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六年级的作文

时间:2021-05-06 10:44:57 六年级作文 我要投稿

有关六年级的作文汇总10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级的作文汇总10篇

六年级的作文 篇1

  它,没有名字,人们把它们这一类统称为“草”,于是就叫它“小草”。

  小草出生在春天的原野,身边全是它的亲人。草儿们的生活十分快乐。它们最大的乐趣就是每天黎明时看太阳缓缓地从地平线上升起,黄昏时看最后一抹夕阳渐渐逝去。

  一天,小草的外公突然死去了。

  “外公怎么了?”小草问妈妈。

  “外公死了。”妈妈悲伤地告诉它。

  “妈妈你答应我,你不要死好吗?”它问。

  “妈妈答应不了你。”妈妈回答。

  “为什么呀?你为什么不答应我?如果你死了,就再也没有别的草陪我晒太阳了。”

  “妈妈不是不答应你,而是妈妈总有一天会老、会死的。世间没有谁的生命可以永恒。”妈妈对它说。

  “不对,云朵的生命就可以!我们不是每天都看见云朵在天上飘么?”

  “可你今天看到的云朵和昨天看到的不是同样的呀!”妈妈耐心地答道。

  但小草不相信,它每天执拗地望着天空。 日升日落,云卷云舒,它早已不关心, 它要寻找的是“永恒的生命”。可是,直到小草长大,爱它的母亲死去,它也没有找到。

  秋天过去,冬天来了,眼看着就要迎来下一个春天。最终,小草的生命也没能永恒,那天,它随着冬天黄昏的最后一抹余晖,消逝在了广袤的大自然中。在生命的最后一刻,它忽然明白了,世间并没有永恒,我们应该好好珍惜这有限的生命,在有限的生命里去做一些有意义的事情。

六年级的作文 篇2

  在冬日温暖的日子里,我时常注意到一群群花色的鸽子伫立在屋檐上。它们凝视着远方,或飞翔,或觅食。它们飞走后,楼对面的屋檐上也仿佛定格了它们的身影,然而这只是我的幻觉。秋冬之交的日子里,温煦的阳光撒遍每一寸土地,鸽子们便飞过楼层来我的视野里聚会。

  它们的身躯小而不失丰满,翱翔在碧蓝的苍穹之上时,它们身轻如燕,机警灵巧。羽色大多是清一色的暗灰色,只是脖颈上显出一道道铜绿的色彩;还有几只,是如银如雪的纯白色。

  如果赞美这群鸽子,我会用:‘‘飞翔的诗!优雅的精灵!’等字眼,但,世界上所拥有的华丽词藻怎能描绘那轻盈、美丽、格调清新的画卷?虽然它们只是一些鸟儿,但我却感到它们给予了我最大的快乐。它们把萧瑟清寒的冬景点亮了。

  自由,是时间万物追求的根本。站在一处空荡开阔的地方,遥远的远方是壮丽的朝霞,我会对它产生无限向往,而我却无能为力去一览无余。我所知道的能探索落日、日出等奥秘的,或许只有这群鸽子了。它们拥抱着彩霞,嬉戏在落日边。是啊,如此的美景,能嵌入它们,与之融为一体的只有这些精灵了。我聆听空中洒下的一串串无忧无虑、嘹亮欢快的鸽哨,感到心旷神怡。

  鸽子是一种很有灵性的动物。在很多时候,它们会恋家。飞走又飞来,它们不会离开这个地方。我不知道这里是它们的家园,亦或暂歇处,但我明白它们爱这里。这方水土孕育的生命,应该在远游后怀念故乡,这是它们给我的启示。无论外面的世界多么精彩,都不必流连忘返,因为,我们在借助故乡的力量飞翔。它托着童年的梦想直至目送我们远走高飞。我愿意做像这群鸟儿一样有志而不忘思乡的人。

