【实用】六年级作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
双脚踏上青石古道，我望着那些古色古香的房子，灯笼悬挂在房子两旁，随风摇晃，好似果实在摇晃般。
河中的船慢慢悠悠的划着，撑船人唱着不知名的歌曲，鱼儿无忧无虑、欢快的游着，阳光把河面映得满河金光，微风轻柔拂过，就像女子柔软的柔荑拂过，打破了河面的平静。
天气说变就变，一会儿是晴天，转眼变成倾盆大雨，我只好躲在古亭中，雨水顺着古亭的蜿蜒流下，形成一道雨帘，大颗的雨落在地上，溅起一朵朵雨花，雨打在古亭上，发出“滴答滴答声”宛如天籁，过了许久，雨才停下。
晚上时分，我睡不着，起身散步。一弯弦月，散着微微的清冷，寂静无声，我只听到到蝉儿的歌唱，月光照着青石古道，我漫无步的走着，我想将这无尽的黑夜走完，不知何处，响起哀戚的琴声，我寻声而去，走到一座桥上，我四处张望，却不见弹琴人，耳畔还响着琴声，渐渐的，我困了，迈着沉重的步子回去，那哀戚的琴声是不是我的幻听？
天蒙蒙亮时，我便起来了，我要离开了，离开这古色古香的小镇，我有些不舍，但我是一个随处旅行的旅行者，下一站我在何处呢？
六年级作文 篇2
腊月来了，太阳公公也变得温和了许多。不再像烈焰一样炙烤着大地。他就像慈祥的老爷爷一样慈爱地抚摸着你的额头。
树木脱掉了已经穿得老旧的外套，树叶们像蝴蝶似的飞向远方，去寻找自己的新家，一只蚂蚁看见了它，便把它托回洞里当棉被，为自己过冬作好准备。蒲公英带着妈妈的思念向天空的远方飞去，去寻找一个属于自己一个梦想的“天堂”。菊花把自己漂亮的黄纱裙收藏了起来，准备到下一个秋天再穿上他，小草也脱掉了自己穿过三个季度的衣服，现在他已经换上了枯黄的棉袄在冬天入睡了。
一切都是沉寂的。树木光秃秃的身子在风中左右摇晃着，快活的北风来了，他吹起了刺骨的寒风，地下冬眠的“小蝴蝶们”时不时到空中跳一段芭蕾舞。可是就在这个季节，孤傲的梅花开放了。
在这么恶劣的天气下，“娇滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黄的小脑袋。她的来临是这样的美丽，她是冬天的希望，是她点燃了冬天的希望之光。她那么娇弱能抵御得了寒冬吗？能，你可别小看她，她虽然外表看显得很柔弱，但内心的意志却格外坚强勇敢，她能在寒冬之中绽放出如此美丽的花朵难道不令我们佩服吗？
看，梅花身穿淡黄色纱裙跳起了优美的舞蹈。她就像一个个坚强的小姑娘挺立在枝头上，在寒冬中展现出自己最美的一面。我说的美可不是外在的美丽，而是体现在她身上的精神之美。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。在这严冬之中，她竟开出了这么了不起的花儿。这种精神我们怎么能不学习呢？
现实生活学习中也是一样，梅花的精神是我们学习的榜样。
其实，每一个人的心里都会有一道智慧密码，需要你用你的意志和百折不挠的精神来打开，你将会到一道美丽的风景线。
六年级作文 篇3
一提起中国，我想到的是首都北京。一提起北京，我想起的不是天安门，而是那曾经用血肉筑起的长城。
暑假里，我和父母去了那万里长城。
还未踏上长城，我便被眼前壮丽的景象惊叹住了。那长城远远看去好似一条蜿蜒在八达岭上的巨龙，隐藏在雾里看不清它的头在哪尾在哪，但似乎有十万两长。这是一条年迈的龙，经历了无尽的沧桑，他不知活了多久，一直在沉睡，他可能会随时睁开双眼，腾空飞起一样那北风的呼呼声好像是他在呼啸，令人望而生畏。
