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老师的作文400字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的老师的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文400字 篇1
我离开私塾有些时日啦。在这段时间内我一直惦念着什么时候能够再回去一次。而且还萌生了逃课的想法，因为我太熟悉那条去我私塾老师家的路了。我相信我逃课翻墙出来，一定可以找到那条路的。然而我的计划一直未能得逞，于是我还耿耿于怀了许久。
就在一天，父亲陪同我上楼父亲给我说。羽儿，你是怎么看死亡这件事的呀？我当时很惊讶死亡我能怎么看？我一直都没有想过这个问题。我说我瞪大了眼睛但是又好像很不屑于这个问题，因为我根本就没有概念，什么是死亡？所以我就给他说死就死了呗。
这算什么？人之死或轻于鸿毛火重于泰山难道不是常识吗？父亲说你坐下，我真的觉得有什么事情发生，于是我也安稳的坐下，而父亲告诉我我的的私塾老师被确诊白血病中期。可能，不能回来啦？我当时一听我从脚指头到头顶的所有毛发几乎全都立了起来，我觉得自己的一切都在挠我的`心神，我心神不宁，我全身发麻，我的眼泪水都跟着痛苦涌了出来。
可以说，几乎是在一刹那间，我的眼泪就这么流成了两条溪流，顺着脸颊滴了下来。我什么话也不想说，一下转身跑了回去。是啊！我许久未见到老师，然而，您还能回来吗？
老师的作文400字 篇2
我们每个人都有很多烦恼，当然，我们的李老师，也有很多烦恼。
教语文的李老师发现小明很努力的学习，但还是不能完整的背诵所学的`课文，李老师问“你是怎么背诵的呀？”小明吞吞吐吐的说“老师，我背了一遍又一遍，我是不是特别笨呀……”李老师鼓励了小明并教给小明一些记忆的方法和策略，果然，按照老师指导的背诵方法，小明很快将这篇课文完整背了下来。李老师感到很欣慰。又学习新课了，在检查背诵情况时，李老师满怀信心的提问了小明，结果小明又是支支吾吾，根本背不下来。李老师问“小明，你是怎么背这篇课文的？”小明说“我一直念……”李老师感到很沮丧：“我明明将背诵的方法教给他了，怎么还是不会用呢？怎么样才能教会学生学会背课文呢？”
可见，帮助学生掌握学习策略不是一件容易的事，您认为怎样才能帮助学生掌握适合自己的、有效的学习策略？您在教授学习策略时有什么高招……这些都是老师们整天在想的问题。
李老师的烦恼可真多呀，我们一定要好好学习，帮老师消除这些烦恼。
老师的作文400字 篇3
一条弯弯的小土路，还有路边的一座小房子，时常会在我梦中出现。因为八年前，在那间房子里上幼儿园的我，遇到了我的第一位老师——王老师。
一天午睡，我老是睡不着，看着其他小朋友都睡了，我不由地心烦起来，不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来，拍拍我，轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。
我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书，我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看，别乱跑，想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒，就用力点了点头。
我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的`故事真精彩，虽然大部分字我不认识，但有趣的图画深深地吸引了我……
忽然，有人喊我，我猛地睁开眼。哎呀，怎么搞的，我竟然睡着了。
王老师和蔼地笑着，那样子真好看，我心里暖暖的。只听她说：“你睡着了呀，自己也不知道吧。你看，小朋友们比你起得早噢。”
“哈哈哈——”小朋友们一起乐了，王老师也笑了，我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。
老师的作文400字 篇4
大家都说，妈妈的目光是温和的，爸爸的目光是慈爱的。但我觉得，我们的语文老师——胡老师的目光，是我见过的最美的目光。她的目光里，既有妈妈的温和，又有爸爸的慈爱，更有朋友般的信任，她的目光，是那样的迷人。
还记得那次我生病了，胡老师急匆匆地跑回教室，关切地问道：“陈智妍，你的肚子还疼吗?”我有气无力地回答道：“嗯，舒服了一些。”胡老师温和的神情中露出一丝着急的目光。“需要给家长打电话吗？”“不，不用。”看着老师那样的关心，我的疼痛似乎减少了许多。
课堂上，老师的目光又变得严肃了。胡老师有一个高招，被称为“狮吼功”。“安——静——”！那声音足以震倒九头牛，有些胆小的'同学，吓得笔都掉地上去了。看着老师一本正经的样子，我们端端正正的坐在座位上，一动都不敢动。课堂安静了，老师的目光又变得温和了。她读书的声音，像百灵鸟一样是那样的动听，听她读书，我仿佛真的看到了这样的景象。
胡老师，你的目光和那轻言细语的声音，真让我难以忘记。你真是我见过的最美的老师！
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