  它们是冬日翱翔的精灵。

六年级的作文 篇3

  大丰麋鹿国家级自然保护区地处黄海之滨,境内拥有大面积的滩涂、沼泽、盐碱地,动植物。资源丰富,区系成分复杂,自然植物主要由白茅、芦苇等优势种类组成麋鹿自然保护区已初步建成具有海滨特色、以麋鹿为主、多种动物共存的海滨野生动物园,为一大旅游胜境,正接待着越来越多的中外游客。进入保护区,首先通过的是一座题有“大丰麋鹿苑”五个大字的古朴典雅的牌楼,不远处便是麋鹿和牛、驴、马、鹿群雕。沿着南北大道往前走,路东人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的宾馆;路西有林中小道、亭、廊、碑,那姜太公骑“四不象”雕塑,更使人忍俊不禁。再往前走,便到了四周围栏圈养的麋鹿场,这里几十头麋鹿神态各异,游人可就近一睹它的芳容。登上高高的观鹿塔,凭借望远镜,你可领略原始滩涂的自然风光,观赏到野生的麋鹿群。这里还建有珍稀植物园,动植物展览馆,音像馆,小跑马场等。原全国人大和全国政协领导同志陈丕显、叶飞、姬鹏飞、彭冲和洪学智、费孝通等均来此参观过。

  殷末周初,是其繁盛时代秦汉时期,由于气候条件的变化和人类滥捕,数量急剧减少,到了元朝,麋鹿仅生存于皇家猎苑之中。迨至清代,北京南郊皇家猎苑仅存200多头麋鹿,这是当时世界仅有的麋鹿群,1900年,八国联军攻陷北京,麋鹿被抢劫一空。1901年,英国的贝福特公爵用重金从法、德、荷、比四国收买了世界上仅有的18头麋鹿,以半野生的方式集中地放养在乌邦寺庄园内,麋鹿这才免于绝灭。

  新中国诞生后,国内外专家学者多次呼吁,“让麋鹿回归故乡野生放养”,并提出“建立自然保护区”的倡议。上世纪60至80年代。大丰沿海陆续出土了麋鹿的骨骼化石,引起了学术界的关注,经过大量的考证,确认包括大丰在内的苏北南部沿海是麋鹿的故乡。

  盐城历史悠久,文化源远流长,这就是我的家乡美丽的盐城。

六年级的作文 篇4

  消防安全与我们的生活息息相关。假如我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是假如遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,假如来不及逃走,要到窗前大声呼救。

  就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人与一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119、但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

  那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,假如被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能与我一起,做一个消防意识极高的小公民!

六年级的作文 篇5

敬爱的驾驶员叔叔:

  您好!

  虽然我只是一个六年级的小学生,虽然我们素不相识。但在经历了那一件事后,我决定以一个当代社会小主人的身份。向您提一些合理的建议,希望您采纳。

  先说说上个星期发生的那件事吧。那晚当我和妈妈告别了住在乡下的奶奶再气喘吁吁地赶到车站时,已经是深夜10点了。也许是天色已晚的缘故,我们在车站等待了近2个小时,都没有看见返程汽车的身影。这时的我们早已急得像热锅上的蚂蚁了。突然,您驾驶着一辆破旧不堪的汽车“唰”地停在我们面前。随即摇下车窗,赔着笑脸对妈妈说:“大姐,天这么晚了,肯定没车了。要不上车吧,我送你们一程。”胆小的妈妈瞧了瞧我,没敢出声。只见您又接着说:“放心吧,不会多收你们车钱的。”听了这话,妈妈半信半疑但形势所迫我们只好硬着头皮上了车。在进车的那一瞬间,我无意间瞧见了那插着一张光盘的车牌照,心里不由的一紧。果然不出我所料,您在中途就高价把我们“卖”给了别的司机。

  我知道您不一定能亲眼阅读这封信,但还是要给您提一些建议:

  1.我们不能为躲避罚款而刻意遮挡车牌照,因为这既是对生命的不屑,也是对家人的不负责。

  2.我们不应该为了自己的利益,而侵犯乘客的利益,这样既是不道德的行为,更是犯法的举动。

  此致

敬礼!

