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成长六年级作文

时间:2021-08-27 16:08:58 六年级作文 我要投稿

成长六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的成长六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长六年级作文1

  每个人家里都有相册,翻开了它,就像翻开了记忆;翻开了它时间就停止了脚步。曾经的一点一滴涌上心头。

  记得我五岁那天,爸爸给我买了一个蛋糕,还把我的兄弟姐妹请过来了。大家穿点整洁,拿着大大小小的礼物来到我家为我过生日。我穿着奇装异服来到大家面前,大家都大吃一惊。有的人说:你穿上这衣服和女巫没区别,有的人说:真漂亮!还有的人说:真像一个小魔女。我正要反驳他们的时候,爸爸连忙走出来打圆场,,如果他不出来,我们就会喋喋不休的说,生日会就变成辩论会了。

  开始点蜡烛了,那些蜡烛五颜六色的,如同彩虹出现在我的眼前。吹蜡烛了,我鼓足了气朝向蜡烛使劲吹,“彩虹”一瞬间“走了。”

  开始切蛋糕了,我的手沾上了奶油,我以迅雷不见掩耳之势把奶油贴在了哥哥的脸上。谁让你说我像巫婆,这次你就成“雪娃娃”咯!看你以后还敢不敢!这当然是我在心里想的,说出去我“小命不保”啊!我边跑边想,哥哥也不甘落后起身来追。没过多久,我就被抓到了。我也变成了“雪娃娃。”爸爸趁我不注意“咔嚓”一声拍下了我当时的模样 ······

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,现在我已成为11岁的女孩了,这一张照片可写了我童年的回忆,记录了我成长的足迹。这张照片会追随我直到永远永远·

成长六年级作文2

  有了充饥的食物、解渴的水源,我们该感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的阳光,我们该感激天空;有了健壮的体魄、温馨的家庭,我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬,我们该感激的是——成长。

  感恩,是一种付出。我们是祖国的花朵,这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是,到了现在,我才感到这话说得没错,看中老年人逐渐走向的衰老,我体会到我们的青春;看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具,我体会到我们的成熟。走进花季,走进这充满花的气息的季节,我们这些自豪地昂起头的花朵,总有一天会长成参天大树,为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。

  感恩,是一种收获。有人说,感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩,也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分,而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉,待到收获之时,主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此?我们吸收了祖国灌溉予我们的知识,在将来,不久的将来,我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就,收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

  成长,需要感恩,但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么?成长又是什么?这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧!

成长六年级作文3

  也许在我们对自己发展路上所制定的目标总是那么远大,就好像志向高远的自己都不着边际一样。可实际上当我们回过神来还是会明白一个道理,那就是平平凡凡才是真的。

  在多少年前的时候,姜育恒曾经唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蕴含着很多不一样的情感,也许在他的情感当中很多人都是有着共鸣的,但是在同一个时代或许也是超过了那个时代的。

  我曾经看到那么多熟悉的身边人在唱这首歌,他们也在谈论着这首歌当中所蕴含的意义,可是当时我年纪比较小,因为有着代沟的原因,对这首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段时间过去了之后,偶尔听起这首歌的其中两句话也是觉得被震撼到了。

  歌曲总是一个神奇的东西,就和文字一样可以跨越时空给人交流,给人宽慰。

  我想在很久以后,我们会不会站在未来的某一个角落上回顾从前惠顾我们现在的生活,回顾我们是否也会后悔曾经做出的每一个决定。

  假如在某一个时间点上不是有那么多的因缘巧合,那么我们是不是会改变自己的想法,是不是只要有一个点改变了我们人生命运的航向就突然发生了逆转?

  我们不知道结局如何,也不敢随便的去做出一个假设。

  也许是因为我们过习惯了那么多胜利的生活,所以遇到挫折的时候就会感觉像出了大事一样。

  所以不管怎样,还是需要增加对自己的历练,才能够身心都有成长。

成长六年级作文4

  国有国法,家有家规。不同的民族,不同的家庭,有着不同的家风,良好的家风使人受益无穷,助人成长,我就是典型的一例。

  奶奶临近80高龄了,可她总是闲不住,白天总要把家里打扫得干干净净,一尘不染。做起家务活就不会停下,每天给我们做好饭菜,又忙着去喂牲口,忙完家务活又忙着去缝衣服、绣鞋子。记得我和弟弟小时候穿的花衣服和鞋子都是奶奶亲手做的。在奶奶的影响下,妈妈一下班回家总是和奶奶抢着做家务,假期中还跟着奶奶学做绣花鞋,这就是我们家的勤劳之风。

