老师的作文（精品）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文1
下辈子我要做老师的老师，因为我上学时每天盼着作业可以少一点，可我们的老师偏偏给我们一大堆作业，还特意说：“哎呀，我也不想给你们布置那么多作业的，我还要批四十二本作业，而你们只用写一本，况且有些作业还是学校里布置的。”老师每一次都用这个理由，他一说这句话，我就想怼回去：“老师，学校有这么闲吗？天天给我们布置作业。”可是，我一直也不敢说。
如果有下辈子，我一定要当老师的老师，让她体会一下我是怎样的辛苦。我布置作业时肯定要布置非常多，我肯定有一套属于我自己的理由。刚开学的理由：“开学了，你们要多练习一下。”快到期末时：“快要期末考了，你们要多练习一下。”即便他们多讨厌我，我也无所谓，因为我们班很多同学都讨厌我们的这个老师，但我的'老师也不管他。
其次，我还可以批评我的老师，别人不喜欢这样子，但我觉得这样很爽。
如果真的可以当老师，我肯定会非常开心的！
老师的作文2
老师就像一把钥匙，打开知识的大门；老师就像一盏灯，为我们照亮前方的路；老师就像一位辛勤的'园丁，浇灌着我们成长……
四年了，您总是起早贪黑，默默地关心着我们这个大家庭——五（2）班。老师，您利用休息时间改着55份作业，晚上还要辛苦的备课，我想对您说：“老师，您辛苦了！”。
四年了，每一天上课，您在兴致勃勃地讲课，而我们却在发呆，让您唱着“独角戏”。记得一次，我和我的朋友，单独聊了一下，您告诉我们：“要做一个有主见的人，不要听人摆布。”您批评我们，我们很认真地听着，可是又过了几天，又把事情重演……
老师，有一次，您的右胳膊骨折了，可还是坚持来上课，用左手来拿东西。
老师，有一次，您感冒了，可您还是用嘶哑的声音来给我们上课。
千言万语汇成一句话——老师，您辛苦了！
老师的作文3
我们学校有一位老师，他姓张，是一位体育老师，这位老师长得高高的，有点儿胖，总是很严格，但自由活动的时候老师说借什么器材都行，就是站队的时候要快，不要在那里一直说话。
有一次上课了，那次是开学第一次上体育课，没有人去问都在室内还是在室外，因为上个学期的体育班长转到了另一所私立小学，所以班里乱哄哄地，突然，一声门被撞到了墙上的'声音，这时，张老师破门而入，震天动地，把全班同学吓得鸦雀无声，赶紧坐好，老师走上讲台，先问我们班长怎么没有下去找他，然后又说了一些老要求，因为老师在三年及也教过我们体育，便看了一会我们，然后就让我们打开电脑看电影或自习。
有一次，我们准时站好队；并且开始做操，老师看了以后很满意，等我们做完操，老师说：“以后要像今天这样。”然后在我们问老师借篮球时，老师也立刻同意了。
张老师是一位既严格又好的体育老师。
老师的作文4
在我们班，我最喜欢我的班主任袁老师了。你们想知道她长的什么样子？她的性格特征是什么吗？下面就听我为你们介绍吧。
袁老师有一头卷卷的、黑黑的头发，有一张能说会道的樱桃般的小嘴。她还有一个小小的'，翘翘的鼻子。眼睛就更不用说了，简直就是火眼金睛。上课只要同学们都坐好了，就你随便乱摸一下，袁老师看都不用看，就知道你在做小动作，没有认真听讲。
上课和上晚自习的时候，老师都很严厉。因为老师说这是为了让我们养成上课的良好习惯。我非常非常喜欢袁老师，还因为她很关心、很喜欢我们。下课的时候，老师总是笑眯眯的，有时还和我们做游戏。我也爱喊袁老师叫妈妈，因为我觉得她就像妈妈一样地关心我，我非常喜欢她。
袁老师时时会教我们善良、仁爱、体贴，常常要求我们做文明、文静、文雅的好孩子，她自己也是这么做的。
这就是我最喜欢，最信任，心中独一无二的好老师。
老师的作文5
老师都是虚伪的，时不时的变脸，让人难以理解。
上课时，老师总会一反往日的和蔼可亲的颜面，强装出严厉的样子，声音也刻意加重了，只有在朗读课文时，那声音还是柔得舒心，硬得刚强。
当老师要斥骂自己的学生时其实她（他）心里也是很难过的，只是他们善于掩藏自己真实的'情绪。老师就是那么“虚伪”，甚至背叛自己的心，强行摆出一副“扑克脸”，可他们这么努力的伪装自己，就是为了让我们这些学生能够受点教育。
说实话，我喜欢下课时的老师，因为到那时他们不必强行伪装自己，我也能看到最真实的老师了。
上课时，老师是千年不化的“冰山”；下课时，老师是一缕缕温暖的阳光；遇到多年不见的朋友时，老师是天真可爱的孩童；遇到曾经的学生时，老师是找回儿女的老母亲……
老师的“虚伪”数之不尽，却件件感动人心，因为那是他们为了自己的“儿女”的未来而做出的选择！
老师的作文6