  一个当代社会的小主人

  20xx年4月30日

六年级的作文 篇6

  我的理想是当一名生物学家。我从小就爱养小动物,虫。养花。种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次观察活动;还有两本珍贵的动物被人们猎杀。每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护他们,所以我立志要当一名生物学家。我要走遍世界,到大海洋底揭开恶魔听鱼的秘密;去找出旅鼠城投河自杀的原因;去发现恐龙绝技的真正原因等等,我还要研究如何保护世界上珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多学问题,让大自然更好地为人类造福。

  除此以外,我还要研究一种动物雌激素,给味道美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大赶上鲸鱼的个头。那是,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼。如果给海参。金丝燕窗等注射后,它们比现在要大十倍。那时,它们就可以成为一般饭桌上的顶级美食了。

  从现在起我要好好学习科学文化知识,为将来能够做一名为人类造福生物学家,为实现我的美好理想而努力拼搏。

六年级的作文 篇7

  俗话说得好:布衣暖,菜根香,读书滋味长。是啊,读书能让我们长知识,增见识,品到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯。书让我们受益匪浅。

  我很喜欢读书,是大家公认的小书虫”。我爱读的书可多了,童话书、历险书、历史书、科技书、小说书在我的床头,放着一本《纳尼亚传奇》,我与它还发生过一段有趣的的故事。

  一天,一位同学借给了我一本《纳尼亚传奇》,读着读着,我不知不觉地喜欢上了这本书。我抵挡不住这本书对我的诱惑,迫不及待地想自己也买一套。在一个大雨倾盆的下午,我缠着爸爸陪我踏上了买书的道路。

  离我家最近的书店有三公里远,雨越下越大,像瓢泼一样。我们的小伞已抵不住大雨的攻击”了,我像一个落汤鸡”一般浑身上下都湿透了。爸爸唠叨着:雨太大了,回家吧。”看着我和爸爸的全身湿透的样子,心里打起了退堂鼓,但是我为了我那朝思暮想的《纳尼亚传奇》,我咬咬牙,继续往前走。

  这时,街边屋檐下躲雨的人们都望着雨中我们,都带着嘲笑的眼光,偷偷地议论着。这并没有减慢我前进的脚步。

  经过不懈的努力,我们终于来到了书店,这时的我已精疲力竭,身上凉如冰。我奔跑到书架前,连忙取下了一整套《纳尼亚传奇》,小心的用塑料袋包好,仅仅拥入怀中。我付完钱,刚出书店门,眼前顿时一片黑暗,晕倒在雨中。我再次睁开眼时,已经躺在自己暖暖和和的被窝里。妈妈心疼地看着我,责备道:你在雨中受凉了,在书店门前晕倒了。”然而,我看着床头的书,笑了。

  在床上休息的这段时间里,我如饥似渴地读书,仅两天的时间,我就把全套书读完了。我闭上眼睛,细细品味着书上的人物、故事情节。这本书让我明白了许多道理:不要屈服于无理取闹的人,要勇于抵抗;遇到事情不要知难而退,要坚持不懈。

  我读书,我快乐,我成长!就是我床头的这套书,教会了我做人要勇敢,带给了我无穷的乐趣。我仿佛又成长许多。

六年级的作文 篇8

  在我认为,有三种方法能够缩短人与心灵间的距离。微笑能缩短陌生人间的距离;宽容能化解朋友间的矛盾,缩短朋友间的距离;沟通能够缩短自己与父母间心灵的距离,化解心中的那道代沟。

  微笑,拉近陌生者心灵间的良药,新学期开始,自己孤独的走进新班,满屋子的人都在说笑着,仿佛惟独我,没有认识的朋友,“这儿有人吗?”走来一位面带微笑的同学。顿时,我发现这微笑是多么友善啊,于是我和她谈开了,毫无拘束,永远忘不了那和善友好的微笑,是它使我们成为了好朋友,是它拉近了我们心灵间的距离。感谢你,缩短了我与新朋友间的距离。

  宽容,缩短朋友矛盾时心灵间的距离。这几天心情特烦躁,和好友小婧之间的矛盾越来越大了。今早也是如此,为了区区谁在教室谁去清洁区值日小事,吵得不可开交。在值日的我已烦躁不安。好友婧子又出现在我眼前:“算了,还是我去清洁区吧!我还是觉得我错了。”她居然能够如此宽容的原谅我,接纳了我,才使这次“战争”结束了。感谢你,宽容,你化解了我们的矛盾,缩短了我们心灵间的'距离。

  沟通,是化解与家长之间代沟的最好的方法。我的房门与父亲的卧室只隔了一扇门,在很长一段时间内,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执的认为,这就是代沟的表现,终于父亲与我的一次长谈,打破了这可怕的代沟,这情意深长的谈话,化解了我与父亲间的代沟。感谢你,沟通,拉近了我与父亲心与心间的距离。学会给别人以微笑;学会宽容、理解;学会与别人交流沟通;你就学会了缩短人与人心灵间的距离。

  只有缩短人与人之间的距离,世界才能更美好,我们才能减少不必要的麻烦和烦恼,我们的生活才能更好!

