【精选】六年级的作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
国庆长假第二天，天空碧蓝，白云朵朵，秋高气爽，是一个秋游的好日子。爸爸决定去爬宝石山，我和妈妈一致同意。
我们从黄龙洞拾级而上，一路上游人如织，惬意的心情写在大家的脸上。好长时间没有进行这样的户外活动了，我们都显得格外的开心。
开始的路较为平坦，慢慢地山势就陡峭起来。没多久我就有些气喘了，发酸的腿有些不听使唤。抬头望望前面，山路消逝在山的拐角处，它尽头在哪里呢？我开始有了打退堂鼓的想法。爸爸似乎看穿了我的心事，便打气地说“有一句广告词说的好啊：“旅行不在乎目的地，在乎的是沿途的风景”。于是，我们慢了下来。放眼望去，漫山而来的是郁葱的世界。四周树木参天、山花娇艳、野草葱茏。山风时来时去，不时地打发些树叶子“沙沙”地喊几嗓子，像是在为我们加油。秋日的阳光从树叶的缝隙里直射下来，在地面团成一个个小圆点。太阳公公真是一位了不起的抽象画大师呀，它把树叶子的棱角和线条都模糊掉，落在地上是那样的柔，那样的静。忍不住想摸一下，它们却爬上了我的手背，又与手的影子模糊在了一起。路边的小草要调皮些，它们不时地伸出小手来扯我的鞋带，像是在提醒我别忘了它们的存在。再前行不远，我们迎来了此行中最难走的路段——宝石流霞。趴在一线天上面的大石头上向保淑塔方向望去，前方的山背上更大的石头一块挨着一块。它们有的比肩而立，有的牵手相依，层层叠叠，绵延数百米，像一团团厚厚的云在滚动流淌，宝石山大概就是因此而得名的吧，大自然的鬼斧神工真是令人称奇。
从那些大石头上攀爬下来时，太阳公公已悄然地斜在了西边的天上，藏在云纱后面眯着眼打盹。我也很累了，在返家的路上睡了一觉。梦里，我搭乘一对金色的翅膀，再次从美丽的宝石山上飞过。
六年级的作文 篇2
暑假来临了，今年的暑假和以往大不相同，原因是因为今年我报了兴趣班，你们不要误会了，兴趣班不是补习班，是爱好班。妈妈给我报了吉他和毛笔的兴趣班，这两个班都是我很喜欢的，学吉他可以在我以后的汇演上大展身手，学毛笔可以让我写出一手好的毛笔字，下面我就来给你们讲我的“学涯”吧！
先学的课程是毛笔，教我们的老师姓陈，但我们就叫他老师。老师在第一节课教了我们握笔的姿势，毛笔的握笔姿势和铅笔的握笔姿势截然不同，它是要两只手指在前，两只手指在后，拇指按在笔杆上，而铅笔是三只手指呈三角架状握住笔杆。老师先后教了我们横、竖、竖勾、横折、撇、捺等笔画后，发给了我们一本小册子，里面全是古代书法家写的毛笔字，我们开心得手舞足蹈，迫不及待地想临摹这些清雅秀丽的字体，但老师说不着急，又教了我们几个笔画后才让我们正式的开始写字。老师让我们从最简单的字体开始写，如：大、二。我写的是“大”，老师指导了每个人后轮到我，我握着笔，慢慢地写完一个“大”后，老师语重心长地说：“‘大’字，捺一定要放出去，字不能太大，横要斜而正，撇要顺着线慢慢地转弯，再稳稳地提起来……”我若有所思地点点头。总之，毛笔很有趣，很有意义，有趣是因为每个笔画都很有讲究，总能做到更好，有进步空间，我一直做到最好。说它有意义是因为写好毛笔必须要有十足的耐心、恒心和稳定性，学毛笔使我做事更有耐心了。毛笔的一些习惯也可以用到硬笔上，比如写每个笔顺要慢而稳，要有笔锋等。
