六年级年的作文

时间：2025-04-28 10:46:32 六年级作文我要投稿

六年级年的作文4篇(实用)

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文4篇(实用)

六年级年的作文篇1

　　学校的小花园被一阵一阵的雨冲刷的更鲜亮了，走入被雨滋润的小花园，你会发现，生命在雨后的花园中，变得更加令人着迷。

　　我慢慢的走入了雨后的小花园。鹅卵石路呈十字形，穿插在小花园里。路面上，被混凝土包裹的鹅卵石被雨的冲刷使的它们色彩变得更鲜亮了。有的鹅卵石是纯洁的白色，有的是淡淡的黄色，还有的则是神秘的黑色。我沿着右边的鹅卵石路慢慢的往前走。越往前走头上的框架越被炮仗花，落叶覆盖的越密，脚下的苔藓就越多。我觉得因该是苔藓爱湿润，黑暗的的特性造就了他们的生命。想到这我心中不禁发出了感叹：要不是雨，炮仗花能爬到框架上吗，能覆盖它吗？不覆盖，苔藓又怎能活下来呢？越想我越尊敬这美丽的仙子——雨。

　　我想着想着不觉中已走到了鹅卵石路的.尽头。眼前，一棵横卧在地上的玉兰树吸引了我的注意。这棵树树干有一米与地融为了一体，卧在地上的树干一延伸出来的的树枝就分了叉，一边继续横着长，另一边则朝上长，形成了一个L的形状。我想：这也一定是雨的杰作，一定是暴风雨把那棵玉兰树刮倒在了地上，这才创造出了这令人惊奇的景物。到了尽头，无路可走，我便往回找寻我所错过的彰显着生命的景物。我的脚步停在了老师的小菜园旁。我的目光不自觉的瞄向小菜园旁足有六层楼高的大王椰上。这棵大王椰比一般的大王椰都还要粗壮，散发着生命的气息。我走近这棵大王椰一看，发现它的根已经突出地面几厘米了，在那天然的地板上，长着一群杂草，它们专门吸收根系中的养分赖以生存。大王椰一面是干的，一面是湿的。正对我的那面是干的，干的大王椰的还没钻入地的根被蜘蛛网给覆盖了，时不时那几只蜘蛛就从网上爬到树干上闲逛，导致我的目光也随之移到了树干上。看向树干后，发现树干上有几道人为的伤口，伤口里竟覆盖着一片片苔藓。也许就是这苔藓救了这大王椰，我不禁猜测到。

　　生命是令人珍惜的，也是令人着迷的，而我觉得，被雨滋润的生命，更值得我们细细品味。

六年级年的作文篇2

　　在我的成长过程中，总会发生一些许许多多的事情，大部分被我淡忘，而在暑假发生的一件事却让我记忆犹新。

　　暑假伴随着炎热而来，随之而来的还有古筝考级。为了取得一个良好的成绩，我每天坚持练古筝，往往练得汗流浃背，手指变得麻木，时间少则三个小时，多则五个小时。日复一日，我开始对每天的练习感到厌烦：天天这么枯燥，烦不烦呀！要不，这两天我偷偷懒？耽误两天不会有问题的！于是，每天，我都开始了“偷懒模式”——弹上一曲，上厕所；几个音符刚刚蹦出来，我便嚷嚷着要喝水。

　　就这样过了几天，便该去古筝老师那去上课了。我有点心虚，因为这几天我都没有用心练。我的.大脑好像一片空白，断断续续的弹完一首《寒鸦戏水》后，老师不悦的说：“陈钰，你怎么啦？你前几天还弹得很好呀……要知道，台上一分钟，台下十年功，不好好练习怎么会取得好成绩！”老师的苦口婆心让我有些羞愧，于是，我下定决心：一定要拿下一个好成绩！

　　以后，我一反懒散的作风，每天不须妈妈督促，主动练古筝，不练到满意的效果就不停下来！就这样，一天天过去了，我的弹奏的曲子越来越流畅，越来越动听，连古筝老师惊叹我的进步。

