（精）老师作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
老师，我对它不陌生，甚至不熟悉。
老师的工作是教祖国的花朵健康成长。
老师总是默默地为我们付出。它们保护我们免受风雨，传递我们的知识，教我们健康成长。鼓励、批评、关心、爱护，都是老师对我们的特别照顾。鼓励是为了让我们重拾信心，继续努力。批评是为了让我们改正错误，而不是自满。关心和爱来自心底。一个班就像一个大家庭。老师是我们的母亲，陪伴着我们成长，感情也在这一点一点发芽。师生筑起了亲情的墙，坚不可摧。
一天当老师，一天当爸爸。师生关系不仅仅是教师向学生传授知识的简单关系。师生之间的友谊永远是最深的。
老师像园丁一样，默默为祖国的花朵付出，却不求回报；老师就像母亲。
用一切可能的方式关心我们，爱我们；老师像朋友一样陪着我们，陪着我们哭，陪着我们笑，陪着我们学习，陪着我们玩耍，见证着我们的'喜怒哀乐。
别忘了老师的好，永远念老师的情。
老师作文 篇2
“同学们，来，我们再来把最后一点讲完。”什么？还讲？听了老师这句话，我几乎都要崩溃了。
咳！下午4:15，我们的语文老师进了教室，我们从书包里拿出了作业，老师便开始滔滔不绝地评讲作业了，过了一会儿，我看了看钟：4:30，哈，应该就要放学了。我把抽屉的杂物收了收，塞进了书包，就静坐等待放学了。
过了5分钟，老师还在讲，丝毫没有停下的意思，我在座位上一会儿跺跺脚，一会儿用笔敲敲桌子。一会儿又在作业上乱画，怎么还不下课？我望望窗外排队放学的班级，又望望神采飞扬的老师，不耐烦地抖着双腿，心中似乎有一团乱麻，格外烦躁，这时，桌子似乎有一些抖，我一看，原来是我前面的同学在抖腿，本来我就很不耐烦了，你居然还抖腿，我一脚踹去，终于静下来了，我又趴在桌上，唉声叹气。
又过了一会儿，4:50了，老师仍然在不停地讲课，窗外的鸟叫得可真烦，天可灰，白云也是死气沉沉的，连大树都像一个黑色的.破石头一般，我皱起了眉毛，翻起了白眼，可老师还在不停地讲……终于放学，已经5点了，老师望着我们大声叫道：“同学们，收拾书包快点，今天讲一点作业，讲迟了！”什么？讲一点作业？你明明讲了45分钟，还讲迟了，你难道看不见教室后面的钟？
我排着队，看着空无一人的校园，边走边说：“哎呀！今天老师放学可真早，真早呀！”
老师作文 篇3
花儿学校五年级八班女生qq乐班上，来了一个奇怪的教师——代老师。
为什么说他奇怪呢？就是因为他的背上总背着个大口袋，那个大口袋是圆形的，呈红色；他穿的衣服上也都有一个口袋，就是没有，也会给它戳一个，并穿着那滑讥的口袋套装大模大样地走在道上……。因为这老师总和口袋脱不了关系，所以学校里不论老师，还是同学都叫他口袋老师或口袋先生。
这个口袋老师给学生们上的第一节语文课就让大家彻彻底地吃了一惊。这节语文课他们班主任准备上第九课《作文园地》，写出自己的一次野营，要求经历真实。这可难住了大家，大家都没有去过野营。一个同学黄息宁说：“我爸爸说不能野营，那是野孩子做的事”。女生代表姜为发言了“女生野营一定会弄得很脏的，我们还是胡乱编吧！”“不行”许晴反对道：“可书上说要求真实！”这下同学们不知怎么办了。
就在此时，口袋老师走了进来，他像早就知道同学们的'心事一般，一进教室就安慰了一句：“你们不要担心，问题一定会解决的。”“零零零”上课了，口袋老师从袋子里取出一个黑糊糊的东西，这就是野营游乐机，按“C”可以带大家进入机器野营饭厅，体验30分钟吃饭的乐；按“H”可以体验10分钟的吃饭。你们体验后再写作文！大家听了开心极了，立刻欢呼起来。于是，他们按下“H”进入野营快餐厅。餐厅提供了三平方米的布和一些食物。他们坐在布上，来到森林吃着各种食物。张亭还去摘了十个野蘑菇，却都是毒蘑菇，把大家都逗笑了。
这次野营大家都很快乐！
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