迈上长城，我的心里不由自主地升起了一股自豪和悲壮之感。自豪是因为可以在外国友人面前骄傲地说：“看，那是人们智慧的结晶，长城一次又一次地帮助中华人民抵抗了外国侵略者。”悲壮是因为长城下不知道埋藏了多少战士的尸骨，走在长城上，就好像踏在了战士的尸骨上，是他们用自己的生命才换来了华夏的和平与安宁。我仿佛看见了当时战争的尸骨成山的景象。
走了很久很久，去还没有走到尽头。我的身上尽是汗珠，心久久不能平静，也不知道走了多久，多远，已是黄昏了我不禁觉得遗憾。再一次远望长城，我想起长辈们总说“不到长城非好汉”原来是这么回事。也不知道这长城下到底有多少尸体。临行前夕，我朝着长城鞠了一躬。
六年级作文 篇4
她是一个十分害羞，性格非常内向的人。她不善于与别人交谈，遇到别人时总是不好意思地低下头，微微一笑。大家看到时，总是夸奖她一番，是一个好女孩。
可她的家人并不希望她一直都这么不爱说话，如果总是这么不爱说话，长大工作了可怎么办？所以我们一心努力把她培养成一个活波开朗的女孩。
每天，她的奶奶都要求她遇到别人时，必须要问好，每天都要帮助别人一次，不然回家就要挨骂挨打。从那时开始，再也见不到以往的微微一笑，相反，却总是看到一张冷冰冰的脸，似机器人般的一声招呼，让人听了总会汗毛竖起，不禁打一个寒颤。
她天天都闷闷不乐，做着自己不愿意做的事。渐渐地，也不愿意和同学们交谈，原本还比较愿意参与进课堂，现在只是一个人默默地坐在那一个角落。因此，老师找了她的家长很多次，她的妈妈也总是因此打她，骂她。
因为这种种原因，让一个原本乖巧可爱的孩子，变成今天一个对人冷漠、特立独行的孩子。在学校，没有一个同学愿意和这样一个奇怪的孩子玩；在家里，父母也不理解，还批评她这不好那不好。父母，她最亲的人，不断地将这些压力强加于她，天天逼迫她，让她天天精神紧张，从而变成了那样。在大马路上，别人看这种人都要避让三舍，更不用说打招呼了。
她变成了另一个人，不再是原来那个可爱的孩子，更像是一个只会说话的机器，没有任何思想和感情。她的父母就亲手将自己的孩子变成这样。
再也看不到从前的那微微一笑，低下头，害羞的微微一笑。
真怀念那一种害羞。
六年级作文 篇5
快乐的寒假生活一开始，我便迅速完成了各科作业。接下来的时间要专心完成我的实践作业了，其中最有意义的要数手工制作了。今年我要亲手制作一盏灯笼。
为了使我的灯笼精美别致，材料我可都是精心准备的。有的是自己制作的，有的是在网上购买的。材料一收到我便迫不及待的开始我的创作。当我兴高采烈的.打开材料包一看，傻眼了，包里竟只有几根类似竹筷子的木棍和几个连接木棍的塑料拐角，这能做成灯笼吗？我心里浮出了疑问。看来要自己创作发挥了。
开始制作灯笼了，我已经做好了充分的准备，要撸起袖子大干一场了。首先要把支架做好，这需要力量，我请来了力气最大的锤子。拿一根木棍，把它锤进连接木棍的拐角里，再把另外几根木棍也锤进去，然后用同样的方法将其他的几根木棍连接起来，灯笼的框架就做好了。在完成这一步骤的时候，我可是费了九牛二虎之力才把他们连接在一起的。“唉，终于弄好了！”刚开始我是兴高采烈，到现在是气喘吁吁，但看着制作好的框架心里还是美滋滋的。
