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六年级作文

时间:2024-12-23 00:56:33 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文集合8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级作文集合8篇

六年级作文 篇1

  “不经历风雨怎能见彩虹”!相信这句话大家都很熟悉。人的一生有如在一条坎坷不平的林间小路上行走,清新的空气和满眼的绿色会让我们心旷神怡,前进的路上会有许多风景让我们赞叹,让我们欣喜;但是,我们也会随时遇到一些未知的困难,坚强勇敢的人会克服它、战胜它,坚强地走下去。

  坚强勇敢的品质一直是我教育的重点。虽然坚定了方向,但做为母亲,总爱用女性的思维去换位考虑。所以,在我努力让自己变得“心狠”的过程中,还会出现犹豫不决,茫然的时候。

  今天早上5点15分,闹钟准时响起。我听到乐儿起床的声音,接着感觉他走到我旁边来了,坐在沙发上,“真困呀!不想去了!”我听到后睁开眼睛,回答道“坚持住儿子!不能放弃!”说的时候心里却在想:他一定很困,很累,昨天我只是游了会泳今天都累得不行,他比我游的多,还多上一堂乒乓球课,他一定比我更累。但说出的话却是“妈妈刚才还想表扬你呢!真让妈妈佩服,这么早闹钟响了你能毫不犹豫地起床,妈妈都做不到!去吧,这是在锻炼你的毅力呢”乐儿坐在沙发上半天没吭声,我想心里一定在斗争着。一会儿听到他走到卫生间洗脸(为了能清醒一些),到房间穿衣服,临出门时说了声“我走了。”我赶紧回答“哦!好!”

  乐儿一大早又去打篮球了!这是我暑假给他安排的一项活动,一来让他养成早起的好习惯,二来让他打篮球的水平能随之提高,三来也可以在锻炼身体的同时起到减肥的作用。当然最后这个目的是我的想法,没有对他说。

  从乐儿走出家门开始,我就没有再睡着。其实这段时间,每次乐儿5点多走后我都没怎么睡好,因为我有个毛病,一旦被吵醒就很难再入睡。今天就更睡不着了!为什么呢?哎!因为心里真是有点不忍了!想着乐儿疲惫的样子,我真想痛快地告诉他,“如果累得不想去就不去了”。而且我也能想象得到乐儿一定会高兴得跑回屋接着睡大觉。

  昨天,对于乐儿是忙碌的一天。

  早上5点半到7点的篮球练习没有间断。9点钟我陪乐儿去游泳馆练习。在水中的乐儿身手还挺敏捷,最让我惊讶的是,学会游泳仅10天的他,能一口气在游泳池中来回游三趟,游泳池的宽大约是30米,这三趟下来就是90米,对于新手的他来说,我觉得这个距离已经很远了!看来他的肺活量还不错!而且他还并不觉得很累,问他感觉如何时,他说在水中的感觉很舒服。嘿!小家伙,还挺会享受这其中的乐趣呢!

  我的体力明显不如他,虽然也一直在游,可没有这么长距离不间断地游,看着乐儿的笑脸,心里已经隐隐有种望尘莫及的`欣喜之情!从9点半到12点,2个半小时游下来,虽然累但走出游泳馆时步伐的轻松,身心的舒畅,心情是快乐的!

  回到家已经快1点,2点半乐儿还要去参加一个乒乓球班,一个半小时,结束后还有一堂英语课,到六点钟结束。这样一天下来,乐儿觉得有些累了。上英语课前曾经打电话给我,说不想去上了。我认为一旦你决定去做一件事,就要完整地做完。这是锻炼意志的过程。从乐儿上学开始,就没有因任何原因旷过一天课,人应该具有一种能吃苦,能坚持的精神。都说现在的孩子,缺少吃苦精神,所以我很在意对乐儿的品质培养,告诉他“学会坚持,学会等待,这才是一个人真正成熟的标志。”昨天乐儿依然没有成功!

