当前位置:语文迷>话题作文>老师> 幽默的老师作文

幽默的老师作文

时间:2021-10-20 18:25:34 老师 我要投稿

幽默的老师作文通用15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的幽默的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幽默的老师作文通用15篇

幽默的老师作文1

  陈老师是我们的数学老师,虽然已年过四十。却充满年轻人的活力。深得学生的喜爱。

  陈老师身高一米七五,戴着一副近视眼睛,俨然是个学者,虽穿着朴素但仍是学生心中名副其实的帅哥。他每次走进教室都是笑容满面,显得格外精神。尤其是他那幽默风趣的教学风格无不吸引着课堂上的每一个学生。

  我们班的同学都喜欢上陈老师的课,陈老师上课幽默而风趣。记得四年级学乘法分配律时,有的同学没有理解透彻,经常做错,把(a+b)*c=a*c+b*c做成了(a+b)*c=a*c+b。陈老师为了让我们容易理解,编了个小故事,他笑着对我们说:“从前有兄弟俩,‘大瘌痢’和‘小瘌痢’,他们家有一块又大又香的肥肉,兄弟俩就抢着吃。”陈老师一边讲一边做出口水直流的样子,这时全班同学已笑得直不起来。只见陈老师大手一挥,拳头一握,同学们的笑声戛然而止,陈老师清了清嗓子,说:“这个算式中c就是大“肥肉”,a、b分别是“大瘌痢”、“小瘌痢”。这块‘肥肉’,‘大瘌痢’,‘小瘌痢’都要吃,如果只给一人吃,他们俩就要打架了。所以我们在做乘法分配律时轻松幽默的课堂氛围中,我们很快就掌握了乘法分配律。

  现在我们正在学小数乘法,好多同学把积的小数点点错,陈老师想了一个好办法,编了一个故事,说:“昨天晚上,我做了一个梦,梦见小数点哭着跑着到我面前说‘陈老师,陈老师,你的学生经常把我点错位置,我本来在倒数第三位,那些同学硬要把我点在倒数第二位,你要和他们讲一下,以后不要把我点错位’。还有零也来告状,说你们常乱添零去零,本来只有一个零,你们非要弄出两个零;本来有四个零,却只加三个零。”同学们哄堂大笑,从此以后,同学们便很少再犯这样的错误了。

  这就是我们幽默风趣的陈老师,我和同学们都喜欢他。

幽默的老师作文2

  我的音乐老师非常幽默。

  那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃,悦耳的铃声响起,大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了,我们正也要去上课,这时,几个男同学用苍耳往女生头上扔,女生都是长发,又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是,弄的我跟个刺猬似的,几个女生急的都哭了。我一气之下,就去告诉班主任。耽误了不少时间。

  等我到了音乐室时,同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来,大发雷霆:“怎么这么晚才来!”我连忙向老师解释,老师听了之后,正准备说什么,一阵敲门传来。老师打开门一看,是几个男生,后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到,老师顿时火冒三丈,“你们今天怎么这么多人迟到?是不是不想上我的课?不想到这么远的地方来上课,不想来就说一下,我到你们教室去。如果你们不想上我的课,我也轻松很多,一个班原本这么多人,少了一些人我很轻松,你们最好都不要来上我的课,这样最好了!”说完就让我们站到后面去。

  不知过了多长时间,终于下课了,而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的。老师走到我们面前,我想,这下完了,不知老师要怎么惩罚我们了,我可还是冤枉的啊!我正想着,老师开口说话了:“同学打架很光荣吗?男同学也真是的,做为男生也不会礼让,还有女同学,他们要和你打就打是吧?女同学就是爱要面子。”

  这时,男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说:“说到这里,我想起来我小时候欺负过一个男同学呢!”“这么厉害啊,老师。”男同学在底下挖苦到,“那是当然,当时,他坐我旁边,就不停的往我这边挤,我忍无可忍了,就狠狠地给了他一个拳头。他没还手,还说什么好男不和女斗。”说完老师得意的笑了笑,“老师好帅啊!”我自言自语到。“好了,不说了,你们的任务就是把地扫干净,算是对你们迟到的惩罚。”

  我的音乐老师又严厉,又幽默。我好喜欢她!

