【精华】六年级的作文集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
在我们的校园生活中，有着各式各样，多姿多彩的生活与学习。在每一年的365天中我们绝大部分是在校园内学习生活，特别是在初中和高中期间我们很少会走出校园，但是在世界上最好的学习就是在大自然中认真体会到的真正的学习……
在一个美好而又晴朗的一天中，我来到了公园里，在花藤的秋千上，徐徐微风拂过我的脸颊，来自太阳的问候的阳光懒洋洋的洒落在我的身上，映入我眼帘的是我的脚下处多出的一道绿色，原来，是一棵棵小草在坚硬的石头逢里探出了头，这是春天发出的消息。这细小而又柔软的小草，每一个人都很难想象出它到底用了何等的顽强力与坚强才能从石头下出来见到阳光，才能够感受到雨露的滋养……
小草，柔弱而又顽强，是它的生命力彻底让我刮目相待，正像白居易所说的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”它，就算被别人踩踏了几次，它都可以在第二年的春天里复苏，这是它生命力值得我们很多人敬佩，学习。我们是小草，我们不应该被生活中任何的风风雨雨就打败，我们应该迎难而上，找到解决问题的办法与方法，这样既能够增强我们的意志力还能够让我们有心理迎接一切在人生道路上的风雨。话说，阳光总在风雨后，小草被风雨摧残打败了，但在那一团团的乌云后，谁又能想得到有一束束阳光在照耀着你呢？谁说遇到困难就要退缩，虽然我们是女孩，但是我们也可以做到让男生刮目相看的事情呢？所以说我们应该遇到困难不要任何眼泪，就算失败了，我们还可以再一次的迎难而上。
小草，值得我们任何人发现，学习……
六年级的作文 篇2
春天，它饱含深情，悄悄的来到了人间，送来了温暖的阳光，唤醒了冬眠的小生命，拂绿了大地，吹艳了鲜花……
走向田野，在那宽阔无垠的麦田上，绿油油的麦苗茁壮成长。道路两旁，柳树那柔软的枝条像绿色的长辨子，随风摇曳着它婀娜多姿的身躯。枝头的小麻雀喳喳地叫个不停，好象在同春姑娘逗乐。
星期日，少年儿童在广场上放风筝，他们奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。
人们在春风中心情舒畅，笑声清朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风飘舞着。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来，因此春雨是生命的耕耘者！
春天里的鸟叫一切充满活力的可爱的生灵，尤其是可爱的小燕子。飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。它们“唧唧”的叫声，在鸣奏着春天的`赞歌。
夏天使人陶醉，秋天富有诗意，冬天固然也给人快乐，但是谁也比不上万紫千红的春天，生机勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我们留意，人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”
我们是祖国的生命和希望。
六年级的作文 篇3
传说
关于过年有一个神奇的传说：古时侯有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常，“年”兽长年住在海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕，人们扶老携幼，逃往深山。
又到一年的除夕，当“年”兽像往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来爆竹声，“年”兽混身颤栗，再也不敢，原来“年”兽最怕红色，火光和炸响。从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁。这风俗越传越广，就成中国民间最隆重的传统节日“过年”。
过去
妈妈说她小时候过年可好玩，因为平常吃不到好东西，于是村里的小孩都盼望着过年，盼望着吃肉、吃饺子、穿新衣服、看烟花，别提有多开心！
当姥姥煮饺子时，姥姥的孩子们就坐在旁边看着，眼睛像是被姥姥控制一样一直盯着姥姥。饺子煮好，全家人坐在一起大口的吃饺子，笑容洋溢在每个人的脸上，守夜便更是欢乐。吃完饭就开始放烟花------“轰”随着一声巨响，一颗烟花冲上天空，霎时漆黑的夜空变得一片透亮，大大的红色球状的烟花，把天空染得十分红艳，慢慢地红点四面散开，人们的惊呼声还未完，另一颗烟花带着啸叫又急急地飞升入夜空，把红色的夜空变成明亮的绿色、眩丽多彩。