后学的课程是吉他，教我们的老师是个大姐姐，她开朗幽默，和我们班的女生很合得来呢！第一节课，她让我们出曲目她弹，她说她弹得好，唱不来，但是我觉得她唱的挺好的。她弹了《送别》《李白》《演员》等一些曲目，我们都拍手叫好。后面她教我们吉他上的一些东西，如：琴弦、品格等。等我们都熟悉了这些音的位置后，她就教我们弹曲目了。对了，吉他上的音和钢琴上音的不一样，吉他上的音是竖着排的，钢琴上的音是横着排的。老师按简易程度先继教了我们《小星星》《生日快乐歌》《欢乐颂》和其他的练习曲。我最喜欢的是《欢乐颂》这首歌，因为它的旋律非常美妙。我很喜欢弹吉他，即使大拇指弹破了也无所谓。
这两门课程我的喜爱程度都不相上下，而且毛笔学完后难免觉得枯燥，但再学吉他就会感觉兴趣盎然。
除了报兴趣班成为了这个暑假的不同处，我的表姐和表妹也来了，表姐文静，表妹好动，她们为我的暑假生活增添了一点乐趣，家里时常欢声笑语，最近她们走了，即使舍不得她们，但我依然要回到状态中。我最近还在游泳呢！游泳可是必备解暑活动啊！我最喜欢在水里蛙泳了，夏天时从岸上“扑通”跳到水中，就像鱼儿得水一样欢腾。对了，星期三我还去社区听课呢！那儿讲的课可有趣了。
这就是我的暑假，一个丰富多彩的暑假。
六年级的作文 篇3
每一个人都有属于自己的童年，这些童年有快乐的，有有趣的，有幸福的，有辛酸的……
但是，即使是辛酸的，充满挫折的童年，也一定有许多有趣的故事发生吧？
下面，就让我给大家说说在我的童年里发生的有趣的事吧？
在我六、七岁的时候，长的那是一个可爱，用乔洋《超级自恋男》中的歌词“这世界都爱我，音乐总能照亮我。”形容最合适不过了，爷爷天天把我抱在怀里看电视，可喜欢我了。
有一次，我在电视上看见人家跳水，于是好奇心促使我也去试试。
我在大人不注意的时候“爬”到了楼梯上，心里想着电视里的跳水员的动作，刚要跳，冷不丁往楼下一看，啊哦，还真有那么一点儿高……
但我一想到电视上跳水员落水时观众们的掌声与尖叫，我便又有了“勇气”。
我背对着楼下，眼睛一闭，一个三百六十度后空翻跳了出去，我在空中旋转着，心里的滋味别提有多甜了，短暂的几秒后，我落地了……
确实是没有一点儿水花，只是有那么一点儿“血花”，原来，我一头冲进了垃圾桶里，掌声没有，“哇哇”的哭声倒是挺大。
幸好妈妈发现了我，得知事情原委后，妈妈笑着说：“咱儿子还想当跳水员呢！”
同学们，赶快拿起你们的笔，写下你们的童年趣事吧。
六年级的作文 篇4
感动，感动是什么？是父母之爱、师生之情，是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为，有时候感动还是那份爱国之情。
记得那是建国六十周年的纪念日，我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后，同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口，便看见同学们和班主老师 一起，把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去，嗬！红红的一片，好喜庆！贴在墙上的小五星红旗，就像穿着红舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了，问身边的同学：“教室里为什么贴这么多是红旗呀？”“你忘了？今天是建国六十周年的纪念日呀！”我猛然想起，我们刚 才不是还庆祝了嘛，真是没记性，于是点点头便起身道操场玩去了。心想：反正老师又没有让我贴，没我的事，玩去啦！