幽默的老师作文3

  张老师是教了我们四年的数学老师。她高高的个子,苗条的身材,白白净净的瓜子脸上总是带着亲切的微笑,一下子拉近了我们和张老师的距离,我们都很喜欢张老师。

  张老师给我印象最深的是张老师说话风趣幽默,常常逗得我们哈哈大笑。有一次,数学课上,张老师正在给我们讲简便运算这一部分内容,因为张老师把这部分内容讲得特别仔细,所以我们也听得特别认真。突然,张老师不讲了,随手搬来黑板旁的蓝椅子,趴在讲桌上闭着眼睛,一副睡得很香的样子。大家惊讶万分,左瞧右看。眼尖的陈志博大喊:“快看余睿杰!”大家的目光齐刷刷地投向余睿杰。“都赖余睿杰!上课居然睡着了!”“张老师肯定在学他!”“余睿杰!快把张老师叫起来!”同学们议论纷纷,教室里像炸开了锅。余睿杰醒了,揉揉眼睛,赶快走到讲桌前,轻轻拍拍张老师的手。张老师缓缓睁开眼,环视了一周,不解地问:“我大清早来上课,是在对你唱催眠曲吗?”同学们哈哈大笑,羞得余睿杰的脸一下红到了脖子根,低着头回到了座位上。张老师又继续讲起了课,这一回,再也没有一个同学敢睡觉了。

  张老师的风趣幽默不仅让我们的数学课气氛活跃,而且巧妙地给同学指出了缺点,维护了同学们的自尊。

  那是一个周一,数学课上,杨光立被老师叫起来回答一个问题,杨光立胡答一气,张老师摊开双手,无奈的说:“杨光立,你在课堂上喝了四年咖啡了,咋还没喝醒?别人喝咖啡是越喝越清醒,你却是越喝越糊涂,要不我再给你泡杯龙井吧!话音刚落,“哈哈哈!”同学们哄堂大笑。可张老师却一脸严肃,背着手在讲台上来回踱着方步,那样子,别提多搞笑了,“哈哈哈!”我们又笑了。从此,杨光立上课可认真了。

  这就是我们班的风趣幽默的张老师,能不令同学们喜欢吗?

幽默的老师作文4

  汪老师是我们班的数学老师,教了我们快四年了。我喜欢他并不是因为他长的多帅,也不是因为他有多慈爱,而是因为他的幽默和风趣,跟他在一起,我们很快乐,即使挨他的批评,那也是一种享受。

  有一回上课前,组长报告汪老师,说程小乐的作业没有写。上课铃响了,汪老师一脸严肃地走进教室,我们的心都提到了嗓子眼,这回程小乐要“倒大霉”了。果然不出所料,只见汪老师径直朝程小乐的座位,阔步迈去,像是急着干一件大事。再看看程小乐满脸的紧张,像一个木头人待坐在自己的座位上。走到跟前,汪老师清了清嗓子,一本正经地说:“程小乐很快乐,嘿嘿嘿……汪老师不快乐,要想老师快快又乐乐,赶快补好作业了。”“哈哈……”全班同学顿时大笑起来,班上的气氛一下子轻松了下来。小乐脸涨得通红了,深深地埋下了头,课后,主动将作业补好交给了老师。

  记得一次课堂上,汪老师请张健同学回答一个问题。他回答的声音很轻,像蚊子在哼,吱吱唔唔地听不清楚,于是,汪老师走下讲台,来到他身边,微笑着说:“张健同学,你嘴里含了块什么糖呀?快吐出来给大家瞧瞧,这糖可费了你的狮吼功了。”张健心领神会,用大嗓门回答了刚才的问题,老师向他竖起了大拇指。

  汪老师不仅用幽默的语言,化解了一个个紧张的气氛,纠正了我们一个个错误的习惯,还用幽默的语言,教会我们许多数学上的知识,让我们的学习变得轻松快乐。

  有一回汪老师在上行程问题时,周胡骏和汪章鹏不知为何在底下上“小课”,汪老师停下来一本正经地说:“刚才老师的讲解周汪二人似乎已经了如指掌了,你看他们都已经开始讨论‘相遇’了呢。”听了老师的话后,他们俩不好意思地低下了头。汪老师借机和二人一道表演了“相背而行,相向而行,追及问题”的情境,大家一下子明白了其中的解决方法。

