当前位置:语文迷>学生作文>六年级作文> 走进六年级作文

走进六年级作文

时间:2021-06-02 21:32:17 六年级作文 我要投稿

【推荐】走进六年级作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的走进六年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】走进六年级作文三篇

走进六年级作文 篇1

  星期天,外面刮着大风。我盼望已久的小记者活动终于到来了,我飞快的穿上马甲,带上帽子,整装待发。不一会窗外响起了喇叭声,爸爸来接我了。出发了!出发了!上了车我兴高采烈的叫着,兴奋了一路!到达目的地后,我开心极了,跑下车,冲到室内,赶快去签到,早把爸爸抛到九霄云外。张望了好一会儿,才发现了好朋友,我们你一言我一语的说了起来。等到人齐了,活动正式开始了。

  初进消防队使我感到一切都很新奇。带领我们实验小学的是一位李老师,首先,他告诉我们一个好玩的口号:“最高境界,静悄悄”原因是正当我们叽叽喳喳说个不停,安静不下来的时候老师喊“最高境界”我们齐答“静悄悄”后瞬间安静。就这样我们被带到了一个房间里,“哇!”全是消防用品,消防员叔叔一个一个为我们介绍,有顶栏、担架……看的我们眼花缭乱。我原以为担架只有在医院里有没想到这里也会有,消防员叔叔告诉我们它是用来抬受伤的伤员,有可能是群众也有可能是他们的同事,因为火场里危险无处不在,还教育我们日常生活中不能随便玩火,听完消防员叔叔的话瞬间觉得他们好高大而我们显得那么渺小!参观完展览室后李老师把我们带到了消防员的寝室,一进去好多“豆腐块”呀!真整齐,好多人惊讶的张大了嘴巴。消防员叔叔还教我们叠了“豆腐块”,叫了几个小记者去试叠了一下,都没有消防员叔叔叠的好。我现在越来越敬佩消防员叔叔了!后来,李老师带领我们来到了大楼外面,看到了消防车,消防车的上面有一根水杆,它在慢慢升起“哇!”开始洒水了!消防员叔叔还让我们体验了坐在消防车上的感觉,真是太有趣了。到了最后李老师带着我们和消防员叔叔拍了合照。活动结束了,我们恋恋不舍的`和消防员叔叔挥手再见!

  今天的参观,真的让我大开眼界!我以后也要像消防员一样,做个勇敢,为祖国默默奉献的人!

走进六年级作文 篇2

  我去过图书馆,那里以“静”著称,但从没有体会过在书店里的感觉,今天,我终于要探索下我一直的向往—书店的奥妙。

  一个阳光明媚的早晨,爸爸驱车带我去新华书店,在一个较为宽阔的停车场停下车,我三步并做两步,快速向对面奔去,来到书店门前,我止住脚步仔细端详,书店是长方形建筑,上方的玻璃板被太阳照的闪闪发光,玻璃板上雕刻着几个金色的大字“新华书店”下方有一个玻璃门,又平又宽,但并不是很小。我撒了欢似的跑进去,马上映入眼帘的是一个十分宽广的大厅,四周是大理石墙壁,丝毫不亚于图书馆的气派,大厅里已经挤满了人,一人紧挨着一人,摩肩接踵,有的在静心阅读,完全不被四周气氛所干扰,“心静自然凉”真令人佩服;有的家长则急切地给自己的孩子挑选合适的书:还有的人在排队,准备付款。我慢慢地往里走,从楼梯两旁穿过,又来到一个较明亮的大厅,里面都是大人们的书,这里很安静,人也很少,再穿过这里,走向地下,右拐,你便来到了一个属于儿童的天地,里面都是关于儿童的读物,科幻小说,校园小说,各种书类数不胜数,我完全沉浸在书的海洋里:读《三国演义》,当刘备被陆逊火烧连营八百里时,我为他伤心;当诸葛亮巧施空城计智取司马懿时,我为他高兴;当关羽过五关斩六将时,我为他精湛的武功喝彩……最后,我挑了一本《世界百科》满意地向上走,与爸爸会合后,突然想起还需要买学习类的书,于是跟爸爸打了个招呼,就迈步向二楼走,在楼上,我转了一圈,发现这一部分是中外名著、小说,还有艺术类的书和磁带,我从人们身下钻过,从书架与人之间微小的空隙穿过,甚至在拥挤的地方如一根稻草被挤来挤去,总之,我都是在浏览,希望能找到辅导书,可惜,这一层没有,我又顺着电梯走,来到三楼,看到许多家长,心中产生了一丝喜悦,觉得有家长们的地方就一定有辅导书和练习册,果然,过了几个木架,一本本崭新的练习册如明灯照亮了我,我欣喜若狂,迅速奔过去,眼睛急切地寻找“五年级”的字样,终于发现左上角有几本《海淀》的卷子。有练习册了,可迟迟不见辅导书现身,我又像侦探一样,大到每个木架的浏览,小到在紧紧拥在一起的书缝中细搜,累的我满头大汗,但也没找到,我有些泄气,如瘪了的气球般,软绵绵地坐在地上,忽然我眼前一亮,上面只有一个四层了,辅导书一定就在上面,我蹦起来,匆匆上楼,转了几圈,辅导书像稀世珍宝般出现在眼前,我大笑了一声。

  在书店中,我不仅得到了知识,收获了喜悦,也让我找到了做事坚持不懈、永不放弃的精神。

走进六年级作文 篇3

  你会感恩吗?也许,很多人会说自己会感恩,也许大家会把“感恩”理解为“感谢别人对自己的恩惠”,对,是感谢别人,可又有谁知道“感恩”的另一种意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重视它吧。

  感恩,是感谢别人的一种方式,更是一种珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢社会的给予之恩;总之我们应该感谢我们身边的一的一切。

  感谢父母的养育之恩——父母生我们养我们是不容易的,整天为了我们在外面劳累奔波。爸爸妈妈每天是那么的辛苦,可我们又有谁去珍惜过这份爱呢?试答:没有人。是谁在我们饥饿时为我们端来一碗热气腾腾的面条?是谁在我们寒冷时为我们送来棉被?是谁在我们伤心时过来安慰我们?那就是我们伟大的父母。当我们肆无忌惮地伸手问父母要钱时,可曾想过父母的辛劳?当我们过生日时,我们第一个想到的总是我们的朋友、同学,却忘记了我们那最亲最近的人——父母。当我们生病时,父母总是第一时间带我们去医院,哪怕是冒着风冒着雨,他们也毫不畏惧。如今,我们长大了,敢问:我们是不是该关心关心父母,体谅体谅他们呢?

  老师是我们一生中的第二个父母,因为他们也很关心我们,有的老师甚至把关爱自己孩子的爱都无私的给了我们,老师也很伟大!

  从此时此刻开始,我们一定要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有关心我、爱护我、支持我的人。

【【推荐】走进六年级作文三篇】相关文章:

1.【推荐】走进秋天作文

2.走进秋天作文【推荐】

3.【推荐】走进秋天作文15篇

4.【推荐】走进大自然作文10篇

5.【推荐】走进大自然作文11篇

6.走进秋天六年级作文

7.走进六年级作文3篇

8.走进消防队六年级作文

下一篇:六年级作文