我认识的所有老师中，唯有英语老师不苟言笑，板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光，让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的`印象。
走路的时候昂首阔步，讲话时快言快语，看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏，一位同学手急眼快，看到老师来了，立刻闭嘴了，另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。
老师站在讲台上，差不多有2米高，我们在老师的目光下无所隐蔽，老师不仅严厉而且很会教导学生。
写正式作业的时候，老师叫我们在作业上不可涂改，开始的时候，总是撕作业，后来不但准确性提高了许多，而且字也漂亮了许多。
如今，我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的，而是为了更好的管理我们，不得已而为之，她高大的形象深深的印在了我的心里。
老师的作文7
老师，您辛苦了，您为了我们，不辞劳苦，晚上很晚才睡觉。
而我们却不听话，让你生气，在这里，我向全班同学向你道歉。如今，您已生病，应该好好的在家里休息，而您却还在为了我们的学习不落下，还坚持着来学校给我们上课。您就是辛苦的园丁，细心照料这我们这些花朵。您就是一位作家，把我们谱写成一篇篇优美的文章。您就是一位画家，把我们描绘成一幅幅美丽的图画。您就是一个雕刻家，把我们雕刻成一尊尊生动的雕塑。没有了您，我们就无法生长。没有了您，我们就无法成为一篇优美的文章。没有了您，我们就无法成为一幅美丽的图画。
没有了您，我们就无法成为一尊生动的雕塑。谢谢您，谢谢您对我们细心的照顾，在以后的.日子，我们一定会听你的话，会好好学习的。
老师的作文8
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她就是我的老师—梁老师。
当我第一天迈进沙湾一小的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀老师，在我的期盼中，老是出现在我的面前，她中等身材，脸上总是带着甜甜的微笑，她在课堂上非常严格，但是课外就不严了，我们有什么心事，只要找老师，她就会倾听和帮助我们，其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，可是老师也《为批评过我，只是找我聊上一会儿，那一件事就完了。
老师温柔时她把同学当做自己的孩子一样呵护，严厉时，把脸一变就开始批评犯错误的同学了，但她温柔的`时间肯点多一点。老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。
老师，我们在一起的日总会有那么多的欢乐，我们的成长离不开你辛勤的汗水，我的每一个进步都是您汗水的结晶，今天在这里我要说声：“谢谢”！
老师的作文9
老师是雨露，我们是一棵小草，在老师的教导下茁壮成长。我知道，每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今天就要向大家介绍我既最尊敬又喜欢的老师——陈老师。
记得有一次，正是烈日当空的`中午，我忘记带伞子了，我没办法，只好硬着头皮继续往前走。就在这时，我的一举一动[注：指人的每一个动作。]都给老师看见了，她不紧不慢地把手中的伞递了给我，我觉得既高兴又惊喜。她贴心说：“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑，答：“唔，知道啦！”还有一次，我考试考差了，成绩下降了许多，我哭了，我不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地自言自语[注：自己一个人低声嘀咕。]道：“后悔死了”老师知道我很伤心，便走来轻声对我说：“没关系，下次考试不再粗心大意[注：粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。]就行啦！”我擦干了眼泪，点了点头……
老师谢谢您！
老师的作文10
我们班的数学老师非常严厉，可我就是非常喜欢她。
我的`数学老师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学老师就会惩罚他一下。这不，今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。