这时，我看见了这样的一幕：一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿，还把红旗上面弄了许多灰尘，而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止，说道：“这位小同学，你知道吗？红旗那是祖国的象征，红旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀，你可以把这面小红旗给我看看 嘛？”于是，手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里，很小心地弹着上面的灰尘，又用嘴使劲地吹着，然后和那小同学走进二年级教 室，把小红旗很小心地放在桌子上，努力地抹着，最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时，我心里 是温暖的，我知道了我们是感动，同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……
感动，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的爱国之情，就足够了……
六年级的作文 篇5
诗，被誉为心灵的窗口，它抚摸了无数人悲寂的心灵！塞·约翰逊曾经说过：“诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，赞叹不已和赏心悦目的东西。
”2月19日下午，我有幸聆听了这样一场精彩的讲座。 下午2点，100名小记者来到了芜湖日报二楼会议室，欢聚一堂。来听中华诗词学会会员张双柱老师为我们介绍中国文化传统的瑰宝之一一一诗词。老师先是为我们介绍了《中国诗词大会》里选手的情况，他们个个学识广博，多才多艺让我们羡慕极了。但其中最让我佩服的只有两位，第一位就是武亦姝姐姐，她凭借着强大的实力和淡定的气魄，攻擂成功，成为擂主。第二位则是李尚容，她小小年纪便精通古诗文，出口成章。 紧接着老师又说，我们现在的小孩子都喜欢看一些娱乐节目，看文化类节目的孩子可以说少之又少。此刻的屏幕上出现了一句话：“看娱乐节目是观赏别人的梦想，看文化节目更好利于自己的心智。”看到了这些，我不禁觉得很羞愧。这些话所指的就是我啊，我平时总是喜欢看娱乐节目，却不曾看看真正能给自己带来好处的文化类节目。 听着老师的侃侃而谈，不知不觉这场精彩的讲座很快结束了。
这次的活动使我获益良多，我明白了想要学好诗词，绝不是一朝一夕的易事，必须要多看书，才能理解到诗词独特的魅力！
六年级的作文 篇6
我们处在一个音响世界里，从早晨到晚上一直都在放着音乐：优美的，响亮的，轻盈的……从来都没停止过。
刚出门，迎面而来的便是清脆的鸟鸣，伴着风抚摸叶儿的声响，院子里，显得十分幽静，让人心旷神怡。一到大街上，那可就大不一样了，到处都是声响：汽车留下一路嘀嘀嘟嘟的声响；电动车的刹车声不时在耳边回旋；行人踩到路面发出啪啪的响声，公交车的呜呜声在空气中酝酿……
早餐厅里，有客人催促的喊声，有家长急促的话语声，还有炒菜的隆隆声。人群中有人在高声谈笑，学校里，有的是喧哗声，笑声。早晨，真热闹！
等到了上午，一切便安静了下来，学校中传来了郎朗读书声，公司里传来了敲击键盘的声音，大街上，一片祥和……中午，似乎又变了一个世界，他变得更加吵闹了，城里爱美的姑娘，穿着高跟鞋，踢踢踏踏地走在街上，一部分人跟着脚下啪啪声响，行色匆匆地奔想酒楼。空气中弥漫着喧哗声。太阳烘烤着大地，知了也按耐不住性子“知了，知了”地放声歌唱。多么和谐的场面！
下午，水上是不是传来水拍河堤的声响“哗啦啦，哗啦啦”学校操场上传来阵阵口令声，清洁工人用扫帚演奏出美妙的音乐，飘落的叶子在空中边翩翩起舞边唱着沙沙的乐曲，公园里，几只野猫也歌唱起来，有人手中的相机一刻不停地响着。游乐园中，有的是各种机械的响声和稚嫩的童声。广场上，优美的音乐轻盈地演奏着。下午，充满了活力。
