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六年级年的作文300字

时间:2021-02-21 13:20:05 六年级作文 我要投稿

关于六年级年的作文300字锦集五篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级年的作文300字锦集五篇

六年级年的作文300字 篇1

  从早到晚,太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。

  早晨,四面环山的一座小城——天水,迎来了一个阴沉的天,山戴上了云雾为它做的帽子,显得精神了许多。风中全是湿润的气息,似乎可以从中捧出一捧水来。

  河堤边的绿化带中,花垂着头,雨水中似乎还混杂着露水,从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛,纷纷爬到马路上,看这昨晚雨后奇妙的景。

  不一段时间,雨,冒了出来,带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的房屋,还有远处的山,都变得渐渐迷离,学校的操场上,只有少数同学在奔跑,溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。

  下午,路面上积了许多水,汽车在路面上驶过,水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了,它骄傲地扬起头,只剩下雨水依旧往泥土中落。

  天空灰白一片,这里一片乌云,那里一片白云,看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看,偶尔有几只不知躲雨的鸟儿,从这棵树跳到那棵树,不知疲倦。

  晚上,雨又起来了。一片“啪啪”的声音,笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。

  小城的雨,依旧下着;景,依旧还在。

六年级年的作文300字 篇2

  在大自然之中有许许多多,奇奇妙妙的事物,必须靠我们自己去留心、去发现,才能变成学问,因为人的生命非常有限,可是学问却是永无止境,所以在我们还活着时,就要好好的去发现和留心。

  在学校里,老师都会教导我们一些书本里面的知识和学问,例如:各种汉字的念法和写法、各种的符号所代表的`意义、各种数学的公式、单位和名词等等,不过在学校里,老师只会教我们一些基本的知识,真正的知识,就必须由我们自己去了解和发现。

  在家庭中,许多的长辈和前辈都会教我们一些书里面所没有的知识,例如:爷爷在以前留下来的田地,每到了假日,我们大家都会到田里去,而爷爷就会教我们如何种田,我们常听到爷爷说:“一分耕耘,一分收获”、不要揠苗助长或是坐享其成,而必须靠自己去努力才会有收获。

  在这个社会中,何处不是学问呢?人与人之间的相处是学问,人与人之间的沟通也是学问,不过并不是所有的事都是学问,有一些事我们不宜去学,有些书我们不宜去观看,所以如何去挑选也是一门学问。

  朋友,俗话说:“活到老,学到老。”当我们还活着时,就必须好好的学习。

六年级年的作文300字 篇3

  琼台仙谷的入口是一个山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。走出山洞,顿时豁然开朗,那银链般的瀑布,像一群四蹄生风的白马如潮水般地涌来,又像纺织出的白绸飘然而下,还像小鸟欢乐的歌声,仿佛在迎接我们的到来。穿过长廊,出现了一扇门,门匾上写着“仙府”,这两个字的出现,更加确定了我的遐想———琼台仙谷是神仙住的地方。

  跨过这道门,我的琼台仙谷之旅正式开始了。

  琼台仙谷中的八仙湖、凌波栈道、悬空廊、悟真坛、跨鹤楼等景点,都尽收眼底了。沿峡谷北行,一路上别提有多美了!从跨鹤楼下来,转一个弯,就来到了最后一个景点———“登天”。我和妹妹边登边说说笑笑,不一会儿,就来到了半山腰,这时,我们汗流浃背,满头大汗,当我想放弃时,妈妈曾鼓励我的那句话涌上心头———“坚持就是胜利”。我一咬牙,使出九牛二虎之力,脚下生风似的冲上山顶,我贪婪地呼吸着沁人心脾的空气,往下看,游客像蚂蚁那般小。

六年级年的作文300字 篇4

  她已经喜欢上了玩脚趾,那天晚上,她光着身子坐在妈妈的腿上,先是想直接把脚趾拖到嘴里。当然,这只是一种由简单的关联掌握的惯常动作的重复。但当她失败了的时候——因为她的脚和以前手把大拇指从嘴边挪开一样会不断地踢开——小家伙便开始想办法来控制它们。她用一只手抓住脚趾,另一只手紧紧抱住脚背,然后把脚安全地举了起来。但脚还是错过了嘴,最后,她用两只手分别紧抱住两只脚踝和后跟,试了几次后,终于成功地把老是溜开的脚趾塞进了她的嘴里。当她抬头看我们,和我们分享她成功的喜悦的时候,因为分了神,所以一下子失去了控制,但她很快又把它找了回来,而且从那以后的几个星期里,她每次光着身子的时候,就能从这样的动作中得到巨大的满足感……

  宝宝的智力在她的几种行为方式中得到了展现。例如,她饿了的时候,就会一边拖长声音叫嚷一边扯她妈妈的裙子。妈妈把花藏在婴儿被底下,她就会俯身去拖婴儿被。她还会让一只长柄的勺子顺着手往下滑,以便把勺柄放到嘴里。在这个月的第二周,她开始观察物体下落的情形,然后有意把东西扔下去来看它们下落。

六年级年的作文300字 篇5

  我是个习惯夜读的人,平时,学校课业完成后,总会就着点灯光,泡杯热呼呼的茶,捧着课外书读至深夜;然而,这样的夜读总是寂寞的。

  有次,当我正沉浸在小说情节时,突然听见硬物撞击天花板的声响,一次又一次,我不免有些害怕。接着,那“异物”很快速的降落在我的书桌上,定睛一看,原来是只不知名的中型硬壳虫,有着蓝黑色的翅牓及墨黑的躯干,看起来颇为可爱。我拿起笔杆逗弄它,它倏的避开,又灵巧的飞上了天花板。接连着几天,它都会 在深夜到我的桌前造访,而我也会留点小块的饼干屑给它,它总是一点一点的啃,然后停留在台灯下,好像在陪我读书一样,使得我原本寂寞的夜读增添不少乐趣。

  虽然不知道它还会来多久,但我还是感谢它天天来访,使我不再孤独。也期待它带来更多的“亲朋好友”,让我的书桌变成一个小型的“夜间昆虫馆”,而我也会永远记得在夜深时,开放一个小角落迎接这些良伴!

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