  其实乐儿犹豫着不想去打篮球时,我也在犹豫,为孩子想一下,又累又困,早起确实很困难。如果换作自己,昨天刚进行不间断的运动和学习,晚上睡得还晚(昨天乐儿睡觉时已经快11点了),第二天还要这么早起床去打篮球,心里会是一种什么感觉?一定非常讨厌,非常不想起来,尽管这是我喜欢去做的事。那他呢?也会有同样的感觉。我这样要求乐儿,是不是违背了慈祥的定义,违背了母亲的定义?我在努力让自己的心狠起来!但是这样做到底对不对!对他的成长到底是好还是坏呢?我不能确定!

  每次我犹豫着想要松懈,想要放弃原则时,脑海中就会想起一些话——“母亲为儿子创造了一个宽厚的学习环境,并时时要求儿子刻苦努力,每天天刚蒙蒙亮,母亲就把儿子叫醒,催促他早点去上学,天天如此,从不间断。”——胡适之母:宽厚中体现严格

  “徐子健给正上小学的徐静蕾布置了任务,每天放学后,必须捡两个小时的废品。北京的冬天,寒风凛冽,小静蕾坐在院子里捡废品,小手冻得又红又肿,奶奶看见了直心疼,就对徐子健说‘她还小,让她回屋里暖和暖和吧!’徐子健说‘越是艰苦,越是能锻炼一个人的意志。处处宠着她,惯着她,一旦养成怕苦怕累的坏习惯,将来肯定会一事无成。’”——做事先做人:望女成“人”的徐子健

  这些话能让我冷静下来,让我的心“狠”起来,每个名人,或者说成功的人之所以能够成功,必有他超人的品质,必有他过人的优点,而这些优秀的品质,是通过不断地学习和磨练才得到的。乐儿现在就处于学习与磨练的关键时期!

  七点钟乐儿准时回来,依然是满头大汗,依然是精神抖擞,依然是滔滔不绝的说着打球时的趣事。这时我就会觉得我的坚持没错!在鼓励乐儿学会坚持的同时,我也在不断地鼓励自己——坚持,坚持!

六年级作文 篇2

  哗啦啦……一场夏雨过后,我才感受到夏天来啦。初夏,那个清凉又美丽的季节。

  刚下完雨,我家门清有一个大花坛。那下雨的气息还未散,就迎来一股扑鼻的花香。那花香一闻又不知是什么花。

  只觉得那是五花八门的香。仿佛有木槿花,紫罗兰,栀子花还有许多不知名的花。他们的'香气于雨水混杂在一起透出一股淡淡的香。

  下雨的时候,感觉整个天很朦胧就像盖着一层雾一般。我看那一个个刚开的小花与花苞。都还粉着“小脸”就被雨水冲刷着,但是他们仍挺着腰板好似很享受这大自然带给她们的自然浴似的,我看着有些既心疼,又有些高兴。夏雨过后,很快太阳就出来了,此刻太阳照在他们身上仿佛比下雨之前的他们更加“坚强”了。

  当我看着这些漂亮的小花,我仿佛想到了一首歌《阳光总在风雨后》里的歌词:不经历风雨怎能见彩虹。是啊!不仅这些花如此,我们人也是一样的在经历挫折的时候,就要看你能不能扛下来,如果你扛过去了那你必定能够看到阳光,并且享受它。如果你在风雨中跌倒,从此萎靡不振,那你一辈子都享受不到阳光。

  大家总是说,我们人类是高级动物,其实植物也是如此,只是它们不会说话而已。他们为什么能让我们所看到的如此美丽呢?是因为它们经过了风与雨的劫难,才可以这么美,这么让人陶醉。

  初夏之花,这个既美丽,又丑陋;既顽强,又脆弱;既芬芳,又难闻;既让人心疼,又让人欣赏的花。可真“厉害”呀!在不知不觉中,我爱上了它们,我不单单是爱上了它们外表,还爱上了它们的顽强。看着这些花,我仿佛看到我自己……