今天，数学老师像往常一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时，因为他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”
数学老师听完，目光一下子变得严厉，脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……
“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学老师之所以这么严厉，都是为了我们好。
我非常喜欢数学老师，你喜欢哪个老师呢？
老师的作文11
斯文的脸戴着一副眼镜，个性幽默又风趣，如果小朋友像他问声“老师好！”他一定会笑着告诉你：“好的不得了！”他就是我的老师———————林冠宏老师。
林老师上课很活泼，教学方式也很有趣，只要是上他的课，全班一致笑声不断，所以大家都很喜欢他。虽然风趣，但是该做的.事没做完，搭可是会重重的处罚哦！所以班上的同学可没人敢怠惰呢！
他最会说笑话了，班上的同学如果上课打瞌睡，老师就会用他的笑弹攻击，保证瞌睡虫一隻隻跑光光，所以班上的同学上起课来可都精神奕奕又活力十足！最巧的是，林老师的名字竟然和我弟弟的名字一模一样，所以老师常常开玩笑的说：“宜蓁是我的姐姐喔！”老师这么说，我都觉得很不好意思呢！
一年一度的教师节即将来到，我诚心祝福林老师！林老师越来越帅！
老师的作文12
是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，老师，就像蜡烛，点燃自己，温暖他人；老师，就是园丁，栽培了一朵朵祖国的花；如果说谁是祖国的栋梁，那只有老师可以胜任。
感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……但您把您的宝贵的.时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴……课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……
感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……
老师的作文13
在教过我的众多老师中，最让我敬佩的还是之前教过我的`老师——金老师。
她，有一张小圆脸，五官标致，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在上面，但不知道怎么的，她和我一样戴上了一双“大眼睛”。
金老师很幽默，常让同学们笑得前俯后仰。有一次，我们去秋游，同学们发现金老师有一粒纽扣纽错了，便去提醒她，没想到金老师不屑一顾地说：“看来我也和你们一样，光急着想去玩啊。”她的一番话，使得同学们有的笑得合不拢嘴，有的乐弯了腰，还有的笑得趴在了地上，车子中充满了笑声。
金老师还有一双“火眼金睛”。她在课上对同学们是很严格的，不容许大家开小差。有一次，她在给我们上课，褚陈元手里拿着书本，坐在座位上一声不吭，眼睛呆呆地看着前面，金老师看见了，就说：“褚陈元同学，你在干什么？”可是褚陈元没有反应，金老师走过去又说了一次，此时，褚陈元才猛地一惊，原来他在“课外神游”呢！
我真喜欢我的金老师呀！
老师的作文14
“老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。顾老师有三怪：题少、题怪、讲课怪。刚升到五年时，我们已准备写大量的`作业。可是，一开始，顾老师只留了五道计算题。许多同学不以为然，刚开学嘛，作业少，后面的作业就多了，等着吃苦头吧。可是，过了一个月，还是五题，只不过有计算题、运用题、题空题……一天，我发现一道运用题有两种方法，我就顺便写了上去，没想到第二天，顾老师举着我的本子，说：“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法，我们要向张屹同学学习！”从此，顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。有许多同学多写，主动思考，把一道题目变成十几道，班上有许多人被老师夸赞。上课有独特风格。
顾老师的三怪使我们班成绩直线上升，恰到好处的运用真是怪得可敬呀！
老师的作文15
由于昨天晚上去上试听课，到家已经很晚了。等我写完作业，已经晚上10点，匆忙洗漱后迷迷糊糊睡着了。