夜幕降临，小贩呦呵着，虫儿们演奏着《月光曲》，公园里，传出大家的脚步声，鸟儿停住了鸣叫，风儿也屏住了呼吸，河水静静地睡了，初夜，一片寂静。后半夜，从居民楼里传来鼾声，夜排档里响起了喧闹声，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。
一天就这样过去，生活中的声音就这样此起彼伏地变化着，轻、响、轻、响……这个音响世界刻真不简单啊！
六年级的作文 篇7
在我出生那年，爸爸送了我一只小狐狸。它的小耳朵还没立起来，还是个小孩子，两个小孩一起玩，自然很快就熟悉了。
它通身雪白，四只小爪却是黑色的，背上有几块不规则的黑色斑点，像是有人不小心将墨水泼上去似的。它对电动玩具会跑会叫很是奇怪，总是蹲在电动玩具前，用前爪上粉嫩的肉垫小心翼翼地碰碰电动玩具。如果没怎么变化，它就再碰一碰，不过，要是我恶作剧般在遥控器上按下“跳舞”的按钮，电动玩具一动，小狐狸就吓得赶紧跳开，在一旁“呜呜”地嚷嚷。
它最喜欢吃葡萄了。每次看见我打开冰箱翻塑料袋的时候，三秒内就能赶到我身边。它扬起小嘴，目不转睛地盯着我手中的东西。如果是葡萄的话，可就出大问题了哦——小狐狸开始乞食了。它眨巴着水汪汪的媚眼，“嘤嘤嘤”地撒娇。它抬着下巴，耳朵往脑袋上贴，无论我走到哪儿，它都跟着我。
有一天，我故意逗它，就当着它的面把一盘葡萄端进房间，然后锁上门。只听见它在外面用爪子扒拉门，还嘤嘤呜呜的，在呜咽呢！我不理它，它“呜呜”的呻吟一声高过一声，我只好给他喂两颗葡萄。
我望着正打哈欠的小狐狸，有了一个大胆的想法：把手指伸进它的嘴里去会怎样呢？我兴奋又略带忐忑不安地伸出了手指。小狐狸感觉到了我的手指，有些奇怪，顺势舔了舔我的手指，然后用舌头使劲把我的手指往外推。推出口腔外，小狐狸又舔了舔我的手，它似乎觉得我把手伸进它嘴巴里是想让它舔舔我。
这就是我的小狐狸，你喜欢吗？
六年级的作文 篇8
“过了这个村，就不会再有这个店了！”是啊！错过了机会，他便不会再向你招手了。而我和那份坚固的友谊擦肩而过的情景，至今还萦绕在我的脑海里。
她叫邵译漩，大我一岁，和我在同一个学校读书，也是中午一起在别人家吃饭的。从相识时的淡淡一笑，到成为了无话不谈的挚友，我们经历了很多。一起散步、买一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔。每一件和她有关的东西都凝聚着我们深厚的友谊。
可是那件事却打破了我们宁静的生活。学期刚开始不久，学校举行了以秋天为主题的'画画比赛，可自由组合。当然我们不约而同地成了一个组合。接下来想主题了，但我们因想法不同，争吵起来，最后只是自己画自己的，谁也没有理谁，我的心里有过一丝愧疚，我想好了道歉的话，准备在交作品那天向她道歉。
交作品那天如期而至，交完作品，她自信满满地对我说：“我们比一比谁的名次高，怎么样？”“比就比！”我自信地说，原来想好的道歉话马上咽了下去。
成绩出来了，我的作品得了二等奖，而她的却名落孙山，得知这个消息后，她的脸上写满了不服和惊讶，之后，我便和她渐渐疏远了，我们不再向对方倾诉苦恼、分享快乐了。就连最初淡淡一笑都销声匿迹了。我想过给她道歉，可是走过她的身边，原来背得滚瓜烂熟的道歉话居然一句都想不起来。鼓起勇气张嘴刚要说，看到她泠泠的目光我还是退缩了。我错过了一次次向她道歉的机会，一直到她要走的那天。她考进了宁波的一所学校，她们家搬去了宁波，我再没有机会向她道歉了。