六年级作文 篇3

  书,在人们心中平凡而又简单。然而在我眼里比千万座金山还要闪亮,比稀世珍宝还要珍贵,比任何价值连城的宝物都值钱。

  洛克曾说道:读书仅向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。是的,只有采集书里面的精髓;思考书里的问题;探索书里面奥秘。就会迈向成功的彼岸,和书成为最亲密的好朋友。

  每当我拿起我心爱的书,就像拿起了一袋零食。只有你慢慢地,细细的去品味,才会发现书并不像人们说的那样枯燥,组成起来便成了一本多姿多彩的书。

  只要一有新书,我便会把它“洗”得干干净净,在给它穿上新衣服。当我摸得它五颜六色的“皮肤”都会为它们崭新而感到兴奋,于是我翻开第一页,细细的品味着书中的墨香,如饥似渴的允吸得它的营养。

  当我丫丫学语时开始认识了书,直到现在,书仍然每时每刻的`陪伴在我的身旁。

  每当我伤心时,是它带来的幽默和风趣;每当我骄傲时,是它带来了谦虚和保持;每当我害怕时,是它带来了胆大和忘记;每当我愧疚时,是它带来了信心和冲刺;每当我寂寞时,是它给我带来了愉快和欢欣……

  总之,我与书的故事就像无数根头发那样数不清,也像轻舒漫卷的白云一样千变万化,更像丰富多彩的生活一样新奇有趣………

  如果我是月亮,那书就是布满天空的星星,如果我是花儿,那书就是点缀在花儿旁的小草。总而言之,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,然而无数句心中喜爱,都不能代表我对书的炽爱,千言万语汇成一句话,那就是:我爱读书!

  指导老师:郑永芬

六年级作文 篇4

  热情的小狗汪汪邀请小伙伴们做客。

  第一天,汪汪请小鹿和小羊到家里来做客:“到我家来吧!我家有很多好吃的呢!”

  小鹿和小羊高高兴兴地来到汪汪家。汪汪把鱼肉、松子端过来,热情地说:“吃吧,吃吧!千万别客气!”小鹿和小羊不吃鱼肉,他们只好捡松子吃。可是松子的壳太硬了,小鹿和小羊怎么咬也咬不开,他们只好饿着肚子离开了。

  第二天,汪汪请小老虎和小熊到家里来做客:“到我家来吧!我家有很多好吃的呢!”

  小老虎和小熊高高兴兴地来到汪汪家。汪汪把青草和蔬菜端过来,热情地说:“吃吧,吃吧!千万别客气!”小老虎和小熊闻闻青草,又闻闻蔬菜,怎么也找不到一点肉丝。他们只好也饿着肚子离开了。

  第三天,汪汪又请小鸟到家里做客:“到我家来吧!我家有很多好吃的.呢!”

  小鸟高高兴兴地来到汪汪家。汪汪把蘑菇拿出来热情地说:“吃吧!吃吧!千万别客气!”小鸟把蘑菇起来,本以为会找到一个虫子,可哪里有虫子的影子呀!小鸟饿极了,只好饿着肚子走了。

  从这以后, 森林里的小动物再也不理汪汪了,认为他是故意的,见他就走。

  汪汪问妈妈:“我好心好意请他们,可他么为什么不理我了呢?”

  “因为你没有把它们爱吃的东西拿出来呀!”妈妈摸摸汪汪的头,温和地说,“要不你再把他们请回来,一起吃个饭?”

  “好呀,好呀!”汪汪欢呼起来。

  几天后,汪汪把大家都请来了,并在一起吃了饭。

  汪汪把青草、鱼肉、松子、蔬菜、蘑菇端到桌子上,还给自己来了一份骨头汤。大家吃的好不快乐!