今天早上起床，头晕晕的，背起书包跟着爸爸就下楼了。到校后，猛然发现英语书竟然落家了！我心急如焚，“老师可是每节课都会检查谁没带书，我该挨批了！怎么办？”我忐忑不安地熬过了前三节课。快上课了，真希望老师能不来。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响起，老师照常进了班，真是事与愿违。我心里像揣了一直活蹦乱跳的'小兔子紧张极了。谁料，检查了一圈后老师并没有发现我。为了确认一下，老师问了一句我最怕的话：“今天谁没带英语书？”听到这句话的我就像被雷劈了一下，忐忑不安地站了起来，老师看了我一眼，让我下次注意。
感谢老师对我的宽容，争取下次再拿100分，谢谢老师！
老师的作文16
我从小就有一个当老师的梦想。一天我跑去找我的两个好朋友，我跟他们说，我们来玩一个游戏，我当老师，你们当我的学生吧。
我在想，我该给他们写什么好呢？我呢就拿起他们的'课本。教他们做数学题，然后我呢就写上15×12=？20×4=？然后我呢就来点人上来写竖式计算。我就说：“来张龙豪，你上来写吧。你来写第一道题15×12，然后张紫奸你来写第二道20×4，记得要用竖式计算奥″。然后他们写好了，然后呢我看了一眼张龙豪我就说张龙豪，你这道题是怎样写出来的呢？应该先写第一步是什么呢？然后我又来问张紫妍，我问她：“张紫妍，你这道题又是怎样写出来的呢？"然后上课的时候，我发现他们有人在下面悄悄的说悄悄话。我呢就转过身来说：“刚刚谁在说悄悄话，给我安静好好上课。”后来我才发现妈妈一直在门后面看着我们呢虽然有点害羞但我觉得当老师挺好玩的。
这一天我完成了我的梦想，一个当老师的梦，我非常的开心。
老师的作文17
今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。
上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的'课本看看，一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时，而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师！
后来，我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师，就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢！
老师的作文18
在我们的生活过程中，离不开老师的无限教诲；老师的无限支持；老师的无限鼓励。我有这样一个老师，王老师——。
有一次，我和时宇一起写作业，写了同样的数量。但是历史是我们班的尖子生，所以王先生很有偏见。
时宇把我们三个人的课外问题都交给了办公室，但是王老师没有看到。但还是委屈我和在班上说，“刘，你们俩觉得自己学得好吗？你不看看尖子生写了多少，你写了多少？”此时此刻，我心里很不满意，因为我和时宇的数量和质量是一样的。为什么你批评我和孔不批评，你也没看到的作业？为什么？为什么？我真的不懂老师？
真的'是偏好学生吗？
我知道大家都喜欢好学生，不喜欢坏学生，但也不能这么偏颇。
我认为作为一个人民教师，我们应该公平地对待每一个学生，不应该偏袒好的，看不起坏的。有些老师的父母有责任给这个学生送礼，不要送人。我觉得这对于一个合格的人民教师来说是不够的。
老师的作文19
我最敬佩的一个人是我的班主任焦老师。她长得不高不矮，从事教育事业有几十个年头了，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜。举止优雅大方，待人彬彬有礼，让人一看就知道是位很有学问又精明能干的人，老师们都很敬重她，学生们都很喜欢她。
课堂上焦老师是位严格的教师，只要是她上课，那些平常爱打闹的同学就会变得规矩起来，回答问题时，同学们的手高高举起，像是一片小树林，回答问题的声音像铃儿般清脆。焦老师那端庄秀丽的.粉笔字是那么引人注目，从她口里流出悦耳的声音，似山泉叮咚，似和风细雨，听焦老师讲课，简直是一种享受。
课间里，焦老师又像一位活泼可爱的孩子，和我们嬉戏玩耍，和同学们一样，常常为一个小小的游戏比赛胜出高兴地手舞足蹈……在任何场合焦老师都能大显身手，这可是一般老师所望尘莫及的。
这样的老师有谁不敬佩呢？
老师的作文20
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的语文老师，她带给我力量。
我上四年级时，结识了一位新班主任，也是我的语文老师——胡老师。回忆三年来，她对我的关心、爱护和帮助，我小小的心涌起层层波澜。初上四年级时，上课我不敢举手发言，是胡老师的眼神鼓励了我；当我一时成绩下降难过时，是胡老师的语言安慰我；当我遇到困难时，是胡老师的笑容为我解开……在学校的每一天里，是她不断给我力量，不断给我奋发的动力，才让我渐渐长大、懂事，才让我一次次地获得荣誉，才让我成为班级里最幸福的人。