  记得有一次奶奶生病了,爸爸急得像热锅上的蚂蚁,背着奶奶就往医院跑,等奶奶住上院,又急忙买来奶奶喜欢吃的营养品喂给奶奶吃,并在医院里寸步不离地陪伴奶奶,照顾奶奶,直到奶奶病好后出院回家。妈妈还请了假,在家照顾奶奶并打理家务,这就是我们家的孝顺之风。

  从奶奶和爸爸、妈妈身上,我看到了父母对子女的爱是多么的伟大,多么的无私,比山高,比海深……子女对父母的深恩更当涌泉相报。从他们身上,我学会了勤劳,懂得了孝顺。每到假期,我都会帮父母做一些力所能及的家务事。当爸爸妈妈下班回来时,我会及时为他们端上一杯热气腾腾的浓茶。

  啊,能在家风的沐浴下成长——真好!

成长六年级作文5

  良好家风是我们创造美好世界的第一步,它影响着一个人一生的命运走向,今天我就来谈谈我家的家风。

  我家的家风是:孝顺当先,勤劳认真站两边。

  记得每一次回老家,我们都会给外公、外婆、爷爷、奶奶带礼物:有时送土特产、野味,有时送营养补品……如果时间充裕,便会带他们去餐厅好好吃上一顿,吃饭时都是长辈们动筷子后,我们才能动筷子,而且软、酥的食物总是先夹给长辈。长辈的生日,我们更是从无缺席,离别时爸、妈都要求我热情地与长辈打招呼才能离开。爸爸、妈妈的一言一行、一举一动都深深影响着我,我下定决心:从小就要当一个孝顺的孩子。每逢爸爸、妈妈的节日,我都会为他们送上我亲自做礼物,也许这就是孝的传递。

  我想再来说说剪纸这个事。我是四年级才去学的剪纸,因为我比别人少学一年,所以底子最差。第一堂剪纸课结束,兰老师让我们回家剪寿桃,我剪了近一个小时都没剪出来,那时我就不想去了,是妈妈安慰说:“没有人一开始就能做得很好,凡事都有一个过程。”接下来近一年的'时间,我在失败,坚持,再失败,再坚持……中不断地前行。如今,我已成了剪纸班的“尖子生”,经常去参加活动,还上过头亲呢!我庆幸自己没放弃,也庆幸妈妈让我领悟到了:必须付出勤劳与认真对待,才会有收获成功!

  好家风就像一盏灯,照亮了我前行的路,伴随着我从懵懂走向成熟。好的家风,永远都是心灵上一道不逝的风景!

成长六年级作文6

  那是一首歌,鸣奏国家的交响;那是一盏灯,给我们指明方向;那是一阵风,吹过每一座山岗。一直以来,五星红旗都伴随我成长,大到天安门前,小到我的胸前。它更相伴在每个人身边,每个人都和它有故事,我当然也有。

  在我很小的时候,它是一张装满故事的小光盘,一张能播放一千遍都看不腻的小光盘。

  自我有记忆起,我家有台VCD,还有许多光盘,其中有一张记录着解放军大阅兵的全视频,我几乎每天看,那一个个整齐的方阵、那一枚枚神秘的导弹、那一架架展翅的战机,吸引了我,我觉得太酷了!尤其那飘扬在队列前的旗帜,让我对红旗有了最初印象。

  渐渐地,我长大了,它是一条红领巾,一条戴上六年都戴不腻的红领巾。

  一年级,我以为少先队员的意义与光盘中的解放军叔叔一样神圣,因此当学校宣布我们入队时我格外高兴,每天早起整理,所以我是班里第一个会系红领巾、会唱国歌、会背队知识的人,但我真正悟到其中意义,是在五年级。国旗的红和红领巾的红色是一样的,有牺牲,更有希望,国旗登上了我心中最高地位,比想上太空访问外星人高一万倍。

  现在,它是一张演讲稿,一张写一千遍都想写的字条。

  正合我意,演讲题目正好与国旗有关,我想,这些事情我定会写上,我还要在末尾说:“红旗飘飘,伴我成长,五星红旗,我为你骄傲!”

