六年级作文(实用)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
冬季的夜晚，寒风凛冽。咆哮的世界中，整个村子只有一家——灯火通明。
走进门去，呵，多可爱的孩子！她躺在床上熟睡，瞧她嘴角的笑容，你，梦见了什么？床边那个老人，看上去却愁眉苦脸，望着她紧锁的眉头，我们看到了，1年后的场面——
老人，正是这个小女孩的奶奶。因为家境贫寒，女孩的爸爸妈妈被迫去外打工，甚至，女孩从一出生就没有见过他们。一直以来都是跟着奶奶生活的她，是村子里最可爱的孩子。虽然她还不会走路，但她一出生，就会微笑。
是不是，上帝在给予可爱的同时，也带走了她的依靠？现在，奶奶连站起来的力气都没有了……是的，奶奶上了年纪，又要照顾孙女的生活，一病不起。奶奶哭了，她知道，自己的病并没有那么简单——早在女孩出生之前，奶奶的身体就大不如从前了。这两年又患上了胃痛，大概，生命到了尽头吧……奶奶的泪眼模糊，她望着床边对她微笑的孩子——她多想告诉孩子的爸爸妈妈，趁自己还没有走之前，回来。给女孩一个美好的明天——可是，这个村子没有通讯。
最终，奶奶在那夜寒冷的北风中走了。留下怀中熟睡的女孩。第二天一早，邻居听见孩子不止的哭声，来看望老人——邻居看到眼前的一切：孩子拨弄着奶奶的胳膊，哭着，喊着。邻居明白了一切。她领着孩子，带着全村人，将老人埋在了村口的大槐树下——他们都知道，老人最大的期望，就是孙女的爸爸妈妈能回来。
孩子，身边的一切都没有了。于是，善良的村里人商量着，这孩子谁来照顾——最后的决定，对孩子来说还是不错的。一家一个星期，孩子日后的.学费，轮到哪一家，哪一家就出钱。这个女孩，就这样，在村子的包容下，长大。
此时的她，正在紧张的备战高考。她有些单纯，单纯到忘记了自己的身世——这个村子，已经养育了自己这么多年，村子里的每一家，都为自己付出了太多。现在，有谁愿意为她拿出高昂的大学费用呢？村子里的人们也有些踌躇了——到底是让这个孩子继续上学，还是回到村子里呢？最后，大家一致认为——这孩子，是老人唯一的牵挂了。暂不说孩子的成绩优秀，就算是对老人的一种慰藉，也一定将女孩送入大学！高考的成绩出来了，女孩以优异的成绩考入了高等学府深造。
转眼间，女孩毕业了。如今的她，善解人意，才华出众。和小时候一样，不论是开心的、难过的事情，她都会微笑着，坦然面对。当然，有很多优秀的工作单位找她。她一一婉拒——理由很简单：是我的村子生养了我，是村里人养育我长大，给予我现在的成功。我选择回村，用自己的能力，去建设家园。
女孩出众的才能，和对村子无限的热爱，让原来那个灰头土脸的小村庄焕然一新。
今年，这个村子的业绩再创辉煌。就当村里人都欢欢喜喜准备过年的时候——女孩回到了那个和奶奶一起生活过的老房子。陈旧的蜘蛛网，仿佛在告诉她：无数个岁月，这里空无一人。这夜，一切都似曾相识——老房子里灯火通明，可是人，却只剩下她了。她望着漫天飞舞的雪花，没有哭泣，而是在微笑——她，几度被命运抛弃，却又几度被救赎。或许，这就是亲人离别后，上天给她的恩赐吧——其实她早在初中，就知道爸爸妈妈因为工地的误伤，离开了世界。是一颗颗善良的心，救赎了一个断臂的天使，让她重新绽放笑颜。她趴在窗户上，望着窗外纷飞的雪——希望如雪。