“春蚕到死丝方尽，”渐渐的，我发现胡老师头上飘出了银丝，这是她为我们操劳而生的。胡老师，有的学生不理解您的心，把您的劝告当作耳边风，把您对我们的`严格要求看成“仇恨”，真是太不应该了！
再两个月，我们要离开您，离开学校，不知用怎样的语言来表白自己的心，千言万语换成一句：“我爱您，胡老师！”
老师的作文21
这一年，一个对我很好的老师，她想和我们说再见，我心里很难过。她关心全班，尤其是我。当我们得知六年级的饶老师要去教英语时，全班同学都非常失望，热泪盈眶。
她的.语文课生动有趣，形象生动。同学们上课认真听讲，我们很喜欢饶老师。
饶老师回来了。我们很幸福，但我们的幸福只是暂时的。老师回来和我们告别。突然，全班鸦雀无声，即使一根针掉在地上，也有声音。饶老师发自内心的告诉我们：“老师也不想和你分开。老师喜欢你。你是多么活泼可爱。既然六年级没有英语老师，老师就要服从学校的安排。"。
饶老师还没说完，我就第一个哭了，然后在教室里哭了。我哽咽着说：“饶老师，我们舍不得你离开。"饶老师很激动。
老师的作文22
每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。我的梦想就是当一名舞蹈老师。
我的姐姐是学音乐的，而我又特别喜欢舞蹈，因此我有了一个“大胆”的想法：长大后和姐姐办一所艺术学校，专门教孩子唱歌和跳舞。
如果有人问我：“你为什么喜欢舞蹈？”我会这样回答：“有一次，我从电视上看到舞蹈演员的`舞姿很优美，从那时起，我就深深地迷恋上了舞蹈。”在我报舞蹈班的时候，老师给了我一双我盼望已久的舞蹈鞋。
我喜欢跳舞，我会一直坚持下去。如果我真的当上了舞蹈老师，我会认认真真对待我的学生。
从现在开始，我会为我的梦想去努力，好好练功，好好学习。
老师的作文23
谢谢老师，老师辛苦，老师再见，这句话是我们每节下课于老师道别的话，谢谢老师传授给我们知识，老师辛苦的站了一节课，老师再见，回到办公室休息一会儿吧！这种寓意是好的，但是有些人就把这句道别的话改的.乱七八糟，再见变成了我再也不想见到你了，更有的人，老师在讲台上站了一节课，都不嫌累，他在底下玩了一节课，到跟老师说再见的时候竟然连站都懒得站起来，老师那么累，可能一下要上很多节课，下课时，连一句中肯地问候都得不到。
老师也该有自己的生活，可是老师把大部分的时间都花在陪我们上面，难道这些就不值得我们真诚的对老师说声：“老师，您辛苦了。”吗？我们作为一名学生，首先应该懂得对老师应该有礼貌，接下来应该对老师的帮助来感谢老师等等，我们得做到这些基本的礼仪，才能被称之为一个品德良好的小学生，才能受到老师和同学们的尊敬！
老师，您辛苦了！
老师的作文24
我谢谢亲爱的老师，由于从我一年级到现在教师都守候在我的身旁。
四年级下学年一开始时，在学习上状况不大好，历经几回考試我的考试成绩也不太好，我是一个没长性的小孩，刷题都不用心但教师沒有放手，还和我开展了沟通交流，给了我精神实质上的协助，在这儿我想谢谢亲爱的老师，教师每日都为大家授课，使我们学新物品，近期，教师的性子不太好，一直动怒，也怪我们不达到最佳状态，老就是你别一直动怒，那样对你的.身体不好。
老师我尤其喜爱听你授课。或许是习惯吧，您授课可快了，听他人授课便是难受呀，但我觉得这些年您日日日日夜夜都那么授课，是否会非常累呀，身体好全都好，在这儿我想谢谢亲爱的老师。教师万语千言仅仅我的语句，教师我是小树苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一个教师也就是我始终的教师。
教师我爱您，您辛苦了。
老师的作文25
在我们上五年级的时候，我们有一个语文老师叫王维美，她有一双水汪汪的眼睛，浓浓的.眉毛，戴着一副眼镜。有一个黄色帽子，帽子上有一个小球球。常穿着一件黄色的过膝盖的羽绒服，爱穿着一双黑色的靴子。
我有一次，没写完作业老师说“你为什么没写完作业”我说“忘了作业”。王老师说“好了以后要记住作业，一定要写完还要写得很好。我说“一定写完和写得好。”我很感动因为老师太宽容了我写不完作业老师都不嫌弃我。
又一次，老师叫我去干活我没有去，我在玩，老师找人叫我去我说“噢”我去的时候想“我一定会被老师臭骂一顿。”那只是我想的，我去到办公室，老师说“你很难请来”。为什么我叫你你为什么没来呀？我和老师说“我不想来，我很想玩老师说以后不要这样了”。我和老师说。
老师真好呀！
老师的作文26
