【实用】六年级年的作文300字合集七篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
我这人什么都好，就是胆小，尤其是黑夜……想想都发抖！
自从报了英语培训班，我就更害怕了，因为冬天学完英语，天已是黑漆漆的一片，周围夜静静的，也没有路灯，再加上刮着几股刺骨的寒风，真让人瑟瑟发抖。平时我和好朋友X做伴回家，可X生病了，又没人和我同路，只能一人走。那天，我出了老师家门，就对自己说：“不要怕，没事儿！”"哎你们知道吗？有个花痴在广场转悠……”朋友们说。我刚有的一点儿信心又破灭了!我深呼了一口气，暗暗下决心：不就是个花痴吗？至于吗？加油！
我谨慎地走着，不时地往后看，风一阵一阵向我扑来，夜静得可怕，我抓紧书包一路小跑，到有路灯的地方才停下来喘了几口气儿，嘿!没事了，我两手往兜里一插，哼着郭美美的歌儿——《不怕不怕》“遇见黑夜我不怕不怕啦，勇气当棉被，我不怕不怕啦……”
回到家我把一路上的经历讲给妈妈听，妈妈笑着说：“本来还打算以后接送你，看来没这个必要了！”我顿时瘫倒在沙发上。
虽说得不到“特殊待遇了”但是让自己胆儿大点也不是什么坏事嘛！此后，我仍然是一人回家，一点也不害怕了，我自豪的对自己说：我战胜了恐惧！我成功了！”
六年级年的作文300字 篇2
我们班是一个团结向上的班集体，在这个班集体里，我们互相学习，互相进步，她是我很欣赏的以为同学，我要向她学习。她很优秀的同学，她不光学习是我们班的第一名，而且在我们班还是经常受表扬的人物，她就是我们班的夏宇，她是一个特别优秀的学生，每年的三好学生非她莫属，她还很热爱班集体。
昨天放学的时候，同学们听到铃声，一窝蜂的都出去了，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。
过了一会儿，终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，我们才收拾东西回家了。
这就是我们班的优秀同学，是够优秀的吧！我也要向她学习，不仅要好好学习，更要爱护我们的班集体，因为班集体就是我们的家。
六年级年的作文300字 篇3
语文：今天我快速地完成作业，便打开电脑，学习那些优秀的博文，我突然想起来，今天星期四，要写博客啦！我思考了一会儿，写什么呢？接着妈妈把我作业中的那些错别字，写错的单词圈了起来，我看过我的作业后我被眼前的一幕吓了一跳：彩虹的彩应该三个撇，我却写成了四个！还有混乱的乱，应该是一个舌头的舌和一个竖弯钩，我却把竖弯钩写成了七，这些都是马虎造成的啊！下次我写完后要认真检查，不要再犯这种低级的错误了！
数学：有一个方程：x=14255我却写成了x=14253我算过后，等于475，我想了一会儿，和我们老师讲的不一样，我检查过后我才发现原来上一步写错了！还是马虎造成的啊！
英语：well我写成了woll，badlj我写成bagld，我要改正这种马虎的缺点！
六年级年的作文300字 篇4
春天像一个温柔的姑娘，夏天像一位脾气古怪的巫婆，秋天像一位神气的魔法师，冬天像一位白发苍苍的老人。
春天像一位温柔的小姑娘，她带着彩虹的色彩，洒满人间，把整个世界装扮地生机勃勃。她把大树染得青翠，把花儿染成红色，在稻田里播种希望，放眼望去，可真是漂亮啊！
夏天就像一个脾气古怪的巫婆，太阳烤着大地，炎热的天气里人们想尽办法寻找凉意，这个时候似乎就是巫婆最想看到的景象。可只要她发起脾气，就又是另一番景象，刚刚还晴空万里，转瞬间乌云滚滚，雷声阵阵，继而会下起倾盆大雨，行人仓皇而逃，不知所措。
秋天是一位神奇的魔法师，只要他清脆地打一个响指，稻田就由绿到黄，这下可是把农民伯伯高兴坏了。它轻轻地吹一口气，就把树上的叶子变成黄色，还随风飘落着，满地的.叶子像给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的。