  幽默中透着严厉,严厉中带着幽默,这就是我们的汪老师,一个大家都喜欢的好老师。

幽默的老师作文5

  这个学期我们又换了一个语文老师,瞧!她来了:那个子不高,留着一条马尾辫,白皙的脸庞,一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒,总是喜欢穿休闲的时装,一看就是一个不简单人物。

  有一次课上,吕老师在检查大家的作文完成情况。等她看到陈艺如的作文时,转过脸来,面向大家,装着微笑说:“今天我要‘表扬’一个人——陈艺如。”她刚说完,同学们就七嘴八舌地讨论:“以前,陈艺如经常被批评,今天怎么被表扬,不知道吕老师的葫芦里卖了什么药。”“难道她今天破天荒完成的很好吗?”吕老师又说:“陈艺如你太厉害啦,你写的是希腊文、‘隐形字’吗?我‘老眼昏花’,看不出来。”老师说完,就把陈艺如的作文举起来,展示给我们看。“啊!空纸一张”“一纸空文”......老师一变脸,立马赏给陈艺如一个“劳斯莱斯”,“咔嚓”“咔嚓”几下子陈艺如的作文,就变成雪花从上面飘到地上。同学们见了目瞪口呆,吓得不敢喘大气。

  吕承林出“填空题”

  前几天语文课上,吕老师正在讲评《优化设计》,讲到“看拼音写词语”一题时,吕老师就让吕承林到黑板上写。吕承林奉命行事,可他只会写几个简单的字,稍微生僻的字都不会写,只好请括号来占位置。吕老师见了,笑着说:“吕承林同学,你那填空是给谁写的啊!是给我写的吗?你想当出卷子老师啊!你升级了,变成了老师的老师啦。”同学们听了都哈哈大笑起来。顿时,吕承林的脸刷的一下子红到了耳根。

  我喜欢我们的语文老师——吕老师,更喜欢吕老师上的课,希望她能教到我们六年级毕业。

幽默的老师作文6

  我有一位老师叫徐文采。第一次上课时,他让我们自己来决定怎样来称呼他,有的叫他老徐,有的叫他文采哥,还有的叫他小彩,他都一脸笑容,一一答应了。

  他的话语不仅让我的学习充满了欢声笑语,还像一座座灯塔,引领我克服困难。

  那是一次作文练习课,我手里拿着试卷,一会儿啃笔头,一会儿发呆的都要睡着了,一会儿又开始摇头晃脑,就是不知道到底要在作文中写什么。老师看到了我的样子,便走了过来笑着说:“哎,我说王一农啊,你的思想空间的清洁工可够勤快的,刚刚是不是又扫地啦,而且扫的非常干净啊!”

  “我只是,我呢,只是只是,想不起来,起来——什么——是吗!文采哥——”我嘟圆了嘴,一副委屈地说。

  “我记得你说过你们班开展了一次官民拉锯战啊!”老师一转头,眼珠一转说。“哦,对那是一道风景,不是一件情节一波三折的事啊!”

  “嗯.......”

  “呜.......”

  “只是这这这,这事儿没太大社会影响啊,文采哥——”我像吃了包子一样满脸褶儿,说道。

  “那你就可以不吃饭了!”

  “why为什么?”我一脸疑惑,但又果断地回答“no,no不!”