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；我要感恩我的老师。
师生情是人世间最严肃的情。当我犯错时，教导我的是老师；当我遇到难题时，为我讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我十分开心；一句温暖的问候，使我感到第二种亲情。当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给了我安慰。当我失败时您给了我勇气和希望。当我用骄傲的'态度对待成功时，您善意的提醒给我谦虚。
感恩老师，并不要做什么大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定地目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心听课。下课后，在走道丽看到老师有礼貌地问声好，这也是感恩。
老师无私地伟大的爱给了我们温暖和力量，滋润我们健康成长。我真诚地感谢您，老师！
老师的作文27
何老师是我们的语文老师，是我五年级时转来的，我们全班同学都很敬爱她。她现在已经五十几岁了，一头乌黑发亮的头发，显得一点不老，想还很年轻，其实她应该是退休了的，因为我们没有的邓老师调走了，所以来教我们。
她是一位慈祥的老师，就想我们的妈妈一样关心我们，爱护我们，因为她运用得是快快乐乐的'学语文，不想邓老师那样采用罚来学好语文，所以我们十分敬爱她。这一年的学习，我感到十分轻松，就像丢下了一个大包袱。对了，前几天还发生了一个动人的故事。
故事在一节语文课，我们班上汪凌玉同学吐了，十分臭，恶心。没人去打扫，去整理，只有何老师一个人去打扫，把衣服裤子弄脏了她也不怕。最后，把漂亮的裤子弄脏了，只有请假回家换。如果时间长了，还要扣工资，难道她的鼻子有问题？她的眼睛有问题？没有，这是一种子，无私的爱。
虽然何老师带我们一年就要退休了，但是我们的师生之情我永远不会忘记！
老师的作文28
步入三年级，我走进校园里，学习里和以前一样，没有什么变化，唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。
李老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。
开学的第二天，“当，当，当”，上课的预备铃打响了，同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室，等待李老师来上我们的第一堂课。
课堂上，同学们积极发言，我也不例外，把手举的高高的。当李老师点到我的.名字时，我慌忙站起来，由于太紧张了，不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说：“再坐下想想”。于是，我默默的坐下来。
几天接触下来，我觉得李老师是一个比较严厉的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的调皮大王也惧她三分，在她的课上听得专心致志，不再捣蛋了。
我喜欢我们的新老师——李老师，因为她用心教我们，用爱感染我们。
老师的作文29
今天，我做了一道数学题，这道题给了我10道算式，下面有两个篮子，上面写着“比500大，比400小”，让我们连线。我把这10道题都计算了一遍，有两道题不比500大，也不比400小，不符合题意，所以我就没有连。我去找老师批改，老师说让我认真检查，我认真地检查了一遍，可是还是没发现问题。
我想，这是怎么回事呢？我还是弄不明白，我问老师：“老师，我哪里出错了？”老师说：“258+171和619—205这两题没有做。”我又重新做了一遍，发现这两题还是不符合题意。于是，我紧张地对老师说：“这两题不是我漏做了，而是这两题不符合题意，所以没有连。”老师一看很惊讶，确实连不了，老师向我道了歉，还夸我勇于挑战权威。
今天，我给老师当了一次老师，我很高兴！
老师的作文30
今天上午，同学们正准备背着书包放学，刚出教室，就听到一大群人在说话，我想：“如果同学们再这样下去的话，老师会生气的。果然不出我所料，教室的.门“啪”的一声被老师打开了，老师说“通通给我回教室！”于是同学们都老老实实地回到教室。
进教室后，老师表情严肃地对大家说：“你们今天是怎么站站路队的？队伍不但不整齐，中间那一块还有很多同学在那说话，后面还有人背靠在墙上不好好站队。这样的情况真的很糟糕！"老师说完走出去让我们反省，教室里静得静得出奇，同学们感觉到老师真的生气了，也意识到那样很不好，心里既惭愧又害怕。
