吗?你岂不是白来了吗?如果遇到困难,你可以打电算求助我,哪怕只是作了思考也算有收获啊……我要求你对今天这事做出深刻的认识,放学后留下来把上次的作业补上……”。这一番教育,令人倍感温暖,那位同学下定决心:“赵老,对不起,今天我一定按您的要求完成任务才走。” 接着赵老又强调他的一条条“政策”。

  有才华,又幽默,也很严肃的赵老深受大家的喜爱。我有过许多的老师,唯独这位百变的老师总令我念念不忘。

关于老师作文10

  老师,是人类灵魂的工程师,默默无闻的教导着我们;老师,是辛勤的园丁,用心血和汗水培育着我们;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们??

  你瞧!她,剪着一个可爱的蘑菇头,短短的'头发让她看起来十分的干练;一副金丝边的眼镜配着她那双明亮的大眼睛,一看就知道她是个很有学问的人。她就是我们的班主任——黄老师。

  黄老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师。虽然她接任我们班级才短短的半年多,可要是说她的优点大概多的十箩筐都装不下。自从黄老师接任我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪像是脱胎换骨一样,焕然一新。每次学校里有公开课都会想到我们五(3)班。

  要想让我们班这群淘气的小猴子,心甘情愿的服从,黄老师得天天绞尽脑汁想出一些别具一格的妙招来“对付”。一开学,就来个亲自作业大彻查,没做完暑假作业的同学得去打扫厕所一星期,这个幽默的“惩罚”方式,对于平时滥竽充数,散漫惯了的的同学无疑是个吓马威。为了能整顿我们班的歪风邪气,黄老师下课了还经常逗留在教室,看似在改作业,但她的火眼晶晶正扫射着调皮捣蛋鬼呢!因此,这几个“纨绔份子”收敛了许多。黄老师还针对他们的表现,用“有进步就表扬”的方法来感化他们。

  黄老师不仅让我们喜欢上语文课,她还教我们如何做人,在品格方面,她不放松对每位同学的要求。她经常叮嘱我们:“培养一个好习惯,就是培养我们良好的品格。好习惯,好品格,将会让我们受益一生。”

  班级慢慢的走上了正轨,但黄老师的脸色却一天比一天难看,就是上学期期末,整天和我们在一起的黄老师忽然不见了,同。神的样子,上起课来还是那样的生动、精彩。但一节课下来,她都会不经意的用手托着腰,小小的身子似乎都要倒在讲台上了,下课后,她不能像往常一样盯着调皮捣蛋的小鬼了,她拿好课本,身体歪歪斜斜的离开了教室。同学们看到老师那辛苦的样子,眼睛都湿润了。

  “随风潜入夜,润物细无声”,黄老师不求回报的为我们班无悔的付出,所有的同学都会情不自禁地竖起大拇指,黄老师您是我们的骄傲,您是无愧的好老师。谢谢您,黄老师。我们全班都爱您!

关于老师作文11

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

  我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

  她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

  过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶……突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

  终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0。5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

关于老师作文12

  我见过的老师太多太多,张老师可谓是老师中的一个“亮点”。别看张老师有时性格很温和,但是只要是发现我们上课走神,她的眼神就如一把把利剑,吓得我们全都认真听课。严重一点的,张老师两步并作一步,走到面前,这时我们便知道一定将会有“好事”发生。

  在我们眼中,张老师简直是一位侦探。科任课上,张老师不会像其它老师一样在办公室休息,而是不知什么时候就会出现在门外,透过窗户偷窥我们的“行动”,那冰冷冷的眼神,凡是看到上课走神的,故意捣乱的,那下课就死定了。她批评我们时那连珠炮的话语,加上那高八倍的声音,顿时让我们哑口无言。这样久了,我们得出了一条结论:无论什么课,永远要提防张老师,被逮住可就惨了。但是上课也不能总分心看门外啊,怎么办?只能认真听课了。

  张老师的一个眼神都那么恐怖,又何况她本人呢。不!她本人并没有那么恐怖,只是……很厉害。这里的厉害指上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。一次上语文课,我们有一个叫做“赤道”的词不会,张老师大笔一挥,只见黑板上出现一个鸭蛋,张老师说这就是地球。有的同学在底下笑了起来。张老师说:“好了,别笑了。看着,中间这条线就是赤道,上面的这条线就是北回归线,下面的就是南回归线……”大家听的津津有味。很快,我们便学会了“赤道”这个词。

  至于下晓鸡毛蒜皮,班级里没什么事是她不知道的。前几天,刘浩然同学的象棋被盗了。张老师听闻此事,开始了案件调查。经过一周的排查,最后顺利破案。要是班级里有人忘带作业,张老师记得明明白白,别看张老师是成年人,她的记忆力可不比我们差。即使过了一个假期,也记得一清二楚。怎么样,是不是感觉很“恐怖”呢?