  “我吃饭了,你不觉得奇怪吧?”老师用不解的表情对我说。但是我在他的脸上看到了一丝奸笑。

  虽然他说这句话时,并不语重心长,但是,这却令我恍然大悟——。一件并没有太大影响的事,不一定就是一件没有跌宕起伏的情节的事情。

  徐老师的幽默深深地抓住了我的心。就是这样,在秋季班报名的时候,我特别选择了徐老师所任的一个课时。

幽默的老师作文7

  “叮铃铃——”上课铃终于打响,一位女老师走进了我们的教室。她的眼似双星,眉如小月,玉面天生喜,朱唇一点红。而她,就是我的语文老师——李老师。

  她可谓是身穿白衣简简单,头戴黑帽平平常。手捧语文书一本,脚穿平底鞋一双。可别看她这一模样,谓是极其幽默。拿猜名一事说起,想之即又大笑不止。

  初上李老师课时,我们就笑声不断。她先是让同学们猜测她叫什么,却只给一个提示。“我名与宋朝一女诗人仅差一字,同学们可大胆猜测。”大家在底下窃窃私语起来,猜什么的都有,为数众多的就数“李黑”了。李老师听罢,似大吃一惊,“什么?李黑都出来了?怎不唤我李太黑?”言罢,大家全体大笑起,无一例外。猜测许久后,终于有位聪明的同学喊出“李清月”三字。李老师这才满意地点头,随即转身在黑板上写下了她的大名——李清月。我静观之,人如其名:清如光辉,皎若星月,好名也!

  李老师上课有趣事件极其之多,你瞧,这不又是一件么?

  在安静的课堂上,李老师正向我们谈着花果山的美景,却传来几声呼噜声。我们转头朝呼噜声的源头望去。哦!原来是我的同桌,王嘉濠啊!也许是因为昨夜没睡好,他竟在课堂上呼呼睡起。这怎么行?我赶紧用手拍了拍他,他却只是翻了个身子,继续睡起来。老师也发现他睡着了,做了一个“嘘”的手势走到了我的身边,故作严肃地说:“你怎么可以打扰他睡觉呢?睡觉是何等大事啊。”全班顿时大笑起来,乐开了锅。王嘉濠真真被笑吵醒了,揉了揉眼睛,对上李老师似笑非笑的俏脸顿时吓了一激灵,背挺得直直的。李老师走回讲台,轻描淡写道:“醒了就好,认真上课!”果真,王嘉濠一节课都认真极了,再没开小差。

  “叮铃铃——”下课铃声又起,李老师布置完作业,施施然走出教室。可我们还是坐得直挺挺的,真希望语文课永远不下课。我们多么舍不得拜别幽默的李老师啊!

幽默的老师作文8

  记住,他对你所有的批评都是关心,并不是针对你。

  ——题记

  今天,我要给钟老师点个赞。钟老师,乃吾我班历史老师,此人不高不矮,不胖不瘦,是一位中等身材的的中青年男子。其眼睛很大,眉毛很粗很浓。他的声线很好,但说话的声音时高时低,有时候还听不清他在叫谁的名字。

  刚开始上钟老师的课时,觉得他特别凶,班上几乎没人敢上课时不认真听讲,就怕突然被他喊起来回答问题又回答不出来被骂,可凶了。下课前,他还要检查笔记,看看是否认真听课了。但是时间长了,发现他内心其实不凶,为什么呢?下面就给大家讲解一番。

  就在前几天,我上课时正认真做笔记,突然,“欣悦,你来说说′文字狱′的影响!”我被吓得一下子站了起来,不知道怎么回答,我推了推后面同学的桌子,想暗示他老师刚才问的问题怎么回答。就在这时,钟老师走到我身边,我想,完了完了,要被他骂了,可是他说:”认真记笔记是对的,但上课认真听也很重要,两者要兼容。”我点了点头,默默地坐下,心想,钟老师太吓人了,不过他说得很有道理。

  当然,他上课时还很幽默。有一次,他在讲作业时说:“这个题目有点难,我要请我们班的人才—心阳同学说说看!”心阳同学抱着书看了半天,钟老师笑了笑说:“书上没有答案,自己想!”“这题·····我不太会······”“不会?那′人才′都不会,还有谁会?逸霏,你来说说看,看你能不能成为新一届的′人才′?”钟老师一句句幽默的话语逗得大家忍俊不禁。说真话,有时候,我笑得都肚子疼。

  以前,我们觉得他凶;现在,我们觉得他是一位负责任的老师。在他的带领下,我的成绩逐渐提高,并爱上了历史课。

  钟老师,就是一位严厉,负责任而又不失幽默的老师,我要为它点个赞!

