六年级年的作文5篇（必备）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
“哈哈哈”六五班的教室里传出阵阵爽朗的笑声。你们一定会觉得疑惑不解：上课时间怎么会有笑声呢？心急吃不到热豆腐，且听我慢慢道来。
我们的班主任杨老师是一位“摄影高手”。每当有同学上课不专心听讲或做小动作时，杨老师就会抓拍下来，还镜头再现，模仿给我们看，逗得我们开怀大笑。
一天，杨老师来上课，见前排的王之政在整理自己的羽绒服，冯锐在理自己的头发，范欣欣双手抱头，张文宁在抠鼻子。杨老师抓住时机，拍下了这幅画面，又模仿给我们看，把我们逗得哈哈大笑。
记得上学期期中考试思品时，崔享顺同学答得一塌糊涂。杨老师拍下来，发到博客里，并评判道：这是崔×顺的期中思品卷子，把字写成这样，把题答成这样，简直无语。绚丽的`世界文明，永恒的文化遗产，让这些无知的小可怜糟蹋成这样，那些伟大的先贤们看了还不哭了。学成这样，究竟谁之过？我们看了，又是一阵哈哈大笑。
杨老师就是这么风趣幽默，他让我们在快乐中学习，让我们在笑声中成长，更让我们六五班趣事不断。
我爱我们的老师，更爱我们的班级。
六年级年的作文 篇2
蔚蓝的天空中披上了一层高雅的纱衣，朦胧中，闪烁的繁星从我眼前闪过。我的思绪乱作一团的云，我多么渴望空中的一颗流星能带走我的思绪。
是什么让我郁郁联欢呢？
是教室里的老师三寸不烂之舌中的谆谆教诲；是父母与学校联系的响铃声；是蠢蠢欲动的“作业狂”细胞；是作文；是试卷；是奥数······那么多的“是”，就像夜空中不计其数的烁星一样······
我的脸不住地发红，我的手不住地发抖，我的心跳不住的加速，我用手撕扯着草稿本，看着那堆积如山的作业，我恨不得冲出去，把他们统统赶走。一刹那间，一幅画呈现在我眼前。
这是我考试的'试卷，上面有一幅漫画。叫做【成绩100分】。画中的小女孩儿在昏暗的房间里，用笔和眼睛构成了100分，她眉头紧锁，脸上除了忧郁还是忧郁，她在沉思，在写作业，在······啊！又是一个被当代教育所“囚禁”的可怜孩子！当代教育，每个孩子都是笼中之鸟，虽然看着外面多姿多彩的世界——电脑.网络······但是永远有解决不了的一关——学习。现代孩子的脸上早已没有了天真烂漫，唯一有的是多了一双明亮的大眼睛，是紧锁的眉头，是写作业的凄凉情景······难道说现代的教育不捆绑着儿女吗？
啊！夜空！你何时能把我带到远方，带到那绚丽多彩的花之国，带到那莺歌燕舞的天堂，带到那无限遥远的极乐世界·····
六年级年的作文 篇3
早晨匆匆忙忙赶到学校，走进班级，啊！同学们还没来几个呢！我安心地叹了一口气，立刻胡乱把书包塞进课桌肚里，偷偷地跑去图书角，取下了一本书，躲在角落里翻了开来……
“嗯……昨天读到哪里了？噢，对，是这里吧。”我一边翻找着，一边想。翻到了，就急忙贪婪地读了起来。但时间过得实在太快，不知不觉，班里的同学已经来了很多，我有些惧怕——没有经过学习委员同意是不能借书看的，万一被发现就不好了。为了不让别人发现，我把书藏在了课桌肚里，偷偷地看着。这时，学习委员来了，他瞄了一眼图书角，好像本来就知道我拿了一本书似的，大声说：“咦？好像少了一本书呀！”我听了，吓坏了，赶忙看了看后面的钟，嗯，马上上课了，学习委员找不到书的。就这样，等下课后，我又贪婪地读了一页，才依依不舍地偷偷地把书放了回去……
我最害怕学习委员会来搜查被拿的书，那样我就得硬着头皮和他耗时间。耗到上课了，我才算得逞了，因为上课时学习委员是不能做事的。下了课我就能偷偷把书放回原来的位置了。有时，学习委员会去查某个和我一样爱看书的同学，同学们都用怀疑的目光看着他。我便低着头，一边看书，一边起哄：“就是就是，借了书就还回去吧！别烦了！”哪位同学自然是会反驳的.，我就在心里大喊：“继续搜！继续搜！”
