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六年级毕业作文

时间:2021-10-11 09:31:28 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级毕业作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级毕业作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级毕业作文锦集6篇

六年级毕业作文 篇1

  时光飞逝,短暂而丰富多彩的小学生活已在我们的身边悄悄地溜走了。还离一个半月我们就要离开母校,为我们的小学生活换上一个圆满的句号,而又为我们的初中生活写上一个新的开始。

  六年的时光是多么的长久,同学们一个个结下的友谊浓厚呀!想想在离一个半月,同学们一个个就要远走高飞,有的人上实验中学,有的人市一,有的人上天一……人的缘分是有限的,怎么可能到初中还分在一个班呢?可是我们毕竟像一只只雏鹰,总有一天要离开妈妈的怀抱远走高飞的。可又有谁能割舍这关于母校的一切切。

  六年的时光是多么的长久,老师对我们的声声教导我们又怎么能忘怀呢?陈老师因为我们您日夜操劳,看您的头发变白了,看您的皱纹长出来了……去年五年级您又得了巧克力囊肿,可您还坚持教着我们,这一份情我又怎么能忘记呢?

  六年呀!在这次校运动会中我们班同学顽强拼搏的汗水滴滴洒在操场上,可我们还是没有得到名次,可这又怎么样呢?至少我们尽力了。也许放弃也是一种爱,人的年龄是会一年一年的增长的,我们难不成到了20岁还读小学?也许我们应该放弃对母校的不舍,在剩下在一起的日子里更加的去珍惜,珍惜在一起的时光。

  现在回想起当初,六年前我们还是一个什么都不懂的小孩子,刚刚踏入实验小学的小门心里满是恐惧、陌生……六年后我们朝夕相处,成为一个团结友爱的班级。如今,就要毕业了,老师说在我们领告单会举办一个party。我想在那天同学们一定会潸然泪下包括我。我是多么的不舍的这一个学校啊。

  六年的时光的时光即将结束。在离别之际我是多么的想说一声,实验小学我舍不得你,同学们我不舍得你,老师我不舍得你……我舍不得这里的一切一切。但是时光确实不能够倒流的,时光老人给予人们的时间都是相同的。这就是时光给所有的人都很公平。还有一个半月的时间就要迎来小考。我们应该好好的学习,那良好的成绩来回报母校的呀!思议我更要好好的珍惜时间,珍惜在一起的时间,珍惜在实验小学的时间。

  最后我还要说一声我舍不得这里,但必须舍得这里。

六年级毕业作文 篇2

  六年的小学生活,弹指一挥间。在这里,我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。毕业了,我们不哭。

  操场上的桐树,郁郁葱葱。六年里,我们变了,学校变了,同学变了。可是,树没有变。

  一年级时,我们在一起吹牛。都说自己将来是主席。家长都说:“你还小。”

  二年级时,我们在一起谈论。都说主席是不可能的。我们都想:“现在还早。”

  ……

  六年级了,我们即将各奔东西,踏上漫漫征学路,三年的初中,三年的高中。还有一个“六年”等着我们,我们一起来奋斗吧!

  毕业了,我们不哭。

六年级毕业作文 篇3

  快毕业了,六年的学习旅程快要结束了,我们的可爱班集体也要分散了。一提到这,我的心有一种酸楚的感觉,不知为什么,也许是我们的.感情太深了吧。每当我看到同学们说笑时,我的眼泪流了出来,每当我想起我迈出“家”门的那一步,我又哭了出来。为什么,为什么我们偏偏要分开呢?我不明白,老师,同学的一切一切都将换成回忆我很不服气,如果有分开的那一天还不如不要在一起,为什让我一直落泪,天呀,天呀!

  记得那次我们班给刘老师过生日,我们精心准备了3个礼拜,盼望以久,那天终于到了,我们叫着,说着,笑着,那天是我们最快乐的一天,同时我也很珍惜那最后一次的快乐。送那以后我们班就不像以前那样死气沉沉了,每天都是充满快了的气氛里,我知道这都是“伪装”的,但是又有什么办法呢,因为我们终究要分开的……我……哎……我的班集体请你不要那么绝情好吗?

六年级毕业作文 篇4

  两天后,我们就要毕业了。大家一定好开心,可是,这六年来,我们都经历过许许多多风雨。这些风雨包含了在学习上的喜、怒、哀、乐;在莲塘基地里的集体生活……想到这里,我不紧地流下眼泪。因为,到现在才知道要珍惜时间。

  记得在莲塘基地里,我曾委屈地躲在被窝里哭。因为我室长,大家都对我有好多意见,要么就说我笨,要么就不理我,我真地不明白她们,为什么要这样对我?难道我的罪了她们?因此我没有勇气向老师说,如果我说了,同学们会更不理我。终于,在第二天晚上,我忍不住了,那个陈慧敏对着大家说:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家当初都没反对,可是她洗澡足足洗了半个小时,我身为室长的我当然跟老师反映这件事啦!结果,老师也在洗澡,我们只好迫于无奈地等她出来了……

  还记得一天,我们得老师跟我们开辩论会。当时,我们心情非常紧张,因为我们从未试过开辩论会。接着,老师就说:“同学们,今天我们上班会课,主题是‘小学生应不应该独立’?”跟着老师又说:“今次开的是辩论会,所以我们会分开‘正’、‘反’两方。”刚说完,老师就马上组织我们开始了。后来,老师又重复了刚刚那句话。我们‘正’方的姚骏宇说:“那是当然的啦!如果不独立,难道生生世世跟着父母啊?”‘反’方的杨怀杰又说:“那,你现在能独立生活么?”“那也能啊!”“除了去莲塘基之外呢?能吗?”“也能!”“那我可没话说了!你来解释解释一下!”“不能解释!”当时,全班都被他的笑话吸引住了,连老师也不禁地笑了出来了……

  在那充满着欢声笑语的校园里,在那传着琅琅的读书声的校园里,在那曾让我们感到喜、怒、哀、乐的校园里,里面蕴涵着许多回忆。希望同学们要记住,让这些记忆永远留在我们的母校!毕业了,我好怀念!

六年级毕业作文 篇5

  窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。

  还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。

  还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。

  还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。

  三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……

  于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。

  时光清浅,明天,我们毕业!

六年级毕业作文 篇6

  我要小学毕业啦!

  我是兴奋的,我是激动的,我在憧憬着。我对同学们说:我要小学毕业啦!

  难忘同学的友谊,告别嬉戏的童年,自信地与大家别离。我对老师们说:我要小学毕业啦!

  难舍慈祥的是老师,牢记的是谆谆教诲,受用的是做人道理。我对爸妈说:我要小学毕业啦!

  眼中看着你们的皱纹,心中记得你们的辛劳,回报你们以优异成绩。我对自己说:我要小学毕业啦!

  满怀着无限期待,拥有着美好梦想,必不可少的是努力。我要小学毕业啦!

  我在想象着,我会勤奋的,我能实现的!

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