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六年级年的作文

时间:2025-09-27 10:46:02 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文优选[4篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文优选[4篇]

六年级年的作文 篇1

  由于人们生活水平不断地提高,越来越多的家庭都购买了汽车。是啊!汽车确实为我们的生活带来了极大的方便!

  记得有一次,我患了得感冒,医生说要打好几天吊针,但是学校和家离医院太远了,不过好在家里有汽车,上午我照样去学校上课,一放学,汽车就载着我去医院打吊针,一会儿就到了。

  回想起以前才没有这么好呢,生病后上医院,有时公交车等不到,那就只能乘“11路”了!慢吞吞地步行着,如果这时天公不作美,下起了倾盆大雨,碰巧又没带伞,这会儿生病又淋了雨,不是雪上加霜吗?心里也会觉得闷得很。

  是啊!汽车给人类带来了益处是巨大的,它为我们减少了不必要的赶路时间,为我们带来了舒适性,不怕风吹雨打,以往的自行车、电动车在天气恶劣的环境下,就不怎么好用。汽车的到来无疑解决了这些问题。当然有些时候,汽车又是一种身份和地位的象征,特别是东风悦达起亚、北京现代等这些名牌车的出现。

  但我认为,汽车最大的.优点就是为我们大家带来了交通的便利,俗话说得好:“出远门,不用怕,只要有路,有加油站,汽车可以带你随便逛。

  清明节放假,我们一家人去苏州旅行了三天,汽车为我们提供了极大的便利。坐在自己家的车上,舒服极了,不用等客停车,想干什么就干什么,想什么时候停下休息,就什么时候停下。如果累了,就可以把车停到服务区,吃点食品,休息一会儿,什么也不用担心。不仅速度比旅游车快,舒适程度上也更胜一筹哦!

  汽车给我们人类的生活带来的好处,怎么能数得清呢?真想对你们说一声:“谢谢!”

六年级年的作文 篇2

  家是什么?这个平凡简单的问题,却不一定能回答得全面,因为它的含太广泛了。。家是什么?让我们认真的思考,也许,答案便脱颖而出了。

  历经沧桑 的老人说:家是风雨后的宁静,是儿孙的笑声,是孩子的成长。

  事业忙碌的中年人说:家是劳累后的休息,是父母的关心,是妻子的温柔。

  朝气蓬勃的少年说:家是紧张后的轻松,是爷爷的白发,是妈妈的唠叨。

  充满维气的幼儿说:家是爸爸的肩膀,是妈妈的手臂,是奶奶的笑容。

  ……答案很多,人人都有自己独特的.感受。但是无论我们的答案怎样,我们都有一个共同的感受———有家真好。

  有了家,就有了替你捶背,帮你洗脚的儿孙;:有了家,就有了在深夜中等你归来的妻子;有了家,就有了在你学习到深夜,为你递上一杯热牛奶的父母;有了家,就有了在床边为你讲故事的奶奶:有了家:就有——

  有家真好!

  当你遭到失败时,家让你哭泣,家为你振奋,家让你展翅,家助你重新奋斗;

  当你遇到委屈时,家让你发泄,家让你呐喊,家让你冷静,家助你排除忧伤;

  当你获得成功时,家让你欢乐,家让你大笑,家让你开心,家助你再创辉煌。

  有家真好!

  家,一个永不褪色的话题,一个古今人们聊不完的话题,人们常用歌声来表达对家的感情。前几年的一首>唱红了大江南北,只因它唱出了人们的心声。如今,街上飘来一阵<<团圆>>的歌声: “梦就算再遥远,心里有家就会团圆。”表达人们对家的感情。古今中外,关于家的名篇不胜枚举。无论是文章还是歌声,它都表达了人们对家的理解,对家的认识,对家的感觉。

  千言万语表达不了对家的爱,汇成一句简单的话:有家,真好。

六年级年的作文 篇3

  花儿要感谢露水,是露水给了它丰富的营养;雏鹰要感谢蓝天,是蓝天给了它翱翔的机会。而我,要感谢我的英语老师——吴老师,是他给了我自信,使我能取得今日的成绩。

  吴老师长着一头浓密的黑发,他疲惫的双眼让人不禁想起他夜晚批改作业的情景。尽管他岁数有点大,动作却异常麻利。

  在一个寒冷的下午,吴老师发下上一次考的试卷,我十分紧张,生怕自己考差了。忽然,试卷跑到了我的`桌上,我下意识地遮掩,心里又一次想起那鲜红的大字,心里一阵羞愧,这样的分数如何对得起我英语课代表的称号?

