精选老师作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的老师作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
老师，知道我为什么想给您写信吗？因为您教给了我们知识，教会了我们怎样做人。
亲爱的老师，您辛苦了！在这里，我想给你们提个建议，你们的教材可以再生动些，内容再丰富些，也可以按照节日或季节来选作课文。
老师，您应该找机会休息休息，也应该注意饮食，才不会把身体累坏，不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。
老师，您能看出我们的`心思 ，我们也能看出您的心思。其实，我们知道，您每天批不完的作业都要拿回家批，我们每天出去玩时，您都在批作业，一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。
老师，您的奉献是伟大的，有时，我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被谁撕掉了本皮，我觉得我妈妈又要我了。但是，口卡返还时，我还想：哎？怎么好像被谁粘上了。于是，我到了老师办公室，想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。
老师，您对我们不是一般的负责，而是家长似的负责。这不，我们班来了一个新同学，她没有校服，您就向校长申请了一套，还是用自己的钱买的呢！于是她连忙道谢，差点都说不出话来了。
老师，您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。
老师，谢谢您！
老师作文 篇2
老师，有一个神似熊的肚子。但里面装却装满了知识。呀，真是一个长相可爱的老师。
老师讲课也十分可爱。不知为什么总觉得老师特别喜欢读书，他一顿起书就特别激动，手舞足来来来，今天我们一起谈谈我们的语文老师。
嘿嘿，我们老师特别可爱他长相特别可爱在远处看你可是道理她浑身都散发出一种求的气息。也许是我近视的原因吧。总觉得他越看越像去年冬天那个还没搭好的雪人。他顶着一个圆不溜秋的脑袋，脑袋里装满了各种各样的知识。哎，都是我不好到现在也没怎么仔细看过他。我记得他有一双小小的眼睛。还戴着一副眼镜充满了满满的文化气息。
有一次无意理我，发现老师的双下巴。老师，你应该减肥了哦老蹈，她讲课时也特别认真，特别激动。听他讲故事，我仿佛身临其境，他读书时使人声音高昂，时而低沉，引人入胜。他读书时的手作他自己都不知道的动作，他的手随着他说的.话在五栋好似它们是有灵性的。有时太过于激动时，口水都喷出来了。他也不知道嘿嘿，真是一个行为可爱的老师啊。
听他另一个班的同学说这个老师挺好的，那个班的学生也挺喜欢他，我有一个好朋友在她那个班，他向我说我们老师有一个特别神奇的魔力，不管闹多大矛盾，他都能让我们重归于好，他说他也闹过好几次矛盾，没过几天他们被老师叫到外面谈话。老师把他们说的内流满面，最后使他们重归于好。老师说的好似心灵鸡汤时，我朋友受到了启发，哈哈魔力，老师棒棒的。
老师我知道你工作很辛苦，每天操这心操那心，天天又要备课老师您的无奈总是藏在背后你！您的付出必定会有回报，我今后一定会好好学习，绝对不会让您失望，我会承载着你的希望去学习。在今后的日子里，我会在您的指导下去寻找学习的宝藏，我一定能找到老师相信了，加油。
老师作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭。如今的我已经四年级了，在这慢长的四年里，我想对马老师说声：“您辛苦了！”
上课时，您来到教室里，绘声绘色的给我们讲课，您 讲的课是多么生动、充实、有趣。但时间就像一条小河里的水，不知不觉地流走。
您，是一位辛勤的园丁，用知识的泉水来帮我们茁壮成长。我们坐在一本书做成的小船上，漂游在知识的海洋中。
我要感谢您，马老师，您让我们从无知的'幼童变成了一个知识丰富的少年，让我们懂得了世界的奇妙与奥秘。
您，是一个红彤彤的蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。