然后就是最重要的一步——糊纸。我从文具店里买来了皱纹纸，想把它包裹在已经做好的灯笼支架上，完成这一步骤不得不请来双面胶。在每一根木棍上都贴上双面胶，撕下双面胶的一层皮。接着用手工健将——剪刀把皱纹纸裁剪到合适的尺寸，再把剪好的皱纹纸贴在灯笼支架上。这一步骤必须小心翼翼，稍不留神，也许皱纹纸就会贴歪，导致整个灯笼不协调，就是想补救都补救不回来了，所以我才请来了妈妈来帮忙。她负责扯着纸，我来滚灯笼。经过我们俩的同心协力，纸很快给糊好了。“太美了！”，我对自己的劳动成果赞叹不已！我好像从来都没有见过这么漂亮的灯笼。此时我又回到了起初的兴致勃勃。
令我最开心的是最后一步在灯笼纸上绘画。我的灯笼一共有六面，经过我的深思熟虑，我决定在这六面中两面画小猪的剪纸图案，两面画梅花，还有两面分别写上“福”和“猪年大吉”的字样。绘画可是我的强项，经过我的精雕细琢，原本朴素的纯黄色灯笼，完美的蜕变成了一盏图案鲜明、颜色鲜艳的彩色灯笼。我高兴极了，连忙拿给爸爸妈妈看，就连他们也对我的杰作投来赞许的目光。
六角宫灯制作的很成功。在我看来，制作过程不仅检验了我的手工制作能力和想象能力，也让我懂得了互相协作、精益求精的好处。这真是一次意义非凡的手工制作！
六年级作文 篇6
一阵冷风吹过，听着树上鸟儿的歌声，坐在软绵绵的沙发上，望着严肃的奶奶，手心不禁搓出汗来，妈呀，要拜访到什么时候呀？还没结束。
“广利呀！”奶奶把手放到我的肩上，“你以后可得注意点，别跟那些调皮的同学呆在一起，否则你以后会吃大亏的！还有……”
“我受不了啦！”我痛苦地捂着耳朵，哭丧着脸说道，“能不能让我静静！”
奶奶的脸色变得难看起来，她皱着眉头，两只眼睛似乎要瞪出来似的，宛如一只愤怒的大花猫，她昂着头，一副居高临下的样子，好像除了她自己以外，所有人都是她的手下败将，都要向她叩拜，向她鞠躬。
奶奶提起她的“九阴白骨爪”搞了一下我的头，喝道：“你这孩子，还懂不懂尊敬师长呀？这几年的饭是不是白吃了？唉，现在的年轻人真是越来越不懂规柜了。”
又来了！我摸了摸头脑，最近几年奶奶怎么这么多话说啦？难道她被鬼附身啦？前几年她也没这么唠叨过？
“广利，你听我讲个故事。”奶奶莞尔一笑，一缕阳光闪了过来，渗透在了老人整齐的银发里，“从前，有一个可爱的男孩，他有一只可爱的猫，可是……”
奶奶停顿了一下，眼睛里满是忧伤，她继续说道：“可是，有一天猫不见了，男孩很是着急，偶然间，他发现猫在马路上，男孩急忙跑过去，结果被车给撞了。”
奶奶闭上眼睛，两行老泪顺着她那苍老的脸上流了下来，我呆若木鸡地望着她，心里有了一丝愧疚。
奶奶转过头，对我说：“广利，我不希望这种事情会发生在你身上。”
我又一次呆住了，眼里只有震惊，寒风悬浮在我和奶奶的头上，像一只睿智的鸟儿，阳光洒在我们的身上，形成一道爱的线条……
六年级作文 篇7
终于到了星期六了，周末本来是一个可以放松的节日。可我却觉得负担比以往更重了。
早晨，我在床上呼呼大睡，本来以为能够睡个懒觉。没想到还是被妈妈从床上连拖带拉的拽了起来。“干什么？星期六多睡一会儿也不行吗？”我愤怒地抗议着。“不行。早上还要读英语呢！读完之后还要预习语文。”妈妈理直气壮地说。我心想：唉，没想到星期六也要这样。没办法，我只好磨磨蹭蹭地去读英语了。
吃完早饭，我做了一会作业。便打算出去和我的好伙伴姜北打篮球，是不是要去打篮球？”妈妈似乎看出了我的意图。“我想休息一下。”我说。“难道你的作业全部都写完了吗？”妈妈问我。“我做了一些，但还没有全部写完。”我支支吾吾地说。“还没有全部做完就想去打篮球？等做完了再说。”妈妈毫不客气地说。我只好垂头丧气的回房间写作业了。我拼命的写，到了下午终于写完了。我拿着篮球就要出去，可是。耳边又传来令我烦恼的话语。“作业写完了，看会书吧。篮球什么时候玩不行啊？”我无可奈何，只好继续在题海中奋战了。