现在
可是现在呢？放假只为休息，也不盼望春节，连新衣服、好吃的都构不成诱惑。
我问妈妈为什么，妈妈说：“打个比方，以前的人平常不吃糖，一到过年突然吃到糖，所以开心、幸福；而你们呢，舌头一直泡在蜜罐里，早已麻木。你们平常就买新衣服，到过年自然不显得珍贵！”
如今，网络上已经传疯-----年味真的淡，可是究竟为什么呢？我百思不得其解，是经济进步，还是人心变……
六年级的作文 篇4
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化，宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾，宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂。
宽容是长者式，记得有一次，我坐在位子上写作业，突然，有一个人碰过我的钢笔，我生气就拍了自己的桌子，看一下钢笔的笔头，有没有弯，让我大吃一惊，原来真的弯了，我和那位同学就这样不知不觉的吵了起来，你一言我一语的吵，而且越吵越大声，隔壁班的同学几乎都可以听到我们在这吵闹，我说：你碰掉我新买也是我最心爱的钢笔了，“你不赔钱，我要你好看的”，那位同学说；我已经和你道过歉了你想怎么样，我说；你道了歉我可以接受，那钢笔怎么办，看来你是不想赔啦是吧！她说：我没说我不赔啊，是你自己说的，不管我的事，旁边的同学也一起围来上来说我一个人，说我怎么小气，为了一只钢笔破坏了同学之间的友谊。我回到家就把事情的经过说给了妈妈听，妈妈骂我“傻孩子”你这样和同学相处是不好的，友谊第一嘛！我也从心里反省了一下，我这样做确实不对，破坏了我和同学之间的友谊。妈妈摸着我的头说；明天去给同学道一个歉，只要你肯道歉说明了你也不想失去一个这样的朋友吧。我一大早上就和她说对不起，昨天我不应该这样对你，她露一脸的微笑，这些说明了她愿意和我和好。我们就一起去值日了。
宽容，入股的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山抑止，景行行止”的风范，它如清泉一般滋润我的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章。
六年级的作文 篇5
我家门口有一家日式料理店，生意不错，我常和爸爸妈妈光顾这家店。由于妈妈是海边人，而我也很喜欢吃海鲜，所以，每次我们全家去这家日式料理店，海鲜拉面便成为必点的一道主食。
海鲜拉面，顾名思义就是海鲜加拉面，但是在做法上讲究却很多。
做拉面时，过程其实并非人们想象的那么简单，把面条往汤里一放，煮一下就好了，它需要备料，再经过精细的洗、切等前道工序，之后经由厨师精心烹饪，最后才能呈现出一碗美味可口的海鲜拉面。
首先，厨师需要将做拉面要用的食材改刀，将薄薄的三文鱼片切出一道道斜开的小口子，把紫菜或海苔切成完全相同的小片备好，把一片片扇贝在一边洗好，将葱花等调味料切得小的几乎看不见……然后，把海鲜放入味增汤中慢煮，熬出一锅带着淡淡海味儿的浓汤。熬汤的同时，在一旁煮好一碗面条，然后将带着淡淡海味儿的浓汤连同海鲜一起，浇到煮好的面条上，再把卤蛋、蟹柳、紫菜等有序、齐整地摆放在浇了汤汁的面条上，一碗正宗的海鲜拉面才算做好。
待到海鲜拉面上桌，我总是在品尝之前被它诱人的样子所吸引。在米黄色的汤汁里，一根根面条若隐若现，上面一层翠绿色的葱，一叠软软的紫菜，再加上红白相间的蟹柳和粉嫩的三文鱼片点缀其中，像极了一幅色彩鲜亮的水彩画，那每一个小细节都像是厨师精心绘制上去的，虽然色彩差异鲜明，但也不让人觉得眼花缭乱。这一碗海鲜拉面让人看着不禁垂涎三尺却又舍不得吃，光闻着味道，看着样子都感到十分享受，在淡淡的海味中都快要陶醉了。
眼睛看，鼻子闻，已是一种极致的享受，真正品尝起海鲜拉面来则更让人兴奋了。这家的海鲜拉面，面条劲道，汤汁浓郁，吃上一口拉面，吸一口汤汁，便会让人身上的每一个细胞活跃起来。吃着吃着，一天的劳累都不在心上了，心理早已乐开了花。若是这时能再喝上一口可尔必思，我想，那一定是人生最幸福的一件事了吧！
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