我忘了说——这个女孩名叫“雪”。就像歌中唱的——我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量，你的微笑是我们的信仰，快乐忧伤有我们和你分享。因为有爱，因为人间有爱，才让世界上的天使聚集……
希望如雪，希望就如雪女孩一样，坚强乐观；
希望如雪，希望就如雪花一般，降临大地……
六年级作文 篇2
早上，我和爸爸7点钟到达盘龙公园，跟“无限动力”20多位登山成员一起去游天台桐柏岭。
8点10分左右开始上山，我们事先约了2位天台当地叔叔带路。一路上，满眼是杜鹃花：有大红色的、有粉红色的。也有一些不知明的鲜花：有白色的、也有紫色的。鸟儿有时停在树枝上叽叽喳喳地叫着，有时又飞旋在寂静的山谷中是那么的悠然自得，爸爸和一群人一边有说有笑地，一边缓慢地登上了山顶。山顶上是一座水库，水从台阶上往下冲，并不时地溅起水花，我被那大自然的美景深深地吸引了。正如李白所写的“凝是银河落九天”的感叹！
“兄弟姐妹们，出发！”队长一声动员，我们向第二座高山攀登。又爬到了第二座山顶。山顶上开满了“松花”，爸爸说这是做糥米饼用的，站在山顶上我们又发现了高山沙漠，听当地叔叔说是岩石风化形成的。
但是，能通往高山沙漠的根本没有现成的路可走。“怎么办？兄弟姐妹们想不想上！”队长又大声喊道。“上！”大家异口同声。队长又指着我问“这小孩是谁家的？”我爸爸也明白了他的意思，很爽快地回答道“没问题！”还当着大家的面夸我曾练过3年跆拳道。我一下子被爸爸鼓足了勇气。便跟着大家向第三座高峰挺进！
我抓住粗壮的树枝，即使有刺也要抓，否则就会掉下去。接着，我又被眼前的情景吓呆了。每个人都要从光滑的大岩石上爬过去，轮到我了，我不敢回头看，也只得一步一步小心地翼翼地往上爬。好不容易我们终于登上了高山沙漠，真是无限风光在险峰！好大的`一片沙漠，时而还有玉石镶嵌。大家的脸上都露出胜利的笑容。我们终于克服了困难，战胜了大自然！在那里也拍下了许多难忘的照片。
下山时，我们在半山腰上看见了一个小村庄，我们便到村庄借坐用午餐。因为我们都是自带中饭的。有的带了自制干粮，有的是超市买的八宝粥等，爸爸跟阿姨们一样也带了户外餐具亲自烧面条和年糕。午餐后，队长又把大家丢下的垃圾堆在一起烧了。村民很好客，叫我们一定要尝一下他们自做的“青团”，真的很好吃，带有淡淡的清香。临走时好多人还买了村民们自制的蜂蜜和当地的笋干。
要回家啦，我很高兴，我第一次走这么多的路也很累了。当我想到还要走这么多回头路时，又有些害怕。爸爸告诉我“无限动力”的登山风格是从来不走回头路的，只有往前走！我爸爸还特意指出这就是人生之路，是叫我参加“无限动力”登山的目的，要我好好体会，回去写一篇心得。
下山时，我们选了一条几乎没人走的路，让我真正体会到：上山容易下山难！
我们时而低头、时而手爬、时而跳跃，好比一群猴子进山。有时攀藤用力而上，有时又抓着岩隙小心而下，有时用柴刀披荆斩棘，有时还要过独木桥，像唐僧取经历尽艰险。碰到断岩时，攀绳而上，碰到断路时，有时踩着别人膝盖而过，有时踩着别人木棍而上，碰到溪水隔断时，叔叔就抱着我一跃而过，可以想像当年红军爬雪山过草地的情景。
由于一路惊险，山上的美景我们无闲过及。到了仙人洗澡的地方，风景如画。从远处看山上的树是碧绿的一片，走近时又听见水在哗哗地流淌，水潭里的水既碧绿又清凉。有位叔叔对着山谷大喊了一声，只见一群鸟儿被惊飞了。我们又躺在光滑而平整的大石头上休息片刻，真是鸟语花香，好似世外桃源。
