老师作文必备4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
我们称呼王老师叫老王。今天，在作文课上老王正在和声和气地评讲作文。因为时间紧张，所以老王讲的很快。为什么讲这么快，难道老王上完课要去赶飞机或者赶火车。我刚听到一个知识点准备记录下来，又来一个更重要的知识点。算了吧，还是记录更重要的'知识点。一般来说，重要的分值高，而且经常在文中出现。
这时我转头一看刘君在玩尺子，突然我脑子里浮现出刘君同学在老王的咆哮声中灰溜溜地站上去了。等我回过神来时老王已经开始讲下一个知识点了。
“刘君同学，坐好！”这老王惊天动地的语气，着实让我胆战心惊。这声音好吓人，好可怕，如同狮子般吼叫，有种要吃人的感觉！我终于领悟到什么叫：“天堂里的魔鬼了”名不虚传。
老王讲到快要结束时有一次怒吼：“刘君，给我站到后面去，快点！你又在玩什么东西？”我再一次的吓破了胆。太可怕了，那声音像雷鸣一般震耳欲聋。只见刘君很不高兴地慢慢走到后面。正如我所料，哈哈刘君也太大胆了，能敢在老王的眼皮下玩尺子，真是找死！
看来，王老师真的好可怕！
老师作文 篇2
这个星期已经过去两天了，可是，两次家庭作业都没有得到五星，这值得我好好反思反思。
先看第一次作业，主要是听写、读后感、真情告白。听写的字开始很认真，后来越来越马虎，大大小小，涂改的太多。读后感内容没能很好的.联系生活，有一段显得空洞，看了别人的文章，我受益匪浅，顿时有了启发，我只要用心去修改，一定能使它成为一篇好文章。老师您会相信我吗？
再看第二次作业，我写的字有点歪，而且大小不一，内容也不好，体会不够深刻。
仔细看了看这两次作业，发现缺点真的很多，今后，我一定要改掉这些坏毛病，努力使自己更精彩，更优秀！此刻再翻开“光荣榜”，发现自己已经从一株“怒放的百合”，萎缩成“野草”了，前面的“满星”、“满星”，而这个星期只有一颗，别人都有两、三颗了。所以，我要奋起直追，努力赶上！
老师作文 篇3
在我从幼儿园升入小学的时候，我遇到了一个好老师。我们班的班主任就是我所说的好老师——贺老师。
她对我们认真负责，是个很有责任心的人。
在上课时，老师总要提醒容易跑神儿的同学好好听课，让他们好好学习、认真对待考试。在我们作业写错时，她总是让我们订正五遍，而且她还要检查。这已足以说明她对我们很有责任心。
在学校有什么活动的时候，她总是提前提醒我们做准备。而且总是认真的给我们一一讲解要注意的地方。她总是这么认真。
我们在群里发阅读或者作业的时候，她总是会回一声“收到。”这说明她对我们非常有责任心，时时刻刻关注着我们。
她有时对我们很严厉，有时也对我们很温和。就像爸爸经常教育我的`：该干什么的时候干什么。
这些还远远不够。我们快上五年级了，从一年级到四年级每个同学的点点滴滴我们有时候自己都忘记了，老师还记得清清楚楚，他还挑了几个同学给他们一人写了一篇博客，这让我们倍加感动。
这就是我心中的好老师，她的优点取之不尽，我在这里就不一一解说了。最后，我只想对老师说：“老师，遇到你是我的荣幸！”
老师作文 篇4
在我的记忆中，有许多老师教导过我。可是，令我印象最深的还是那位大姐姐般的老师——陈老师。她是我们的语文老师兼班主任。陈老师个子不高，瘦瘦的，留着一头乌黑的齐耳短发，显得十分精神。一双会说话的大眼睛水汪汪的，好似两颗亮闪闪的`黑珍珠。她的口才很好，一张红红的嘴巴能说会道，一笑起来就露出整齐的白牙齿，真漂亮！
她不仅口才好，而且是一个真正关心我们的人。有一次自修课上，大家正在聚精会神地做作业，陈老师则在批改作业。忽然，王晨炜大叫一声：“啊，范逸灵流鼻血了！”大家不约而同地放下笔，目光纷纷投到了范逸灵身上。只见范逸灵用手捂着鼻子和嘴巴，一副不知所措的样子。陈老师听了，赶忙放下笔，立刻站起来，三步并作两步地走到范逸灵身边。只见她弯下腰来，把范逸灵捂着鼻子和嘴巴的手轻轻拿开，把头凑上前去，仔细地观察了一番范逸灵的鼻子，柔声说：“你是左边的鼻孔流血了，赶快把你的右手抬起来。”范逸灵听了，快速地把右手抬了起来，也不那么害怕了。这时，王晨炜递过来一张餐巾纸，陈老师接过来，展开后快速地撕下一小条，麻利地卷成一小团，小心翼翼地塞进范逸灵流血的鼻孔里，又用别外半张纸轻轻地擦掉了范逸灵脸上和嘴上的血迹，并笑着安慰她说：“别担心，一会儿血就会止住的。”大家这才松了一口气。我忽然觉得陈老师不像是老师倒像一个大姐姐。
陈老师不仅很关心我们，对我们要求也很严格。记得有一次，上课铃响了，可我们还在吵闹，陈老师严厉地批评了我们，但我内心感到她是真的为我们担心，为我们着急。她是狠铁不成钢啊！
这就是陈老师——一位大姐姐般的老师，我真想叫她一声“姐姐”呀！她对我们的恩情我永远无法忘怀！