成长六年级作文7

  手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。

  小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。

  从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!

  我又开始读《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!

成长六年级作文8

  在成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

  我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

  小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我。那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑。

  生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都是多彩的。

  青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

  活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

成长六年级作文9

  这一段时间我做了很多事情,用心学习,安心备考,努力上进,拓展新知。此外,我更希望自己能够开心快乐的成长,尽量不要遇到过多坎坷与挫败。

  可事与愿违,刚刚结束的一次小考就让我败下阵来,仅仅得到了76分这样一个在老师在同学在我自己都看来非常不理想的成绩。看到了同学们的高分,我感到了自己的不足,更加觉得自己需要提升的空间还很多。

  对我来说,成长就是年龄的不断长大,年纪的不断升高,课业压力的不断繁重,可是还有什么?

  我想,成长之后我当有所失去,失去一些原本拥有的快乐,失去美好的体验,失去了身边的亲人、朋友。我想,成长也是一种经历,在成长的过程中我们必然经历上学、考试、分别、欢聚等等。很多事情我们必然会经历,这其中自然会充斥我们的悲欢情感。我想成长会有快乐,成长是一个向上发展的过程,我们会积累一定的成绩,逐渐地发现自己比以前更厉害了,这应该会很快乐。

  总而言之,成长是非常奇妙的事,此时此刻成长就在我的身上发生着。不论如何,我们都应该以乐观面对成长,让我们一同守候成长。

成长六年级作文10

  当你们想父母要着钱要那钱的时候,有没有想到,父母多年的养育之恩,值多少钱呢?

  (一本账单)中有这样一个小男孩,总是想着零花钱、零花钱,于是,他给妈妈列了一本账单:

  拖地 1欧元 抹桌子 2欧元 洗碗 2欧元 照顾妹妹" 5欧元

  妈妈看了后,并没有说什么,只是也列举了一份账单:

  照顾你 300欧元 抚养你500欧元 生活费100欧元

  从你出生到现在 共计37452.26欧元 需付0欧元

  小男孩看到这份账单,眼睛红了。

  这个特殊的账单难道不值得我们深思吗?

  母爱又值多少欧元呢?我想,它值我们快快乐乐成长,值我们开心每一天,它值我们像小树一样健康……从小到大,父母呕心沥血,为我们付出了那么那么多,只是一本账单能够算清的吗?不,爱,无价!感恩,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞!感恩,如沁人心脾的甘泉。感受甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮!感恩,如令人心折的白雪。感受白雪,我们的内心变得安静而平和!

  乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩;狐死首丘,是游子对故土的感恩;杨柳摇翠,是草木对春风的感恩;硕果压枝,是季节对汗氶的感恩;鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。学会感恩,学会成长。感恩的力量是强大的,让我们怀着一颗感恩的心,生活在浓浓的爱之中。

成长六年级作文11

  成长的脚步总是伴随着烦恼,无数个烦恼像大石头一样压得我喘不过气。眼睛近视,便是我目前生活中最大的烦恼。

  “唉,又看不清黑板了。”我的心里沉甸甸的。虽然现在已是尽量少看电视,虽然电脑已经于我无缘,虽然我时时刻刻念叨眼睛,可这视力还是一点一点地下降,度数还是一点一点地上升。

  现在每次检查视力都让我胆战心惊。随着指视力表的小棒一点点往下移,我的心就一点一点的往下沉,哪看得见啊,那字分明就像长了腿了毛毛虫,向四周张牙舞爪,这时候妈妈的脸便会由晴转阴,我就知道大祸临头了。

  掐指一算,我从四年级开始戴眼镜到现在已经换了四五次眼镜了。家里各种各样的眼保仪器已经堆成堆了。什么戴的、敷的、吃的数不胜数,妈妈的确为我的眼睛费了不少心血,可这视力总不见好,反而一点点的往下降。妈妈还是不死心,上网找各种方法。唉,我也不想妈妈花冤枉钱,可又能怎么办呢?

