关于六年级年的作文300字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级年的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文300字 篇1
自从我们学了《爬山虎的脚》这一课，我便对爬山虎产生了浓厚的兴趣，真想亲眼观察一下爬山虎。
机会来了，今天下午放学回家，发现我家楼层隔壁老房子的石灰墙上有一些爬山虎，我饶有兴趣地观察起来。爬山虎的叶子是手掌形的，一个个锯齿井然有序地围在叶子周围，像一位位战士守护着自己的阵地。叶子翠绿无比，上面的叶脉清晰可辨，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。再来谈谈爬山虎的脚吧！爬山虎的脚也是手掌形的，只不过这个“手掌”只有七个“手指头”。而且每个手指头上面都带有一个小圆片，让人不禁想起章鱼的脚，上面有不计其数的吸盘，与爬山虎的脚上的小圆片何其相似。我忽然想试试它的吸力有多大，便摘下一只来紧紧地贴在身上，奇怪，怎么掉下来了？我快步回到家，一头钻进书屋里展开了调查，哈哈！有答案了！我如获珍宝似的捧起一本书，嘿！上面还有详细内容呢！“爬山虎能黏在墙上，靠的不是吸引力，而是一种它分泌的偏酸性的粘液，这种黏液通过与石灰发生化作用才能使爬山虎黏在墙上。”“想不到爬山虎竟然有这么大的奥妙！”读完，我不禁有这么大的感叹。
爬山虎真有趣啊！
六年级年的作文300字 篇2
静寂的早晨是那么的凉爽，春风轻轻拂过脸颊，昨晚刚下过雨的清晨是那么美好。空气中渗透着草木的芳香，一粒粒洁白又晶莹的珍珠凝结在绿油油的叶片上，显得格外透彻。
一大片绿色中嵌着几颗粉紫色的宝石，那就是花。水珠轻轻滋补了它的脸蛋，仿佛远离俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有着涟漪般的纹理，边缘的紫色更加浓艳。被春风的剪刀轻轻剪过，花瓣不再是那个优美的圆了，反而变得与众不同，倒像几支花店里的康乃馨。花瓣微微弯成一个弧形，朝向湛蓝如洗的天空，汲取温和的阳光。水珠一点点地消失，珍珠变得越来越小，将再次走向云彩，又再次落到万物之上。
湖水透彻极了，能清楚地看见鱼儿游动的身影；能清除地看到水中正要展开的莲叶；能清楚地看到那娇嫩的黄色——莲花。莲花黄而不艳，不如牡丹、月季那样的硕大；不如玫瑰那样华丽；也不如荷花那样洁白如洗，有一种如雏菊般的美。花蕊里藏着如月季般的大红，花瓣却绽放着令人喜爱的金黄。花朵透出一种孩子般的气息，甚是可爱！
水是生命之源，滋养着大地的万物，一点点哺乳着祖国的花朵，使我们的地球更加美丽。
六年级年的作文300字 篇3
说到杨逸舟，大概大家都知道吧。那个小学升初中考了全县第一的男孩子。不知道是因为他自己成绩太好还是性格原因，他对待任何事情都从容不迫，面无表情，因而得了个“面瘫小王子”的称号。然而在我眼中，他一直是个孤傲，不愿与人交流，不怎么关心集体的人。毕竟他永远都只是擦擦黑板，送送作业，然后漠然地背书包回家而已。
不过，那天他的一个举动，却改变了我对他的看法。那天，下课后，走廊上不知何时多了一个塑料瓶，同学们和隔壁班的同学在那里把瓶子踢来踢去，上课铃一响，大家一哄而散，只留下那个瓶子躺在门口。我正准备去捡，却看见坐在门口位置的他站起来，弯下腰把瓶子捡起来，然后准确无误地把它扔进了垃圾桶。当时，一种莫名的滋味在我心里油然而生。
后来听别人说，他每天一回家就是写作业，然后就是写课外资料，就连周六周日也没有时间放松一下。我想，他平时一副冷漠的`样子，但事实上一直在竭力平衡自己的成绩以及班级中自己所处的位置吧。这似乎让我明白了什么。也许有些人看上去好像很冷漠，可事实上他们内心是有着为班级做出一些贡献的热情的。有些时候，也许是没有机会，又或者是他们做了而我们没有看见罢了。
六年级年的作文300字 篇4
夏天的晴空，是明媚的，天，是湛蓝深远的。天地上下都处于一片耀眼的光芒中。
夏日的蝉鸣堪称一绝。先是一只“吱”地试探一声，接着，另一只“吱吱”得应和一声，然后就热闹起来了。他们个个都仿佛憋足了气似的，争先恐后地大声“唱”起来。
树干上，树叶上，草地中，都传来他们清脆的声音。在这声音中，我仿佛也变成了一只蝉，加入了他们的“合唱队”来了。
他们越“唱”越响亮，越“唱”越响亮......好像生怕别人不知道似的。
慢慢地，声音越来越小，越来越小。
合唱停止了。
过了一会儿，又是一只“吱”地试探一声，另一只“吱”地应和一声......
远处，电线杆上的鸟儿，也耐不住寂寞，在蓝天中卖弄舞姿。
歌声时而粗犷，时而婉转；时而悲伤，时而欢快。
忽然，附近安静了下来，蝉儿睡着了吧？
蝉儿的歌声非常动听，只要你细细聆听，就一定能感受到他的动听。
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