真是烦恼的周末，我这一整天都要埋头苦干，做着永远做不完的作业，真烦恼！
六年级作文 篇8
我有一个即慈祥又和蔼的爷爷，爷爷对我非常好，他常常鼓励我做什么事都要善始善终，不能半途而废。要是我拿着成绩但垂头丧气的回家时，爷爷总叫我要坚强，不能因为一次失败，就放弃以后的成功。爷爷对我总是那么有信心，对我的失败总是视而不见，因为有了爷爷的鼓励，让我的生活变成了一部电影，每个镜头都是那么的精彩！
刚上小学的时候，因为爸爸妈妈都到外地工作，无偶一就让我和爷爷生活在一起。为了能够让我衣食无忧，爷爷每天起早贪黑，每天回来还要叫我做功课，还要打扫家里的尘土。当时我就想：爷爷是想让我以后有好的发展，爷爷在为我的前途照相啊！或许用优秀的成绩，能过都爷爷欢心。从那以后，我便开始认真读书，我要拿优秀的成绩单给爷爷看，并告诉他：我做到了！
每当爷爷结果我成绩单是，脸上就会挂着欣慰的笑容。但是爷爷还是给了我更大的鼓励：“失败了要重新站起来，成功了要继续努力，不可以骄傲，要不就会重新回到起点。”听了爷爷的话，我总是诺有所思的点点透，告诉爷爷我不会骄傲的。
现在爷爷老了，脸上爬满了岁月的皱纹，爷爷还是经常鼓励我。但是爷爷这阵子变了，他开始不爱说话了，每天都用双手扶着脑袋，默默的思索着。我知道爷爷一定是因为自己老了，不可以有更多的时间来陪我们，对自己渐渐的没有了自信。爷爷，这次还我鼓励您：其实您一点都不老，先后问算什么，您可以用您的笑容去代替它们。爷爷，您还很健康，一定可以长命百岁的！
六年级作文 篇9
走在小区的人行道上，入眼满目苍翠。
虽是秋天，却并没有那一派萧瑟。轻掠路边的树、草、花，也不见有异。还是绿色的世界。
忽然，我好想见到什么，心一颤。定睛一看，发现路边的翠绿中混着一抹黄影。是一棵枯树。真可怜，我不由叹道。为什么只有它枯着呢？我拿遍地落叶，去对比旁边的生机。
此后，我每每走到这里，都要放慢脚步。望着这满目疮痍，于心里泛起一股悲伤，也带着无奈，去渲染心中的凄凉。它很可怜，我却喜欢它。我并不觉得它要像其他树一样，使劲把自己憋成绿色，也不觉得它要做出多么活力的样子，而只要顺其自然，循着四季而变才最好。去了茂密的嫩叶，枝条都显得光秃秃的。可那又怎样？我倒觉得，这还带着一种清晰的美。
置身于绿色海洋，我却独为这一株残树钟情。是觉得它独特吗？
不多时，那些努力让自己翠绿起来的树，也终于撑不住了。在金黄中，我仍能分出哪株是它。是不是已经生出了友谊？不然，我又是怎么在无数个复制般的枯木中辨认出它来？我也不觉得与它为友怎么突兀，毕竟人与自然为友，在好多文章里我都见过，即使搬到现实中，也是一样的触动。
秋天，我可以认出你。充满生机的春天，我可以认出你吗？那么夏天呢？冬天呢？若认不出你，可否不要怪我？我会记住你，一棵有着小独特，也让我心里泛着凉意的树。
若认不出，就认不出吧。秋天我一样能找到你。即使只有一季的友谊我也在所不惜。我不愿意记住你的位置，那是对我们友谊的侮辱。我要凭着内心的触动，凭着我们之间的呼唤去认出你。
所以，请原谅我的小固执。
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