幽默的老师作文9

  我班的语文老师要回家生宝宝了,同学们都在好奇,会是哪位老师教我们语文呢?我逗乐地说:“当然是语文老师了呗。”全班同学都晕了,有的摇头晃脑地说:“废话!”还有的捂着嘴笑着说:“难道还是体育老师!”正在这时,我们的班主任领着一位胖乎乎,戴着一副红框眼镜的老师走进教室。

  同学们都认识她,她就是教语文的高老师。她用一双炯炯有神的大眼睛看着我们,温和地说:“孩子们,我来了。以后就由我来给你们上语文课!”同学们异口同声地说:“高老师好!”高老师呵呵地笑着说:“大家都好!”同学们鼓起掌来。上课铃声响了,高老师拿着书走到讲台前。同学们起立,齐声喊:“高老师好!”高老师摆着手,笑眯眯地说:“刚才见面问过好了,好的都不能再好了,再好我就接不住了哈哈!”同学们也都哄堂大笑起来。

  老师突然收起笑脸,认真地说:“同学们,我们开始上课了。现在都把书打开,翻到第十二课。”高老师看见后面有位同学在做小动作,书也没拿出来就提示地说:“谁要是做小动作,我就请他上来读课文。”接着,老师点了几个同学起来读课文,每人读一个自然段。其实是熟悉了一遍课文,老师就跟我们一起分析句子。比如:番茄太阳是什么意思,这篇课文表达了作者什么心情,《番茄太阳》这篇课文主要讲的是什么事?并让我们谈谈自己的感受。

  有一次,高老师生病了,请了二十天病假。她病刚好就来请我们上课,我们都兴奋的手舞足蹈,激动的不得了。高老师瞪大眼睛,维持着秩序说:“你们疯了,这么兴奋,非要让我骂人。”我笑着说:“老师那你不好不骂么!”高老师说:“如果再闹,我就罚你抄课文。”

  高老师微笑着走到讲台,大声说:“同学们我们开始上课了!”

  我的这位老师是不是她很有幽默感呀!

幽默的老师作文10

  从四年级开始,我们就换了一个新的音乐老师——吴老师。上第一节音乐课时,因为都还不太熟悉,所以大家就不是特别积极。如果碰上一般的老师,还不喜欢同学们叫他外号,可吴老师却让我们叫他吞哥。吞哥这名字你猜怎么来的?对了,吴老师不是姓吴么,口天吴,但是同学们喜欢倒过来就变成天口吞了,于是“吞哥”就成了他的绰号,就这样叫着叫着,我们同学和他的关系,也就变的像和小伙伴一样,不再那么生疏了。

  吞哥背宽如虎,腰粗似熊,身强力壮,一手就可以提起一个人。他是音乐办唯一一个男老师,比如说平时,水没了,就让吞哥去提一桶水回到音乐办来。只要干什么体力的活基本上都是吞哥一个人做。这个身强力壮的老师,恰好教了这个五年级最皮的班级。他还是我们学校最高的老师,搞得没人愿意和他站在一起。

  要是你问我吞哥最大的特点是什么,我会毫不犹豫地回答:幽默风趣!吞哥的确是个幽默风趣的人,记得在一节音乐课上,我和旁边的张均宜在一起窃窃私语,被吞哥发现了,但他,只是悄悄地走到我俩身后,把一个鞭子又悄悄地伸到我们中间,伴随着“哇!”“啊!”两声,我俩被震得不轻,但又觉得,被袭击的经过,十分可笑,就哈哈大笑起来。

  吞哥不仅幽默风趣,而且,对我们班还治理有方,只要是上他的课,连班里几个最皮的男生,都言听计从,不仅因为他力气大,更因为他的风趣幽默深深地吸引了同学们,全班同学都非常喜欢上他的课。

  这就是我们的音乐老师,一个幽默风趣,机智有方的好老师,我觉得,一到六年级中,走过最幽深的路,就是吞哥的“套路”。

幽默的老师作文11

  最近,我们班来了一位新老师,他叫胡老师,是我们的新班主任。胡老师十分幽默,同时也十分严格,下面,就让我来谈谈他吧 记得有一次,胡老师在上课铃还没响之前,就把我们叫进了教室,等我们都回到座位上时,胡老……