我最喜欢有同学和我一样偷偷借了书，那我就有充足的理由跟着他一起读了。即使学习委员查到我，那我也有理由——凭什么他能看，我就不能看呢？这时学习委员就会去管理另外一个同学，而我就能再看几页了而又不受骂了。
我爱偷读，这种滋味真有趣！
六年级年的作文 篇4
小时候，我听过一个故事：孩子和妈妈在赶往回家的路上，忽然下起了雨，妈妈撑开伞，领着孩子匆匆赶着。到了家，孩子问妈妈一句：“妈妈，你的一半身子为什么湿了？”孩子长大了，她做了妈妈，又是一个雨天。她的孩子到家问了同一句话：“妈妈，你的一半身子为什么湿了？”这时，她懂了妈妈的心。
晚上，我拿着手中的考试卷，正要面对妈妈时，突然想起妈妈给我立下的分数：必须打到九十分以上。怎么办？怎么办？我的内心忐忑不安，要不要给她看？没有达到妈妈的标准，我怎么给她看呢？给她看一定过不了关。前几次的分数已经让她很失了。我想着想着，不由自主地把试卷放回了书包里，心事重重地上床睡觉了。
早上，因试卷要求家长签字，如果不给妈妈看，怎么过老师那关？所以我想，死就死吧，下次一定让妈妈开心。没想到，我硬着头皮告诉妈妈时，妈妈给我的竟是一个耳光，我哭着跑出去，想着妈妈刚才说的话：“考了这么低，昨天晚上干什么去了……”
因为早上的事，我中午没敢回家吃饭，晚上也是在同学家写完作业才回去的。我不知道回家后，等待我的又是什么，当我无可奈何地迈着沉重的`步子迈进家门时，隐约听见妈妈在卧室抽泣着，我悄悄走过去，听见妈妈哭着对爸爸说：“……我只希望她将来能有所作为，我是为了她好，我真不应该下手那么重，希望她快点回来……”
顿时，我觉得自己就是那个躲在伞下的孩子，体会不到妈妈的心。此时我明白了：“打在儿身，说痛在母心”。想到这，我哽咽了……“下次的成绩一定让妈妈满意！”我坚定地说。
六年级年的作文 篇5
我们都是来自一撮普通的泥土，但是从降生的那一刻起，我们就有一片向往的心，一个远大的梦。
但是，命运把你雕刻成普通的花盆，你却可以孕育百合。而那百合的花瓣纯洁如雪，它那花蕊是你的灵魂。
蔚蓝的天宇是纯洁的，不杂一星尘粒，纯粹。
春日的阳光是明媚的，不带一点妖治，纯净。
爽朗的笑声是纯洁的，不带一点色彩，透明。
在纷纷红尘世界中，在灯红酒绿的烟雨中，我只想留下一句话：留下一片纯洁吧！
往往纯洁和污浊只是一条界限罢了。一不小心，便将你拉了过去。少年时拥有无穷的天真，是纯洁的花朵。中年时有无穷的忧伤，是一种污浊。道不如放弃如此多的烦恼。心灵的上空才会开出百合。
纯洁亦是一种心灵境界，只要你拥有了它，看破红尘，留一片纯洁的天地，用纯洁的羽翼带你到田园，到山林，到江海，到无拘无束的自由的天地。我们的心灵与大自然合二为一，静静的享受这份不被打扰的安适。
天堂与地狱，都来自于人的心灵，心中留有一片纯洁的，就到天堂的花园去播撒灵魂纯洁的种子，让他沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气。而地狱，恰是留给心灵污浊的人的。
我们都是少年，在所有人中我们是最纯净的`，有乌黑的双眸呈现出水的清澈，我们未受尘俗污染的心灵，盛开着最美的一朵百合。
越是纯洁的人，越有内在的芬芳，就像在所有的饮料中，最好的还是一杯白开水。
其实，人生中的每一步，我们都应留下一片纯，印在心灵中，为心灵上空的百合浇水！
听，百合花瓣飘落的声音！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文[经典]09-22
(精选)六年级年的作文12-22
六年级年的作文(精选)11-16
六年级年的作文07-22
(经典)六年级年的作文08-14
六年级年的作文07-31
六年级年的作文【精选】09-18
(经典)六年级的作文11-08
六年级作文11-12
(精选)六年级的作文07-10