一路上叔叔阿姨们不时地提醒我：要穿宽松的登山鞋。上山要慢走，下山用脚尖踩地。看景不走路，走路不看景。
到了下午4：20左右，我们才下了山，这次爬山我们历时8个多小时。
跟随“无限动力”的成员去爬山，就是将路无中生有。也让我经历了比坐过山车还惊险，还刺激。
这次游天台桐柏岭，我将永生难忘！
六年级作文 篇3
在远山的深处，一条小溪贯穿着整个山谷，溪水清澈的如明镜一般，一条小鱼，一只小乌龟，一块鹅卵石，都是孩子们眼中最珍贵的宝物。
小溪的不远处，就是宁静的村庄，村民们日出而作，日落而息，一代又一代，过着快乐而又简单的生活。一缕阳光，透过茂密的大树照在摇曳的野花上，苍天古树似乎在倾述着这山谷中的幽静。山谷美的如百合一般娇艳欲滴，又如玫瑰一般华贵妖娆。泉水的叮咚声从远山传来，村民们世世代代生活在这如画的山上。
人口像滚雪球一样急剧增多，树木被砍伐用来做饭、取暖。人们又发现山上上百年的树木，做成家具卖价更高。村民肆无忌惮的砍掉树木，有的做家具，有的建房屋……
直到有一天，山已不再披着绿装，而是露出了黄黄的泥土。
一个出去见过世面的人建议：靠山吃山。没了树木我们采石，如果山下有矿我们就挖矿。
山民在采石的过程中发现了煤矿，煤是工业黑金，运到城里能卖高价钱，他们的收入越来越高。山谷里轰隆隆的机器声代替了鸟鸣，尘土代替了涓涓溪水。
一场暴雨降临了，山体没有了树木的`庇护，暴雨引发山体滑坡和泥石流，村民们发现了大山狰狞的一面，死亡在一步一步的悄悄逼近，村民们仿佛看见了死神正在拿着刀向他们索命，村民们害怕了，他们急忙向山顶跑去。一些落后的人被洪水卷走了，猛兽般的洪水一点一点的吞噬着他们新修的家园。
洪水退了，村庄一片狼藉。
有智者说我们要重建家园，走可持续发展的道路。
山上种了果树，沼气池把垃圾转化成了能源供大家取暖做饭，有的村民还装上了太阳能热水器。大家集资修水库，建水电站。旋转的风车也矗立在山坡上把电能传出远山。
鸟儿飞回了山林，鱼儿重回山涧，绿油油的稻田里飘荡着劳动者的歌声，这山中不再是以前机器的轰鸣，小溪也恢复了清澈透明，暴雨这条巨龙被锁在水库既能灌溉农田也能用来发电。
在一所小学里，一位老教师站在讲台上对孩子们讲述着以前的故事，他是那次洪水灾难的幸存者。
他饱含深情的说：“大家可知道，现在的能源已经越来越少了，现在的地球由于环境污染，所导致的南北两极浮冰面积越来越少，而北极熊、海狮等动物也越来越不适应现在的生存环境，祖先交给他们的生存技能在这薄薄的冰块上无以施展，灭绝往往是他们的唯一归宿。”老师越讲越激动，“而现在的能源也越来越紧缺，全球的经济危机也是能源紧缺所造成的。又由于人类现在的技术有限，所以一些能源还未能被开发出来。比如可燃冰，它在海洋深处，晶莹剔透，貌似水晶一样美丽，然而开采出来后，若温度高于20℃，这宛如冰一样美丽的能源便会“烟消云散”而可燃冰开采不当便会引发灾难，甚至导致海底坍塌。”
孩子们听了不禁倒吸冷气——难道他们美丽的家园就要这样毁灭了么，难道他们最喜欢的极地动物就要灭绝了么？一个孩子问道：“老师，那怎样才能阻止这一切的发生呢？”老师沉思了许久后语重心长的说：“那大家可以用自己丰富的想象力来想一想未来的能源么？”