六年级作文 篇5

  “心中有片美丽的牧场,蓝天白云干净的土壤。而梦,是一群吃草的牛羊,自己就是放牧的太阳……”

  听着羽泉的歌《解放》,我们一家自驾来到张北县美丽的草原天路。我们从西入口“野狐岭”进入草原天路,开启了一段美好的旅程。

  刚进入天路,我们就被眼前美丽的景色惊呆了,那高大的风车、广阔绵延的草地、各种叫不上名字的野花……每一处风景都吸引着我们!

  我们禁不住美景的'诱惑,决定下车拍照。可是刚下车,就被迎面吹来的寒风冻得打起了哆嗦,难道我在另一个童话世界,这也太冷了吧?我边想边往车里钻,赶紧换上了秋天的衣服,这下可以放心地看风景了!常言说“十里不同天”,这里简直就是“十步不同天”,刚才天有些阴,走着走着就下起了雨,而天边的云彩因下雨也变成了紫檀色,真像神仙下凡一般呀!再接着走,天边又出现了蓝色,天又渐渐放晴了,真是神奇呀!

  出发前,我还从网上看了许多草原天路的旅游攻略,上面说那里“移步易景,景景不同”。来到这里果然如此,每到一处都有每一处不同的风景,而每一处都美不胜收。这里有壮观的风车群,那里有油菜花田,再往前走又看到郁郁葱葱的桦树林……每一处都仿佛置身于油画之中,让人舍不得离开。

  我最喜欢的要数阎片山了,阎片山形状极为奇特,山上石头奇形怪状,表面是黛黑色;远远望去,峭壁如削,危岩高耸,好像石林,又称之为“石林山”。这里虽然看上去不太高,但也需要手脚并用才能爬到顶峰。爬上山顶第一眼向下望,我的腿都吓得发软了,当看到满眼的美景时,我就把所有的害怕和顾虑全抛在了脑后。站在峰顶向远处望去:骏马、梯田、牛羊……一切尽收眼底。这边看到的是一群高头大马悠闲地吃着青草,马儿们浑身枣红色,只是在马蹄上方有一截黑毛,显得十分帅气。那里看到层层梯田,这还是我第一次看到梯田,梯田就像一级一级的阶梯一般,层次分明,妈妈说:梯田在南方比较常见,而北方是很少能看到梯田的,它是因为农民伯伯种植不同的农作物而形成的不同的颜色。“太神奇了!”我在心里感叹到。再看远处那一群群吃草的牛羊,就像是绿色绸缎上面绣的一朵朵花儿。简直是美极了!最远处的那一个个风车,刚才在它们脚下时感到是那么高大,而现在看上去就像是一个个玩具风车。真想把他们捧在手里。这些风车是用来发电的,我们在科学课上学过风力发电,今天终于可以亲眼看一看了。风力发电可以节约能源,保护我们的环境。另外这些风车还为草原天路增添了一道特别的风景。另一边还能看到低矮的桦树林、五彩的野花丛……怎一个美字了得!

  不知不觉到了傍晚,我们怀着依依不舍的心情驾车向天路的东口“桦皮岭”驶去。美丽的草原天路,我一定会记住你的!

六年级作文 篇6

  有人说很久很久以前前鸟类可以和人们一样说话。在所有的鸟类里有一个鸟他长的很丑,叫做古鸟。古鸟因为长得丑遭遇了很多,他不断的感叹。

  有一天一只老鹰因为太多鸟类的抱怨很累,所以他想找一个解决问题的方法可以让古鸟变得更漂亮。所以他就去找猫头鹰,很多人都知道他的知识很多。猫头鹰想了又想,终于他想到了一个方法,要让所有的鸟类给古鸟一根他们身上最好的羽毛,可是没有任何一只鸟愿意。猫头鹰就说:“如果每一种鸟类给古鸟一根毛那古鸟就要牺牲他的时间,如果有鸟需要送信的'话那古鸟就会办他送过去。”这个点子所有的鸟类都觉得和好。每一种鸟都给了一根他们身上最漂亮的羽毛。古鸟很高兴,从那天开始古鸟变成了最漂亮的鸟。