突然，“吱吜”一声，教室的再次被打开，老师说：“重新去站队。”同学们这次都老老实实地默默地去站队，不敢发出任何声音。从此，这种事情再也没有发生了。
老师的作文31
我的班主任孙老师已经教我快两年了，我很喜欢孙老师，孙老师最大的一个优点是很认真。
有一次，我很晚才回家，因为我们交上去的作业写得很不好，孙老师让我们重写，谁写好谁走。我们开始低着头“沙沙”地写生字。我看见孙老师眼睛一直盯着我们，生怕我们有偷懒的.。突然，她看见一个同学东张西望，连忙走过去，把他拉到讲台上，问：“写完了吗？”那位同学摸着头半天不说一句话，孙老师让他回到座位上继续写。我写完了给老师看了一下，老师说：“这个字的撇太长，还有这个字写得太大，擦掉再写一遍。”我回去认真地又写了一行再次拿给老师看，这下老师说：“还可以，比刚才有进步。”我听了才舒了一口气。哎呀！紧张死了，老师可真认真呀！
有了孙老师每一次的严格要求，我们班的字一个比一个好。
老师的作文32
有一个人，她长着乌黑的头发，前面有一个齐齐的平刘海，一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠，她的身材非常匀称，不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的数字，再难的数学难题遇到她就迎刃而解。那么，这个人是谁呢？她就是我们的'数学老师——张老师。
有一次，张老师让每组组长收英才教程，第一组，第二组，第三组——一直到第七组，收完作业了，足有几十厘米高，张老师抱着作业气喘吁吁地走着，走到我跟前时，我说：“张老师，我帮你抱吧。”张老师说：“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了，我听成了“让老师抱过去”，就回到了坐位上。在我转身的一瞬间，张老师说：“不是让老师抱过去，而是帮老师抱过去。”听了这话，我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。
张老师真是一个美丽，学问又多，又值得我们尊敬的一个好老师，我喜欢我的新老师。
老师的作文33
每当开学第一天，我就和柴老师见面了。
我们的老师微胖，两颗眼睛闪着智慧的光芒。
你可别小看了这双眼睛，它可是会说话的。一天语文课，柴老师站在门口和一位家长谈话，我们便叽叽喳喳的讲起话来，这时柴老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，好像在说：“开小差了吧，我谈个话，你们就开始说多了？”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。
还有一次，我上课走神了，回想着游戏中的种种镜头。忽然，我发现老师的`眼睛注视着我，好像在说：“开小差了吧？我讲到哪儿了？书翻到第几页了？”我觉得十分惭愧，赶紧回过神来听讲。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛！我认为柴老师是一位特别好的老师。
老师的作文34
我的老师姓李，我们亲切地喊她李老师，她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。
李老师个子不高，瘦瘦的.，但她有一个我们非常喜欢的地方，就是她的笑脸。李老师非常亲切，也很有耐心，不管是在课堂还是在放学的路上，李老师始终微笑着。
记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事，发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来，李老师当时非常生气，但没有说我们一句，而是非常耐心的告诉我们，班里的同学要互相帮助，互相关心，不能为了一点小事而互相伤害，李老师说这些话的时后始终带着亲切微笑。
每天老师站在讲台上教我们文化，知识，教我们怎样做人。
放学后我们高高兴兴地回家，但李老师还在给我们批改作业和准备第二天的课，老师肯定很累，但是老师的微笑始终挂在脸上。
老师，我真心对您说：“您辛苦了”！
老师，我一定不辜负您的希望，长大做一个对社会有用的人。
老师，我爱您！
老师的作文35
我的画画班又来了一位新老师。
这个新老师很矮，最多比我高一点儿，我刚走到画画班时，发现她就坐在画架前，我还以为她是刚来的新学生呢，经过以前的老师介绍，我才知道她是教我们画画的老师；她的脸胖胖的.；一头乌黑的头发，梳了一个马尾辫，额头上还留着刘海；她的眉毛弯弯的，像天上的月芽；眼睛大大的，像两颗水晶葡萄，还戴着一副黑色的眼睛；鼻子大大的；嘴巴大大的。