  这近视的烦恼哪止这些呢?偏偏我记性又不好,那眼镜总是忘了带。每次忘了带眼镜,都只好坐到最前面,不仅弓着腰难受,而且只有眯着眼才能看得见,经常还得看别人的作业本,每当遇到总复习时,黑板上密密麻麻的复习题看都吃力,我的天,谁来救救我?早知今日,我当初就该好好保护眼睛。

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。我多想会到从前那个眼睛没近视日子啊。可这世界没有后悔药啊。朋友,如果你还没有近视,请保护好你心灵的窗户把!别像我一样后悔莫及啊!

成长六年级作文12

  俗话说“校有校规,家有家风”,家风像一盏明灯,照亮我们。

  有一次妈妈给我买了两条小金鱼,我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼,就给他喂食,把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的很开心,我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声,我问:“怎么了?”小明急忙说:“小金鱼死了!”就在那一瞬间,我愣住了,急忙跑进屋,问小明:“是不是你把我的小金鱼给玩死了?”

  小明急忙说:“不是我干的,我就在那里和小金鱼玩,给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

  妈妈听到屋里有动静就进屋了,她看我正在和小明争吵,急忙问:“怎么了,怎么了?你们俩玩得挺好怎么吵起来了?”我就生气地和妈妈说:“小明把我的小金鱼给弄死了,他还不承认!”小明急忙说:“不是的,不是的!”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼,可妈妈说:“小明你先回家吧!晚点再来。”小明点点头就走了。

  小明走了以后,我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼,妈妈立马就说:“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说:“这是咱们家的家风‘善’!”我说:“哦,妈妈我懂了,我这就去找小明道歉。”妈妈说:“这就对了!”

  从此,这个家风就一直伴随着我成长。

成长六年级作文13

  我的妈妈是一位私家医生。她的工作是那样平凡,却很受人尊敬。每天她都帮助很多人摆脱痛苦,给人们带来快乐和幸福。每次看到她帮别人看病,我就想:我长大以后,也要从事这样平凡而伟大的工作。

  记得那是一个星期天的早上,在朦胧的睡梦中,我就被一个女人急切的呼叫声给吵醒了。我心想:这谁呀?大清早的干嘛吵人家睡觉。而一旁的妈妈却着急地回应了她的呼叫,并迅速穿好衣服去见那个女人,于是我也好奇地跟了出去。只见一位老婆婆陪着一位挺着大肚子的女人,那个女人手捂着肚子,表情很痛苦。看到妈妈,老婆婆急切地请求道:“快帮我女儿看看,是不是要生了?”于是妈妈就问清了孕妇的详细情况,拿出听诊器细心地帮她检查,接着又用血压表帮她测了血压,在家属的帮助下把孕妇送入了产房。

  两个小时之后,我们听到了婴儿的啼哭声,又过了半个小时,妈妈抱着一个被包裹得非常整齐的婴儿出了产房,告诉她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她们的家人露出了轻松的笑容,我也非常高兴地跑过去看了看这个可爱的小宝宝。啊!原来我们每个人都是如此来到人间!

  我的妈妈每天都接诊很多病人,为患者解除痛苦,带来快乐和幸福。这就是我成长的榜样,我下定决心,一定要努力学习,将来把自己也变成崇拜的“妈妈”。

成长六年级作文14

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

成长六年级作文15

  校园生活是丰富多彩的,但有时候一不小心,危险也会悄悄来临,所以我们在学校的时候,也要处处留意。

  最让大家禁不住诱惑的,就是零食了。那些“物美价廉”的食物摆在小摊上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飘出来,大家闻到总是“垂涎三尺”。但是一想到那些不卫生的、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西,它们还可能过期,没有保证,那么就算你的舌头在不受控制,也要回避。有时候看到小摊上生意那么兴隆,真为大家的健康感到担忧啊!

  有些危险不在于他人,而在于我们自己。早上集会的时候,有很多班级是在楼上的,要上楼梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么这危险的就不是你一个人了。如果所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序,在走动的时候能主动靠右走,那么的“向右一小步,文明一大步”,这样,安全就陪伴着我们了。

  紧张的课堂四十分钟之后,自由课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免会发生一些争执,或者做一些很危险的游戏,同学之间发生严重争执时还会动手,直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候还仗着人高马大,就欺负低年级的的同学,还会做一些危险游戏,比如:爬栏杆,翻窗户等等。我想,如果大家都能改掉这些不文明的行为,平安就会向你招手!

  校园生活不一定需要乐趣,只要你能开开心心上学,平平安安回家,幸福才真正伴随在你的身边!

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