  虽然张老师时而“恐怖”时而温和。但其实都是关爱我们的表现。她的初衷是培养我们的好习惯,不是吗?

关于老师作文13

  花儿的芬芳离不开园丁辛勤的培育,小草的新绿离不开春雨的浇灌,弱小的鸟儿离不开妈妈的呵护,然而,我们的成长更离不开老师语重心长的教导。

  从一年级到五年级,我遇到过许许多多的老师,有慈祥的,有严厉的,有有趣的,还有活泼的,可他们最后都是由于种种原因离我们而去,唯独有一位老师,是我最最敬爱的老师,她从一年级一直陪伴着我们升入五年级,陪了我们整整五年啊!她就是我们的班主任兼数学老师——权老师。

  权老师中等个子,长着一双充满“权威”而又炯炯有神的眼睛,周围仿佛散发着“生人勿扰”的气息,向里微卷的短发恰到好处地披在脖子那里,额头上长着一颗突出的“小豆豆”,看起来很“神圣”。

  权老师不仅“神圣”而且还有一个绝招,能彻底扼杀你上课说小话,做小动作的“美梦”。不仅如此,好多人都有被罚写“我上课再也不说话了”的经历,连我也没逃脱过。这个绝招就是“背后长眼”。

  事情的经过是这样的:权老师背对着我们正写着板书的时候,我趁权老师不注意的时候和同桌开始说小话,只听一声怒吼“刘宸硕,你给我站起来。”吓得我“砰”地一下从位置上蹦了起来。唉?站起来之后,我就发觉不对劲儿啊?权老师不是背对着我们吗?她怎么知道我在和同桌说悄悄话呀?

  于是下课后,我斗胆跑到权老师的办公室,带着承认错误的态度弱弱的问权老师“老师,你背对着我们,怎么知道我在说悄悄话呀?”然而权老师并没有生气,笑着说“因为我背后也长了一双鹰一般的眼睛呀!你们时时刻刻在我心中。”我听了,仿佛有一股暖流流进我的心里。权老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。每次课后,她总会陪我们一起玩儿。现在,权老师已经成了我们的好朋友好闺蜜了。

  权老师,我爱您!

关于老师作文14

  在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。

  我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。

  有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子,可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师。

  看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

  还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了。

  把我领到办公室,她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!

关于老师作文15

  老师是起航的帆,学生是驾驶的舵手,生活是起航的船,不管风多大雨多大,不管有多难,总有老师的恩情帮助起航。

  多少年的季节循环,多少年的春、夏、秋、冬,你用真实的感情播下了智慧的种子。黑板上的粉笔不停地挥动,但你用汗水换来了同学们的成就。老师,你就像一个勤劳的园丁。你的房间完全明亮。你努力准备教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你为我们努力工作,从不关心回报。

  花朵应该感谢阳光,因为阳光滋养它们成长。花应该感谢雨露,因为雨露滋润了它的生长。苍鹰感谢张空,因为张空让它飞翔;高山应该感谢地球,因为地球使它高高在上。地球想要感谢草,因为草让它变得美丽...我想感谢我的老师,他教会了我知识,让我健康成长。

  老师,谢谢你在我成功的时候和我分享快乐。当我失败时,给我无尽的安慰。当我沮丧的时候,给我巨大的鼓励。当我骄傲的时候,和我一起享受快乐。老师,你是严冬的炭火,炎热夏天的遮阳伞,湍流中的踏脚石,雾海中的指路明灯。

  老师,谢谢你没有把学习变成劳动,变成一种快乐,谢谢你让我明白我自己的价值。有句谚语一直留在我心里:我感谢那个“伤害”你的人,因为他磨练了你的心智。感激那个因为加强了你的双腿而“打倒”你的人。感激那些“欺骗”你的人,因为他们增强了你的智慧。感激“鄙视”你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激那个“抛弃”你的人,因为他让你学会了独立。老师,非常感谢你在我的成长中不断取得进步。当我们犯错误时,你总是耐心地教我们,直到我们意识到我们已经改正了错误,并不断地敦促我们在未来的学习和工作中不断进步。老师,当我们生病时,你会关心我们,但当你生病时,你会带着疾病来教我们。老师,我们的心很震惊。我们为有像你这样好的老师而自豪!

  老师,你已经把你所拥有的一切都奉献给了教育事业和你对我们最深切的爱。你留给自己的是双手开裂、喉咙嘶哑、颈椎和腰椎问题。现在我们理解了老师的辛勤工作,我们会长大的,对不起,我的老师!

  谢谢你对我们的关心,谢谢你带领我们前进,谢谢你传授我们的知识,谢谢你教会我们如何做人...老师,所有的感谢都不足以表达我对你的感激,我会记住你对我的教导,当我长大后,我会成为一个对社会有用的人,不辜负老师的期望!

  亲爱的老师,我们会更加努力学习,因为一路上都有你。

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