玫瑰只有在阳光的哺乳下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能生长。我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对你说：“您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师，您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡……我爱您，老师！您把全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停歇地绽放着光和热。老师，您默默无闻的工作着，培育着一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是您，给我了打开知识宝库的钥匙。是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。”
我爱您，马老师！
老师作文 篇4
陈老师不在的时候。我心情有兴奋有伤心。那是陈老师不在的时候作业可能会轻松一点。伤心是因为我心爱的语文课会不会被取消了呢？
果然，所有语文课都取消了。只剩下一节语文课。我心想：这可是我的'救命课呀！我一定要上好我这节课，练字练完了就看书。
我爱陈老师！
老师作文 篇5
每天都在讲台下听老师讲话，还有不定时的魔音叫嚷：安静!让我十分厌恶，想要立刻冲出门外。如果有机会当一天的老师，我绝对不会当一个无聊的老师，我要让班级里充满欢笑。
在我的班级里，每个人都必须要有欢乐的笑容、不受屈服的斗志。而我会当个不严肃、不任性的老师。只要学生发生不会影响到同学、影响到别班的`声音，我是不会发脾气，反而会让他们自己慢慢得去学习上课不说话的道理，以免发生不必要的冲突;相反的，如果他们继续说话，并且更大声，我就会用语言要求他们停止，但是我绝对不会用丢粉笔、丢板擦的方式去制止。
这一堂课，我会带孩子去大自然中上课，因为在大自然中，有许多我们能学习的东西、能体会的道理。我会告诉孩子：树是如何经历台风还屹立不摇，还会告诉孩子树木、花朵、小草存在的意义，让他们想想自己为何活在这世上?意义为何?接下来我会带领他们尽天山洞里，告诉他们古代人事如何生存?靠什么意志活下来?然后再让他们想想：如果你从小就是孤儿，你要怎样才能活下去?最后让他们看看一只很久以前被机关捕捉，但至今还未被取走的动物尸体，告诉他们这只动物在活着的时候，是只悠游自在、到处奔跑的山羌，当它被捕时，并没有屈服，而是在跟死神搏斗，虽然，最后还是灭亡了。
当一天的老师，我会我的学生对我留下深刻的记忆，我也告诉他们自己存在的意义为河;告诉他们要有自己的梦想，永不放弃，勇敢追寻!
老师作文 篇6
我心目中的好老师是我的班主任——杜老师。
杜老师不胖，她有一头乌黑发亮的头发，一双小小有神的眼睛，小小的嘴和雪白的牙齿组成了，美丽、温柔的杜老师。
有一次，我们学校组织秋游，陈老师让早到的学生下楼排队，杜老师怕我们摔着，告诉我们排队下楼，我们跟着队伍，走到了汽车边，我们上了车，杜老师告诉我们：“晕车的.同学把袋子拿出来，在车上不能吃东西，必须得靠椅背儿，喝水的时候注意一点别呛着！”，我们到地儿了，咱们一个一个的排队下车，我们整好队，走向广场。
我们停在了广场的正中央，那里的主持人教我们“手语歌”我们学完“手语歌”，就去投“手榴弹”，第一轮开始了!老师和我们一起玩儿，到了挑扁担的环节，老师教我们怎么挑扁担，我们学会了，但是我们女生怎么也挑不动扁担，老师就帮我们“耍赖” ——帮我们挑，主要是老师帮我们挑我们也挑不动呀！我们就像大蒜被压成碎么似的，被压垮了。走迷宫是我们女生的强项，我们女生穿梭在迷宫里，好像在跳芭蕾舞（杜老师在我们的后面），但男生就不行了，我们都到终点好长时间了，男生们还没追上来，我们就买了几根糖葫芦在迷宫外吃了起来，我隐隐约约地看到男生们在流口水，我哈哈大笑。 老师对我们无微不至的关心，就像园丁照顾花草一样。杜老师您是我心目中最好的老师！
老师作文 篇7
开学第一天，我们班的班主任换了，换成了施老师。听说，施老师是全校出了名的凶，但是我也觉得挺好的.，把我们管严了也是好事呀，成绩才会上去呀。
她一头乌黑光亮的头发，有一双炯炯有神的眼睛。由于我们升五年级换班了，所以做操的路线也有所改变，她就不厌其烦的帮我们整队，直到练成了标准动作才肯罢休。
在她的心目中，没有很好，只有最好和更好。有一次，在扫地过程中，我仔仔细细地把每个角落都打扫得干干净净。然后去问施老师可以了没有。施老师说：“这一看就知道，外表很干净，但只拖了一次，里面还有一层灰。不过，这次比上次好多了，值得表扬！”施老师说每次回家默写都要认真、仔细，我便听了她的话，第二天总能默出理想的成绩。
施老师也有一个缺点，那就是别人答题答错了，就骂人，我们全班没几个不被她骂过的，我想对施老师说一句：“您要是不再骂人，那就更加完美了！
我相信，只要努力思考，胜利就会在不远的地方等你的。我也相信，施老师一定是个好老师！
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