孩子们七嘴八舌的讨论起来。
班长站起来激动的说：“老师，我想未来的能源将会是既环保，又用之不竭的。据有资料介绍天上的普通闪电产生的电力约为10亿瓦特，而超级闪电产生的电力则至少有1000亿瓦特，甚至可能达到万亿至100000亿瓦特。10亿瓦特的电，根据目前的使用量计算，这足以给城镇30万个家庭用电一年，我们要发明一个貌似卫星电视接收器的仪器来接受闪电能，把闪电能接受和储存起来在把电能分配到家家户户。”
老师欣慰的点点头说这个方法的确可行。
又一个同学踊跃的举起了手，他说出了一个大胆的想法。太阳光，也可以成为人类未来的能源，太阳光的转化，可以制作一个“太阳能源接受仪”，让太阳能源不但可以使用在汽车上、热水上，还可以代替电和暖气。他说：“如果人类的科技技术发达的话，那么制作一个这样的仪器是绝对没有问题的，这个仪器，不仅可以储热，而且可以储光，当冬天最寒冷的时候，这个仪器便可以把热气发到千家万户，然而当夜晚降临时，它还可以把太阳的光发到路灯上，让整个地区成为“不夜城”。”
老师，我们还有许多方法来开发新能源。孩子们你一句我一句的讲述自己的看法。老师听了兴奋的说：“你们的想法都很好，有一些方法现在看来可能很疯狂，很难实现。因此，希望你们好好学习早日把你们的设想变成现实。而当今，地球的能源问题，还没有解决，大家现在应该注意保护环境，节约能源。”
四周响起了掌声，这是大家最难忘的一课。
山谷依然美得如百合一般娇艳欲滴，如玫瑰一般华贵妖娆，只是在天空中多出了孩子们七彩斑斓的梦想。
六年级作文 篇4
秋高气爽，明月高悬，我和弟弟在阳台上继续争论关于月亮运动的问题。“哥哥！”“嗯。”“你说月亮由西向东运动，我可不信！”“噢——”我故意激他，“有根据吗？”“这个——”弟弟愣了一下，眼珠一转，“有，你看，现在月亮在东边，过些时候就跑到头顶上了，明天早晨起来，它已跑到西边，月亮不是从东边升起从西边落下吗？”“这是表面现象，实际上……”“骗人！”弟弟瞬捂耳朵，一个劲直嚷：“就是不信。”
这时爸爸刚好走来，弟弟一下扑过去说：“爸爸告诉我，爸爸告诉我！”“告诉你什么呀？”于是我们原原本本地把争论的问题讲给爸爸听。“你们这种肯动脑筋、刻苦熟研的精神值得称赞。”爸爸高兴地接着说，“地球是由西向东自转，我们看见的太阳、月亮、星星就是东升西落了。”爸爸呷口茶继续对弟弟说：“小虎讲的月亮由西向东指月亮本身的运动。你们只要认真观察月亮每天是否同一时间升起或降落，便可找出它的规律来。”
第二天晚饭后，我和弟弟又来到阳台上，弟弟守着小闹钟，我则紧紧注视着东方。六点三十分，六点五十分……“弟弟快来看！”我向东方一指，明月升起来了，弟弟赶忙拿起了笔……
第二次。快到八点时，月亮才升起来。几天以后，我们呼呼地睡了一觉，发现月亮才徽洋洋地从东方冉冉升起，气得弟弟连声说：“哼！这只大懒猪，存心和我们过不去。”
“月亮一天比一天出来得迟！”我们把这一结论告诉爸爸。他高兴地拍拍我的肩，摸摸弟弟的头，又问什么原因。弟弟抢着说：“我知道，那是因为月亮每天都在向东运动的结果。”爸爸说：“月亮每天东升西落的现象是地球自转的反映，与它本身的运动毫不相干。月亮围绕地球的转动，表现在它在星座间自西向东移动。”