  最近,我们班来了一位新老师,他叫胡老师,是我们的新班主任。胡老师十分幽默,同时也十分严格,下面,就让我来谈谈他吧

  记得有一次,胡老师在上课铃还没响之前,就把我们叫进了教室,等我们都回到座位上时,胡老师郑重其事的说:“现在,我有一次坏消息和一个好消息。”说罢,他便点了几个人的名字,让他们站在门前面,等他们站好了以后,胡老师说:“你们是要听坏消息呢还是要听好消息?”全班同学有的说先听好消息,有的说先听坏消息,胡老师见状说:“咱们一个一个来吧,想听坏消息的人举手。”说完,他便开始点想听坏消息的人数,“一、二、三、四……二十六,超过一半了”,胡老师说,“那么,我们就先听坏消息吧。五月份我们管理厕所,门口的那几个人是得去打扫厕所的,现在我正式将他们组成一个小队,并正式命名为厕所第一战斗小队,五月份由他们几个首次进行厕所清洁探险任务,希望他们能够圆满完成。”胡老师接着说:“现在,我们来听好消息吧,好消息就是:五月份我们管理厕所,可以将那些把小便拉到外面的人统统抓住,并将他们所在的班级扣分。”听到这里,全班同学都大叫,“我的老天啊!”

  记得还有一次,胡老师在吃中饭时说:“谁想要肉?”我听到后,毫不犹豫地举起了手,胡老师看到后说:“我怎么把你给忘了呢,你这么瘦,应该多吃一点肥肉!”说着,就把他碗里的肥肉通通都给了我,还嘱咐我一定要把肥肉全部吃了!

  这个新班主任胡老师可真难琢磨呀,一会儿很严厉,一会儿又很幽默,简直是从南极洲一下子又到了撒哈拉,不过,说实话,我们还是挺喜欢他的。

幽默的老师作文12

  教过我的好老师很多,从幼儿园的刘老师、吴老师,到课外辅导班的李老师、梁老师,再到学校的王老师、田老师……但我心中,还有一位特别幽默的好老师。

  这位老师个头很高,一张方方正正的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,用老师自己的话来说:“我的眼睛可是360度带拐弯的,你们可不要做小动作,免得被我发现啊。”此话逗得同学们哈哈大笑,上课也不敢随便做小动作了。老师还有一张平时并不大而讲课时张得很大的嘴巴,在课堂上总带着几分风趣幽默。

  有一次上数学课时,要用尺子画图,可有的同学没带尺子,老师微笑地说,“哎呀,你们几个是无耻(无尺)的人啊!”还没等大家笑完,老师脸一变,向那几个没带尺子的同学吼道:“你们还不借?”吓得我们的心扑咚扑咚地直跳。

  又有一次,我说的一种解题方法很好,老师很高兴地说,“这种方法取名为杨浩宇定理”,那时我心里有说不出的高兴!我们班好多同学都有定理。有的定理看起来普通,可道理却很深奥。有的'定理看起来复杂,但也容易理解。更好的是,只要定理多的人可以成为博士,可我们班只有这几位博士:杨博士、朱博士、董博士。后面我们班的定理一定会越来越多,“博士”也一定会越来越多。

  虽然有时老师发起火来的样子挺吓人,但同学们都喜欢上数学课,也非常喜欢老师的幽默。上他的课,我们觉得很轻松,理解也不吃力,还可以自由发挥呢!

  他是谁呢?来吧,就请到南京市逸仙小学五(3)班,感受一下我们幽默的鲍骏老师那神奇的教学法,我们等你哟!