冬天，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在风中飞舞着，飘飘洒洒的雪花染得大地一片雪白。
这就是四季的美景，它们的美丽因为各有特色而更加让人欣赏。
六年级年的作文300字 篇5
这两天的上课、课间，同学们的表现用两个字来形容，第一个字“动”，组成两个字是躁动、激动、感动、冲动、波动、眼光所到之处，到处都在动。第二个字是“说”：说来说去，东说西说，前说后说，悄悄说，大声说……有的同学上课像条虫，下课是条龙；上课风都吹得倒，下课牛都拉不倒。这不，今天的音乐课就是这样的：抬琴的人进来了告诉了我们一个好消息：换音乐老师了。哇！整个教室沸腾起来了：有的同学高兴得跳了起来，有的同学垂头丧气，还有的同学在讨论新老师好不好……新的音乐老师来了，坐下来，让我们安静，唱我们最熟悉的歌――“让我们荡起双桨”。于是歌声响起来，但是很懒散的，还参着各种杂音。下课铃响了，同学们象箭一样冲出教室，有的同学在教室里大呼小叫，在那儿跳来跳去，活象一只猴子。突然，班主任老师进来了，刚才的声音立刻停止，教室里鸦雀无声。老师气冲冲地说：“你们如果再象这样的话，严惩不待，结果只有一个：作业越来越多。”同学们只有吐吐舌头，规规矩矩地坐好，不敢轻举妄动，谁也不愿成为全班同学的罪人啊！没有办法哦！道高一尺，魔高一丈啊！
六年级年的作文300字 篇6
懵懂无知的我被书籍领进了知识的海洋。
一二年级时，我们开始背诵《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》。每天清晨，透过明亮的玻璃窗，能看到我们手捧书本，神采奕奕的坐姿，能听到透彻云霄、响彻天际的读书声“人之初，性本善……”“弟子规，圣人训……”“晴对雨，雪对风……”这些读书的场景历历在目，这些书无形当中也启蒙了我的心智。
三四年级时，《世界神话故事》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等那些童话故事让我们插上了想象的翅膀，尽情畅游于想象的国度，渐渐地我的作文水平也有了提升。
五六年级，我们更多接触到了中国古典书籍。《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》充实着我们的生活，《小古文》《论语》丰富着我们的语言环境。让我最印象深刻的是品读《三国演义》。那时候，我和同学们每天都看几章故事，大家“沉迷”于那个水深火热、群雄争霸的时代，沉迷于跌宕起伏、扣人心弦的情节之中。课下，我们会不约而同地讨论人物关系，积累有趣的歇后语，畅游于书的海洋。
未来的路很长，学习的路也很长，书籍虽然是不说话的老师，但会一直指引我们前行一直指引我们前行。
在这里，我更要感谢亲爱的尹老师，带我们走进书的世界。
六年级年的作文300字 篇7
清晨，在小鸟愉快的起床奏鸣曲中，我起了个早，推开窗，就闻到一阵清香，赶忙住邻居家的樱桃树跑去。
樱桃花已经开了很多，枝条上挨挨挤挤的尽是樱桃花，这儿一簇，那儿一丛，很是惹人喜爱。看，有的才展开一两片花瓣儿，好像害羞的小姑娘；有的花瓣儿全都展开了，五片花瓣组成了白白的五角星，真叫人喜欢。特别是那些花骨朵，饱胀得好像要爆裂开一样。还有的花瓣儿都掉落了，露出了粉白的小花蕾，里面长出了嫩黄色的花蕊！
太阳出来了，暖暖的阳光照在树上，引来了一只可爱的小蜜蜂，一会儿在这朵小花上停停，一会儿又在那朵小花里逗逗，一会儿又嗡嗡地说个不停，告诉我今年樱桃又会大丰收！
我看到了满枝的红樱桃，一个个又大又红，叫人垂涎三尺，忍不住伸手去触摸一下，却不想碰到的是冷冰冰的枝条，呵呵，我原来是在看樱桃花呀！
【【实用】六年级年的作文300字合集七篇】相关文章：