抚摸着和她一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔，又想起她那明媚的笑脸、想起她帮我解决难题时的画面，想起和她嬉戏打闹的场面，心中泛起了阵阵留恋和丝丝酸楚，遗憾与内疚一直缠绕着我。
六年级的作文 篇9
我从小胆小如鼠，鞭炮、鬼屋、老鼠什么的从不敢碰。但当一道关于胆量的问题摆在我面前，我却选择了勇敢面对。
八月是个美好的季节，有旅行和放假，而我却要去医院跟医生“见面”。这见面不是一般的见面，而是一个要挂彩的见面――牙齿开创小手术，我人生中第一个小手术。我躺在床上，闭上眼。在一片黑暗中，想象着我多么勇敢，多么坚强，还想到了会有多么可怕，手术前检等……
那一天终于到来了。我躺在医院治疗床上，全神贯注，听着医生和妈妈的对话，希望有个底。只见医生助理拿着个铁针筒，那是我有始以来见过最大的针筒。我惊慌不已，心扑通扑通跳，像是要跳出来一样。尽管想象了那么多画面，但恐惧还是恐惧。我马上闭紧了嘴，怎么都不肯松开。护士不耐烦地说：“小朋友，你这么不配合先下来吧，下面还有很多人。”我忐忑的内心得不到安慰，恐惧更加深了。我现在都记得，我的手和脚在发抖。
我静静地坐着，看着来往的人们，听到他们的对话：“现在不做什么时候做？等会儿挂不到号了，你上班会没时间？那今天不是白来了？”我心里又涌上来无限自责，
平静，是一剂良药，什么负面情感都会消失。过了一会儿，我脑袋仿佛出现了一好一坏的天使。一个好的在我耳边说：“加油，勇敢面对，相信你行的！”一个坏的说：“哼，还是别去了，太疼！”我一直想变勇敢胆大，但一直也做不到。在今天我要变勇敢给你们看！
我又躺上了治疗床。在这一次，医生再拿起针头时，我没有畏首畏尾，而是勇敢忍受了打针的疼痛。在医生的眼镜上，我又忍着害怕看自己。看见了惊心触目的伤口，又有种自豪。缝合了一针一线，又是何等的骄傲。骄傲什么？骄傲我战胜了自己，勇敢面对了一次小手术。
如果我逃避放弃了这次小手术，那么牙可能会烂，长不出来化脓；但做了，它便会长出来，像一颗正常的牙一样。
我本来可以逃选择逃避，但为了健康美观，我勇敢的面对了。
六年级的作文 篇10
每次，当我坐在宽敞明亮的BRT上，看着两旁的景物从窗边一掠而过的时候，当我漫步在校园宁静优美的小径上，感受和煦的微风轻拂我脸颊的时候，当我静静的端坐在学校的梯形教室，看阳光穿透玻璃，照射在那雪白的墙壁上的时候，经常地，我就会想起爸爸给我讲的他的童年的岁月，他那童年岁月里漫长而又艰辛的求学路。
听爸爸说，由于爷爷的望子成龙心切，我爸他十一岁就上初中。他的家离学校有二十多里的山路，全靠步行。由于离家太远，只好住学校，每周往返一次。每到星期天早上，爸爸总是挑着几斤大米，两罐咸干菜和简单的衣物深一脚浅一脚地朝学校走去。由于年龄小，个子小，又要挑东西，总是要五六个小时才能到达。天晴还好，遇上下雨天，浑身淋得湿透，裤子鞋子全是泥巴。如果碰上下雪天那就更糟了，冰天雪地，山路崎岖陡峭，爸爸的上学路上不知摔了多少个跟头！要是不小心把菜罐打碎了，那就更难办了，一周都没菜可吃了……
现在，我的上学路不知道比爸爸好了多少倍。家里离学校虽然有点远，但交通便利快捷多了。有时坐BRT，，有时爸爸开车接送我上下学，有时乘坐同学爸爸妈妈的便车，没了爸爸以前上学路上的日晒雨淋，没有了父辈们求学路上的饥饿和疲劳。我的求学路就如同那刚刚铺好的柏油马路一样宽阔平坦。
有人说，童年就像一首歌。我想，爸爸的童年岁月，像歌曲中那带着的一丝丝苦涩的音符，而我们的童年岁月，就像歌曲中那欢快的音符！
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