　　终于，到了考试的那一天。看到别的考生有的都紧张的要哭了，我却自信满满，因为经过一个暑假的刻苦练习，我的演奏水平已经有了质的飞跃。

　　时间一分一秒的过去了，终于轮到了我。我端坐在椅子上，缓缓拨动琴弦，优美的音韵像灵泉般流了出来，按照要求演奏完毕，老师微笑着说：“很好，很好。”我简直不敢相信我的耳朵！在走之前，我偷瞄到老师在表格中良好的一项上打了个对号！这真是对我的一个最好的鼓励！

　　这件事真是令我难忘，它让我明白了：台上一分钟，台下十年功的道理。无论做什么事情，只有经过努力，才能获得成功。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？

六年级年的作文篇3

　　愿望对每个人来说是他一生奋斗的目标，拥有了愿望，生活才会有目标，才会有方向，在生活中如果一个人没有愿望，生活也就失去了意义。

　　人的一生会拥有很多的愿望，不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具，一块糖果，是小孩子的理想；一张奖状，一句鼓励，是一个学生的愿望；一份稳定的工作，一个温暖的家庭，是成年人奋斗的目标；儿女幸福，子孙满堂是老年人的梦想。

　　我也曾拥有很多的愿望，有的成为了现实，有的却仍然是奢望，但拥有愿望，使我的生活变的多姿多彩，在生活中有了追求的目标，确立了我人生的方向，随着渐渐的长大，也使我对愿望有了更深的了解。

　　我的愿望是当我一百岁的时候，能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心，太不现实，但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望，是因为我对家庭的热爱，对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是伟大的，我爱他们，我渴望永远的和他们生活在一起。

　　愿望的实现是要付出很大的努力和代价，愿望是理想化的，也是美好的，我会为实现我的愿望而努力着。

　　我不知道我的愿望能不能成为现实，但我会一直的'热爱生活，热爱家人，我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候，我会很骄傲的告诉他们，每次我想起我的愿望的时候，我的心中也会感到一片的温暖。

六年级年的作文篇4

　　窗外的雨下得很大，我的同桌想向我需求帮助——我们两个都是值日生，而且也只有我带伞了。”好啊，反正我顺路。“我信口答道。就这样，我和他一起冲向他家……

　　终于到了，我气喘吁吁，两只落汤鸡站在门外，这时，一个身材高大的男人出现在我眼前。”他是我爸爸，那啥，先进去吧。“守着，她慌忙的拉起我朝客厅走去。那个男人只是笑了笑，径直向厨房那边走了过去。”屋里的那个人应该是你妈吧？“”啊？是啊。“”你怎么啦？“”没什么。””***“嗯？一句日语从中厨房里飘进我耳朵，凭借我多年看日漫的经验，准是日语没错。”你爸爸是？“”啊！被你发现了。嗯，我把的确是日本人，你很讨厌日本人吗？”“哪有？我可没说过。”“我以为所有人都讨厌日本人呢，除了我妈。”“为啥？”“因为二战……”“哦，你说二战啊，嗯，我的却讨厌日本人。”“啊！”

　　“开玩笑的啦！现在社会，中国和日本不早就和解了吗？”正说着，同学的爸爸便从厨房里端出了一碗冒着热气的姜汤。“喝吧。”他用那不太熟练的.中文对我说，“有你这样的同学，我儿子应该感到很荣幸吧。”“哪儿有，啊，谢谢叔叔。”都说日本人很注重礼貌，果然是真的呢。“妈，给我同学家长打个电话吧，我想今天让他在咱家吃饭。”同学转过身对他妈妈说道，“而且，我也知道，你压根就不顺路吧？”“哈哈哈，被你发现了。”我挠了挠头，坐在一旁的日本大叔也朝我点了点头……

　　开饭了，“爸爸妈妈”给我端上了一道道我从没见过的美食，而一旁的同学也在给我讲着关于这些美食的知识。“别说了，我都快忍不住了！"坐在对面的日本夫妇对视一眼笑了起来。

　　屋里洋溢着欢乐的气氛，”日本人的确很友好，很善良呢。“

　　是啊，民族之间不应该有仇恨，我想，处理中日关系可用中国的三个字来概括，那便是”和为贵！“

【六年级年的作文】相关文章：