通过这次对月亮运动的观察，我和弟弟受益匪浅，学到了书本上学不到的东西，掌握了一定的观察技能，懂得了认识一个事物，不能为它的.表面现象所迷惑，而要透过现象看本质。月亮东升西落，我们并不能由此断定月亮是向西运动的。东升西落只是月亮的视运动，而它的真运动是由西向东。少年朋友们，你们可以根据上面介绍的方法观察一下月亮运动的方向，一定会有收获。
六年级作文 篇5
工厂，我想对你说：你看起来枝繁叶茂，种类繁多，可只要追根究底，就能知道你们的共同祸害——污染环境。因为你的存在，已经有多少草地化为沼泽；因为你的浪费，已经有多少土地化为了沙漠；因为你的排放，已经有多少人得了肺病。
工厂，我想对你说：你看起来促进了人类的发展，其实你的本质是在破坏自然。只因为你的乱排乱放，水中的鱼儿尸骨遍野；因为你的随便排气，天空总是乌云满天；因为你们的乱抽乱用，一条条清澈的`小河变成了一条条干旱的河道……
工厂，我想对你说：你看起来为人们带来了快乐，可只要深思前景，就能知道你的最大害处——影响人的健康。因为你的存在，工厂边的小区乌云滚滚；因为你的存在，一位位幼小的儿童自小就得了肺病；因为你的存在，一些人再也没见到明日的太阳……
工厂，我最后想对你说：你表面上浮华喧闹，可你带来的只有离别与痛苦。只因为你的存在，马上，连乡村都要变为黑暗之地了，请你离开这里，离开人类！
六年级作文 篇6
我在电视上看到科学家、考古学家对英国巨石阵、被淹没在海底下的古城堡的来源、作用、建法，及建设年代的种种推测，为了验证他们的推测是否正确，我想发明一种时空穿梭仪。
首先，时空穿梭仪要用最新科技制作而成、美观、结实，使用方便。它的大小和汽车差不多，形状像一个外星飞碟，又像一艘宇宙飞船，重量只有3千克左右。你担心它坏了，回不了现实怎么办？放心，放心！它的每一个零件都有韧性，还配有一个返回现实的空间，主要一按按钮，就可以启动返回系统，非常安全。你别看它样子古怪，作用可大哩！它的操作盘上有3个按钮，第一个按钮提供水和食物，只要按一下选择菜单和数量就可以了。第二个按钮是穿梭未来和过去，只要查看地点，了解当时环境的需要，穿上保护服，马上可以去体验一下了。第三个按钮是玩累了回来休息的.时候，会自动给你换上衣服在椅子上休息一会并带你回到现实。
有了这种时空穿梭仪，放假时可以带上家人去旅游了，看看巨石阵，看看亚特兰蒂斯，开阔视野、增长知识。
我想这个发明一问世，我们乘着它回到任意的远古时候，或飞向未来，随意地穿梭时空，很多不解之谜就可显山露水，成为人们进行科学探索的好帮手。
六年级作文 篇7
我乘着宇宙飞船，在宇宙中游行。我看见一个橘红色的星球，就把飞船开到那上面。我刚停下飞船，就听见几个外星人叽里呱啦说个不听停，可我也听不懂。突然，一个外星人在我的头上贴了一个像红豆一样的东西。“喂，你是谁？”忽然间，我听得懂他们说话了，贴在头上的这个大该是连接大脑的'翻译机吧！我问：“这是什么地方？”“这里是火星，欢迎你来我们这里做客。你是哪个星球的？”“我是从地球上来的。”没想到火星人那么友善。没过多久，我和火星人阿丁成了好朋友。
我和阿丁玩了一天，觉得口渴了，便问阿丁水在哪里。阿丁说：“我们从不喝水。”“啊，难道你们星球没有水吗？”“是的，早在50亿年前，我们这儿就干涸了，水资源枯竭就等于遭受了灭顶之灾。你看，我们这里人烟稀少，就是因为这个引起的。经过几万年的进化，我们现在就不喝水了。”原来是这样！幸好我从地球上带来了水。