  下课铃响了,我失魂落魄地坐在座位上。这时,吴老师走了过来,用他沙哑的声音语重心长地对我说:“这次发挥失常,考得不怎么好,十分粗心,一些不该错的题目都错了,听力部分错了两个,阅读错更多,好好订正,下次要注意。”讲完,他对我微微一笑,便离开了教室。可是这一笑我却觉得十分温暖,吴老师的话语是对我的关心与鼓励,他们化成一股甘泉,流入我干渴的心田,使我不再兀自伤感。

  不久,又迎来了考试,这次是期中考。我自信地走入考场迎接英语考试。这天,天气异常寒冷,窗外刮着风,下着雨。在铃声响起之时,我向窗外望去,看见吴老师站在窗口,正在对我微笑。我不由心里一颤,这一笑,我仿佛看到吴老师在对着我喊“加油”。这一笑,寄托着吴老师对我的期望,我不能让老师失望。我在心里暗暗发誓:这一次,我一定要重拿高分!于是,我认真听听力,仔细浏览题目,奋笔疾书。考完之后,生怕自己漏题,又仔细检查了几遍。

  这一次我果然考了个好成绩,我心中的石头终于落了地。

  我要感谢吴老师,感谢吴老师那寒风中的一抹微笑。父爱如山,连绵不断。而师爱又何尝不是呢?“一日为师,终身为父。”在此,我把心中的感激和爱戴化为一句话:“谢谢您吴老师!”

六年级年的作文 篇4

  我有一只可爱的小白熊,它是我最喜爱的玩具,也是我最好的小伙伴。

  为什么我这么喜欢它呢?还记得我第一次见它的时候,它那圆滚滚的身体,圆溜溜的脑袋,水汪汪的大眼睛长,往上翘的'嘴巴一下就吸引了我。当时它是被一个生日宴的主持人拿在手里当做奖品。主持人问“什么事情不能两个人同时做?”我马上就想到了答案:“做梦!”当我从主持人手里接过小熊熊的时候,我就喜欢上它了。之后它就成为了我的心爱之物。

  我觉得它跟我很有缘分,回家后我把它放在床上,一眼望去,就像一个小雪人,脸上永远挂着微笑。小熊熊不仅长得可爱,而且成为了我的好伙伴。在我悲伤的时候它能给我安慰;在我生气的时候它能抚平我的情绪;在我快乐的时候我愿意与它分享。我越来越喜欢它,我不只把它放在床头陪我睡觉,我还把它带到书房陪我一起做作业,就连我吃饭的时候也要带着它,最夸张的是不管我到哪里旅游我还会带他去一起。我觉得我的生活已经离不开它了。

  爸爸妈妈见了,有点着急了,他们跟我讲道理,也想了很多方法来说服我,我也不听。有一天,爸爸实在看不下去了,便偷偷地把小熊熊藏了起来。我一开始十分生气,我嚎啕大哭,没有小熊熊我的生活像缺少什么一样。我吃饭也吃不香,做作业也不能专心,睡觉也睡不着。过了几天以后,我似乎慢慢适应了没有小熊熊的日子,但是我其实还是很想小熊熊。妈妈这时才告诉我说:“弘,其实每个人的童年都有自己喜欢的玩具,它们是我们很好的玩伴。但是,我们的生活还有许多精彩的事情需要你去发现,不能太沉迷一个玩具或者一件事。”

  最后,爸爸拿出了小熊熊,我的心爱之物又回到了我的身边,这次我已经懂得如何和他相处了。它带给我童年的色彩我将永远铭记在心。

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