老师的作文

时间：2024-07-20 14:40:10 老师我要投稿

老师的作文【精品】

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的老师的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师的作文【精品】

老师的作文篇1

　　我们的新班主任杨冬云老师，在短短的开学不到一个月的时间里，便让我们认识到了他的种种“笑”。

　　杨老师的“皮笑肉不笑”首先给了我们一个下马威。新学期刚开始的几天里，我们常常能看见杨老师在英语课上，一有同学接话，讲小话影响到课堂时，杨老师便会“皮笑肉不笑”地对当事的.同学说：“呵呵，体育课留下来。”当时，我想：“杨老师不会很严厉呀，还没以前的班主任叶老师严呢！”

　　等我们上完体育课回来，便听见被“罚”的同学在诉苦和反省：“我以后再也不讲笑话了，站十分钟，坐十分钟，一站一坐，真是生不如死啊！”那一刻，我心里咯噔了一下，心想：杨老师居然比叶老师还厉害，好险这次不是我，否则绝对要了我这小命不可。

　　然而，不几天，杨老师的“微笑”便让我紧张的心放松了下来。就在今天，英语课上，杨老师让我们背“Be”的一般过去式。我背得挺流利，杨老师露出她那“难得一见”的“微笑”，冲我竖起大拇指，“Verygood”。要知道，从来没有一个英语老师给过我这么高的评价，我忽地一下觉得小胸脯挺高了许多。我对杨老师和她的英语课的好感又提升了许多。

　　杨老师，这位“深藏不露”的女老师，她不笑也不生气的时候，我可看不出她到底在想什么。她不笑时，似乎有些友好，似乎有些生气，又似乎有些同学令她开心，有些同学让她生气、操心。她不笑时，我不大敢和他沟通，如果她那时心情不好，岂不是自讨苦吃。但如果你有幸，看到她开心，听到她那热烈的英文歌，那你也会觉得自己是世界上最快活的人了。“我还是不要去招惹她吧，你根本不知道她在想什么”“不，如果杨老师的心情好，那我就很快知道一些问题的答案了，这是个值得你去用心情交换的老师”，这两个念头就像两只小精灵，让我摇摆不定，不知何去何从。

　　杨老师的“笑”可不止这些，只是她还没表现出来，你等着瞧吧，她有你好看的。

老师的作文篇2

　　课堂上，当王老师要同学们提炼对本课的认识时，发现一位女同学陷入深思，忽然眼睛一亮，转而又犹豫起来，最后摇摇头，老师的眼神。此时，王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她，似乎在说：“没关系，尽管谈谈自己的看法。”终于，女同学站起来说出了自己的观点，王老师又及时把握住契机，引导同学们展开热烈的讨论，将课堂推向高潮。

　　在教学中，老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里：关爱的眼神带来春的生命，愤怒的眼神带来秋的凋零，鼓励的眼神带来夏的赤诚，冷漠的眼神带来冬的寒冷。这节课中，老师关爱、鼓励的'眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信，使之勇敢地克服心理障碍，将自己的观点展示给大家，不仅张扬了个性，也给同学以启迪，在新一轮课程改革中，我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生，让他们不同的个性张扬，让他们内在的潜质开发，为他们点燃创造的火花。

老师的作文篇3

　　在老师眼里，优生、差生是不等的级别。优生犯了错误，老师会认为那是不小心，是可以宽恕的;而差生犯了错，却是不可宽恕的，甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。

　　有件事，您也许早就忘了，但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上，我参加的项目是100米跑，和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点，不能跑就中途退下来，拿不到好成绩不要紧，还给她买水喝，真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，我真怀颖我是不是空气，没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容，我的心里真不是滋味，我多么希望您跟我说句鼓励的话，或是给我一个笑容，但是您什么也没给我。

　　发令枪响了，我拼命地往前跑，真恨不得能多长出两条腿来，当时我的'心中只有一个念头：争取得第一，为班上争光，也想向您证明，我并不是个一无是处的差生，我也能为班上争光，我并不奢求您能像对待优生那样对待我，我只希望您能多关心我一点。但是，当我跑到中途的时候，身子像是失去了平衡，整个身子往前栽去，我终于跌倒了，膝盖一阵阵钻心似的痛，血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙，艰难地爬了起来，继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了，当我拖着受伤的腿走在您面前时，我真以为您会对我说：不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心，您瞟了我一眼说：“唉，我以为差生只是学习不好，原来体育也不行。”听后，我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师，您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长，您也会这样吗?

　　请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

老师的作文篇4

　　除了校内的英语老师，我还有另一个英语老师——那就是陆老师。

　　陆老师可棒了。她的英语达到专业五级，曾经在上海交通大学教书。

　　陆老师性格随和，特别温柔；课教的.绘声绘色，非常生动。大家都很喜欢她。如果课堂上有人说话，她会用眼睛扫视对方一下做为提醒。有的同学过分影响了课堂，她下课时把同学叫到身边好好地谈心。记得有次我的作业字迹太潦草，我担心上课后老师会当着同学们的面批评我，所以当时我的心怦怦乱跳。可是直到放学了，陆老师把我叫到教室，一一分析我为什么书写这么潦草。等她给我帮教完，我把心中的困惑告诉她：“陆老师，您为什么不在课堂上批评我，偏要等到下课呢？你家里现在正忙着装修，这样做不是太耽误您的时间了吗？”她笑了笑：“我在课堂是批评你，怕同学们嘲笑你。我要维护你啊！”

　　陆老师总把教学放在第一位。一个夏天陆老师嗓子上火，但是她不休息，同学们都觉得教室里空调太凉，可我发现她额头上都是汗珠，陆老师是忍着疼痛给我们上课。

　　这就是我敬佩的路老师。

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