在火星上过了几天，我乘飞船返回地球。到了地球，看到丰富的水资源，想：如果我们浪费，地球早晚会变成另一个火星。到时候，我们会不会进化？
六年级作文 篇8
前几天，吴爷爷家遇到了老鼠的“攻击”，家里的粮食、被褥都被这伙可恶的家伙给咬烂了。吴爷爷一见到人就唉声叹气。
为了制止这场“鼠灾”，今天，我们几个小伙伴约好了，到吴爷爷家发动了一场激烈的“人鼠大战”。
我们来到吴爷爷家，正在仔细的査找老鼠洞时，突然，从墙角钻出来一只小老鼠，这坏东西有三指长，长长的尾巴和身体差不多长，一双圆圆的贼眼，不停的转来转去。别看它小，可是机灵的很，看见了我们，转头就跑，可是被我们几个小伙伴围的水泄不通，它东窜窜，西跑跑，就是没有跑出我们的包围圈。这时候，我猛地把手中的石头，向老鼠头砸去，只见它往旁边一闪，就躲开了。真可惜，没打中。这只狡猾的SB老鼠上蹿下跳，终于从吴云飞的脚下跑了出去，我们在后面紧追不放，老鼠离我们的距离越来越远了，正当我们想要放弃时，只见那只老鼠忙中出错，一头撞在了墙上，小伙伴张昊眼急手快，急忙举起手中的.木棍，朝着老鼠的头狠狠地砸去，SB老鼠四脚一蹬一蹬的，不一会儿就翻了白眼——死了。
经过我们的仔细查找，终于找到了老鼠洞，张闯笑眯眯地说：“我们不如从前洞里烧一把火，老鼠闻到火会受不了，它们会从后洞里逃跑，我们在洞口放个捕鼠器，把它们一网打尽。”于是，张闯从前洞烧火，我从后洞放了一个捕鼠器，可惜，再也没有倒霉的老鼠跑出洞来。
我们最终取得了这场“人鼠大战”的胜利，吴爷爷脸上又露出了昔日的笑容。
六年级作文 篇9
滑上又滑落，一收和一放，来来回回之间，花式千变万化。现在校园掀起了一场前所未有的悠悠球风暴。在校园的每一处随处可见悠悠小将们各具特色的表演。课间十分钟，悠迷们更是见缝插针，那变化多端的招式，那熟练精湛的技艺，让人忍不住拍手叫好。
今天，我班的悠迷们有了个展示的舞台，班中五大高手全部出击，绝对有一场精彩的视觉盛宴。他们在黑板上写出了各种各样的招式：智能旋风、魔术手套哦、巴黎铁塔、撞击、摇篮……我们看得眼花缭乱，好奇心顿时弥漫开来了。
段仁杰可谓出尽风头了，他表演的魔术球，仿佛真的`充满了魔力，甩下去，收上来，拉出来，再甩，再收，再拉，这球经过这番折腾，不仅没有罢工，还特别听话，看着他得心应手的一甩一拉，我也真想学上一招半式。‘
听大家一致要看难度系数最高的“魔术手套”，乐宵狄腼腆地上场了。在手指上做出手套，保证能解下来，这已经太难了，还要在悠悠球旋转的瞬间完成一系列动作，这不是难上加难吗？我们眼睛一眨不眨地，紧紧盯着他手中的悠悠球。只见他用右手把洁白的线飞速缠在左手五个手指上，然后轻轻一抽，套在左手指上的“手套”乖乖地脱下来了。整套动作一气呵成，仅用4秒钟，若非亲眼所见，绝对不敢相信。经观众极力要求，乐宵狄又重新表演了一次，大家兴致越来越高，有的干脆站在了椅子上。
一阵掌声过后，林嘉琦耍起了他的绝招------撞击。飞出去的悠悠球收回来撞在那条线上，弹出去，复又撞击，大家看得过瘾极了，一节课一会儿就结束了，同学们意犹未尽，我想，这就是兴趣创造的奇迹。
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