六年级的作文 篇9

  6月12日,6月的第三个星期日,一个普通的日子,却因为美国人,赋予了这个日子一个特别的称谓―――父亲节,因此,它不平凡。

  对于父亲,内心一直有很多的感慨,都深深埋藏在心底。父亲给我的感觉,是无言、深沉;也许,还有着男人的粗犷、淡泊,男人的骄傲、豪爽;有着一个男人对家庭的承诺,一个父亲对儿女的责任……

  儿时,父亲的怀抱是可以撒娇的地方,父亲的怀抱是最温暖的地方,父亲的语言是最具威慑力的;儿时,父亲是我仰望的阶石,是我嬉闹的乐园;父亲,为了我们这个家,勤劳着,努力着,奋斗着,有多少苦,父亲可以忍受;有多少累,父亲可以承受;为了家,为了儿女,或许父亲有过委屈,有过无奈,但是父亲,依然承担着男人,必须承担的一切。每每看到父亲因为子女,而奔波忙碌,因工作,而愁眉不展,身为子女,又怎能不为之心碎?

  前几天,父亲因为工作,回家了一趟。一年四季,寒来暑往,父亲总是终日奔波、劳累。看着父亲,两鬓的银丝,又增添几许,聊着家常,父亲爽朗的笑声,已经掩盖不了额上的皱纹。我的心中,涌过一阵酸楚。记不清有多少次了,劝父亲:“爸,该歇歇了,不要总是为工作,把自己身体不当回事。”可是每一次,父亲都是笑笑说:“工作习惯了,在家里呆着,反而闲不住,还不如出去干,就当是锻炼身体了。”其实,我知道,父亲只是想让我们几个孩子,生活的更好。父亲,就像是一颗大树,时刻呵护着我们,让我们一直乘凉在父爱的绿荫下。

  有人说父爱如山。与母爱的温柔细腻相比,父爱的确显得有些生硬而严厉。也许,只有多年以后,当我们如同当年的父亲般经历许多风风雨雨,为家庭、为事业彷徨、痛苦、奋斗、拼搏之后,我们才会真正读懂父亲。

  打开收音机,一首《父亲》,正在唱着“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心,收下吧……谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊,长大啦……

六年级的作文 篇10

  朋友,是知心的,无话不谈的,在你遇到困难,他第一个挺身而出的,在你面临挫折时,他总是耐心开导你,在你受伤时,他会上前去安慰你,在你......

  我的朋友是项煜婷,她有着如夜晚星星那样美丽的大眼睛,高高的鼻梁亮亮的,小巧的嘴巴像个樱桃。

  她的成绩在班级里算是中等的,她的字虽大却很精致,每一笔每一画都认认真真的,当别人遇到困难时她总会去帮忙。

  令我影响最深的是五年级的那天。

  那天,刚下完雨,非常的潮湿,但我的外套还在小区楼下上,于是我便跑下楼去拿。

  小雨落在地上,几丝凉风飘来,树枝被风吹得起着沙沙声。

  我哆嗦这身子跑到楼下,突然,脚一滑,扑通一声,我摔倒了,我咬了咬牙,坐了起来,我摸了摸伤口,想起来却起不来,我无助的坐在地上,忽然,我看到了一个人影,她向我走来,递给我雨伞,蹲下身子,把我架起来,说:天气这样,你等下在来不可以吗?

  我看着煜婷已经被淋湿的头发,心里十分不安,说:你不用吧雨伞都给我,你看你等下感冒了怎么办"

  我没事的,我记着在大雨中她说了这句话。

  等到了门口他已经淋湿了,他对我说了声拜拜,便消失在了黑夜中......

  我站在原地,望着她越走越远的背影,我的眼眶湿润了。

  这件事情在许多人心中都是非常小的,但是,我却一直记在心里。

  时间飞逝,还有短暂的一年,煜婷,你记得我们作的约定吗?我们要做永远的,朋友。

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