就说昨天那节课吧！还有几十分钟就上课了，老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱，她刚修改完我的，就去修改我朋友画的，看见我朋友正呆呆地坐在凳子上，看着白色的画纸，老师说：“那昨天画的画有多珍贵呀，都舍不得让我们看看？”这时，我朋友才缓过神儿，慢腾腾地把昨天的画拿了出来，可是，老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后，老师刚好给别人改完，来给她修改，边改边说：“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”
这个老师很幽默，我感觉她挺好的。
老师的作文36
我的老师名叫代丽，她是我的班主任兼语文老师。她长得十分漂亮，高高的个子，一头披肩发，圆圆的脸上长着一双水灵灵的眼睛，她的'眼睛可亮了，我们班里六十七个人都在她的眼中。上课时哪个低声说话，做了小动作，她都看得一清二楚。
有一次，上语文课，代老师看见我在和别人说话，就用眼睛看了我一眼，我看见了老师的眼神，好像被打了一样难受，赶快调整自己，认真听课。
代老师讲课，总是讲得绘声绘色，朗读课文时很有感情，有时会把同学迷得仿佛就置身于课文中描写的境界里。
代老师是一位对工作认真负责的好老师，每天要批改很多作业，还要利用休息时间给我们补课。上学期期末测试我们班没考好，代老师总是鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了都很感动，原以为会遭到老师一顿责怪，没想到代老师不但没责怪，反而鼓励大家，个个听了心里都热乎乎的。
多么可亲可敬的代老师啊！我们一定要好好学习，报答您！
老师的作文37
感恩，是我经常听到的一个词。妈妈从小教育我要懂得感恩父母，感恩帮助过自己的朋友，更要感恩老师。
老师是辛勤的园丁，教会了我们人生的道理和无穷的知识。
徐老师是我们的`班主任。她是一位有责任感、品德高尚、为人师表的好老师。她每天很早就到学校，很晚才回家。教育方法又是那么的好，全班同学都喜欢上她的语文课，她讲的课是那样丰富多彩，我们的每一点进步都是老师用心血和精力换来的。徐老师时刻鼓励着我们，让每个同学都为自己的目标而努力，形成你追我赶的班风。
可是，对于徐老师的付出，我们却从来没有过感恩，有时候还是会让老师操心、生气。可老师还是对我们那么好，热心地开导和帮助着我们。徐老师是一位多么和蔼可亲的好老师啊！
老师，我爱您。感恩您对我的教育、关心和鼓励，有了您的鞭策，我相信我一定会更棒！
老师的作文38
今天我总算有时间返回我的母校看一看之前教过亲爱的老师们，心中有许多的感叹。
都说老师是园丁，灌溉大家健康成长，老师喜烛，点燃自身，点亮了大家。教师不但是一个严肃认真的品牌形象，另外也是大家的良友。
教师教會了大家许多的专业知识，而她们的秀发逐渐变成了愁丝，她们抚养了是多少芊芊学子，塑造了是多少的出色才俊，老师们却在基础教育上辛勤的投入。老师学生们的领路人。我们要走的路较长，必须一个人来正确引导大家，而那人便是教师。
我回想起我之前的教师，心里浓浓的怀恋与心怀感恩，无论教师对大家如何，她们全是对大家好，大家应当满怀心怀感恩之情，有的人觉得教师这一岗位十分的轻轻松松，可是我一点也不那么觉得，老师大家的亦师亦友，大家应当重视教师，由于她们把自己的性命都无私奉献于基础教育，这令我尤其的.钦佩。
我们都要懂得感恩，尤其是我们的老师，都说老师大家的第二爸爸妈妈，因此学会尊重我们的老师
老师的作文39
我的语文老师黄老师是一位和蔼可亲的老师，她总是在我困难时帮助我，给我学习进步的信心，我也非常喜欢我们的黄老师。
有一次上语文课，我举手发言，刚站起来心里有些担心回答不好，正在我犹豫时，我看见黄老师用期待的目光看向我，好象在鼓励我勇敢得回答，这时我的胆子一下就大多了。我大胆的将问题回答出来，老师又用赞许的目光看向我，好象又在表扬我，我觉得黄老师的眼睛好象会说话一直在给我鼓励。
有一次我在写“傍”字时总是写不好，我写了一遍又一遍，总是觉得不好看，我心里有点烦了，就不想再写了。这时黄老师好象看穿了我的心思，她走过来一笔一画的教我，在老师耐心的.教导下我很快就学会了。黄老师总是这样耐心的教导我，我的语文成绩在黄老师的教导下不断取得进步。
黄老师就是这样一位好老师，她就象我们的母亲一样教育我们，我为我有这样一位好老师感到骄傲。
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