幽默的老师作文13

  幽默不同于表情夸张的笑话,它总是润物细无声地悄悄出现,待你发现它,会心一笑的时候,它又悄悄溜走,让你回味无穷。如果这个使人意味深长的笑又是一位博学多才的老师创造的,你就更能感受到知识的乐趣和语言的奥妙。

  我有很多老师,他们为人师表,德才兼备。我受益于老师们孜孜不倦的教诲,也喜欢他们的风趣幽默,我的古筝老师给我留下了深刻的印象。高挺的鼻子,娴熟的指法和批判的眼神,曹老师看起来总是那么的不怒自威,可在一丝不苟的授课中,冷不丁的一两句话,总是让人忍俊不禁。

  记得有一次,我们几个在练习,曲子虽欢快,但弹的却断断续续,结结巴巴,曹老师不动声色地喊停。我们对一个人说:“你,好我,的名,字叫做……,请问我这样和你们讲话,你们听得难受吗?”此话一出,我们都忍不住笑了起来,这是在告诉我们弹古筝也是要有逗号和句号的,谱子也需要识文断句的,这次以后我们都会特别注意节奏。

  还有一次,一个同学把起步抬手动作做的过于夸张,都快抬到了头顶了。曹老师优雅一笑:“请问老人家的手,是在扶过山车吗?”此话一出,我们噗嗤一声都笑了出来。

  古有李白戏赠杜甫,借问别来太瘦生,总为从前作诗苦,又有白居易江州司马青衫湿的风趣比喻。幽默和诗词一样,诞生于生活,成长于学习和总结,形成于适当的场景中并耐人寻味。曹老师的幽默,不仅仅让我们渡过了一节又一节欢乐的课,还让我们深深的爱上了古筝;当我们想放弃的时候,他的幽默可以让我们卷土重来,一次又一次的练习;当我们很累想偷个懒的时候,他的幽默可以让我们打起精神,认真练习………

幽默的老师作文14

  在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……

  我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。

  记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。

  我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。

  宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。

  这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。

  这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。

幽默的老师作文15

  提到老师,在我记忆的星海中,有一颗明星格外耀眼。夏老师是曾经教了我四年的班主任,她对我们十分严格,但她的脸上却时常带着亲切的笑容。夏老师幽默风趣的教学风格,让我深深地爱上了学语文。

  一次的语文课上,因为已经临近中午,许多同学无精打采地坐在椅子上,好像一堆软绵绵的洋娃娃,根本直不起腰来,注意力极度不集中。夏老师看到这些情景,皱了皱眉,但并没有像其他老师那样突然大喊一声:坐直了!而是用眼神扫视了一下那些同学,停顿了片刻,微笑着说:咦?某些人今天怎么了?魂飞出去了?这可逃不过我的‘火眼金睛’哦!全班同学哈哈大笑,那几个同学也不好意思地笑了笑,立刻把身子挺直。

  当课上到一半时,窗外突然传来了几声清脆的鸟鸣,一些同学不由自主地往窗外看去。夏老师轻轻地叹了一口气,笑意仍然写在脸上,顺势指了指窗外:这鸟啼声的确很动听!可是我认为,课堂里的知识比窗外的世界更精彩!不是吗?你们听,鸟儿们因为你们开小差不唱歌了呢!夏老师句句幽默的话语把同学们的注意力又重新拉回了课堂,大家迅速把目光转向老师和黑板。我在心里暗自佩服夏老师的口才。

  当夏老师讲到载歌载舞这个成语的时候,觉得歌这个字比较容易写错,便拿起粉笔,在黑板上画了一幅图。图上画着一个小女孩,正在望着一个大哥哥,大哥哥手里拿着一张十元纸币,正在张着嘴巴唱歌,音符在他的头上飘荡。这是什么意思呀?同学们一脸疑惑,不知道夏老师的葫芦里卖的是什么药。只见夏老师一边指着黑板上的图画,一边笑眯眯地说道:你的哥哥欠你十块钱,你对他说:‘不用还了,唱首歌儿吧!’记住‘歌’字的写法了吗?同学们不约而同地咧开嘴巴笑了,夏老师用一幅趣图让我们牢牢地记住了歌字的写法!从那以后,班级里没有同学写错过这个字。

  十年树木,百年树人!夏老师正是通过她幽默的语言,带领我们在语文的知识海洋里愉快地畅游。

【幽默的老师作文通用15篇】相关文章:

1.幽默的老师作文

2.幽默老师作文

3.幽默的老师学生作文

4.幽默的好老师作文

5.我们的“幽默”老师作文

6.幽默风趣的老师作文

7.我的幽默老师作文

8.幽默的音乐老师作文