  但是古鸟很快就忘了他的保证。他几乎所有时间都在看水。每次有一只鸟要古鸟帮他寄信他就会逃跑。

  所有的鸟开始抗议。鸟类闹得越来越严重,严重到鸟神开始发怒就把所有鸟类的嘴巴变成了不能说话了。

  从此以后鸟类就不能说话了。

六年级作文 篇7

  但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的,是建立在我们每一个人的道德修养之上,对人的一生具有重要的意义,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起,从身边的小事做起。

  金钱离开了美德,买到的只是灯红酒绿,醉生梦死,买到的只是个舞厅里的通宵达旦的疯狂。权利离开了美德,变蜕变成腐蚀灵魂的,那的毒汁渐渐把心灵浸透,染黑了心,彻底糜烂。 和美德一路同行,使我感受很深。我们要学会成全,坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意,世界就将因你的接受变得更美!

  有一天,一个老翁去乘公交车,前门挤满了人,老翁只好从后门上车,但是他要刷老人卡。于是,他上了车之后,就拜托前面的人把老人卡传上去刷卡,结果,那张卡,顺利的从老人的手里传上去、刷完、传回到老人手里。这不就是美德么。在这个欢歌笑语的世界上,很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交,甚至大打出手,出现一些不和谐的音符。其实,我们最需要的是一种美德-----谦让。

  在我们生活的平常中,有很多需要帮助的人,在我们有足的时候,从一百块钱里拿出来一块钱来捐助灾区,就是一种美德。走在路上,踢到一块石头,我们能主动将它移开,不让别人再踢到,那就是一种美德。路边的花花草草,我们不去采摘它就是一种美德。

  没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去。文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园,让我们的校园从此绽放美丽;让文明美德的新风吹遍社会,让我们的社会迸发出文明的火花;让我们和文明美德手拉手,结伴同行,健康幸福快乐一生。

  美德是美丽的、无形的、伟大的东西。它是受过长久的理智的熏陶的,是由深谷底潜流中一滴一滴渗透出来的.;它是太阳和月亮的约会,是由黄转绿的暗暗托出春天的一只看不见的手。但丁说:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这就是道德的伟大之处。虽然高尚的美德不是人人都能拥有的,但人人都可以尽最大努力的去占有。康德说:“有两样东西能让我们的心灵受到深深地震撼,那就是头顶上灿烂的天空和心中的美德准则。”如今,美得像时间一样,随着一代一代人的消失,它也随之消逝了。为了让美德永存世间,不再流逝,为了人类的生活更美好,让我们崇尚美德,抓住美德,拥护美德,用美德的力量去关照周围,感化周围,勇挑美德的责任。让世界重挂一片不落的华美。

  其实帮助他人很快乐,有时就是举手之劳的事。我们何乐而不为呢。如果爱心就是一块钱,只要人人都献出一份爱,我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读。我们携手与美德同行,将我们中国传统文化流传下一代,让这份美德代代相传吧......

六年级作文 篇8

  在今天下午,我们班组织了一场及能让我提高胆量又感受做商人的辛苦与劳累的活动。虽然只是短短的两节课,但是,从这两节课中不仅学到了怎样搞价钱,还能体会到爸爸妈妈赚钱的辛苦,还有可以帮助我们练习口才,让我们在以后的道路上,在口才方面不是那么坎坷,而是顺畅到头。

  一声欢快、悦耳动听的上课铃声响起,就意味着我们的班组大超市也迈着欢快的脚步来到了六一班,老师说一声:我们的班级大超市开始了,同学们各个找自己事先已成立的`小组。我们把东西摆放好,就开始喊了:“甩卖、甩卖、爱心大甩卖,满5元送小礼品或抽奖了”,“钢笔、铅笔、水笔、书……应有尽有,便宜了,走过路过,千万不要错过…….。

  我的第一桶金,是个外宾客户,她买了一根钢笔,因为是头一笔生意,我又赠送了一张幅画,因为我的货物质量好,金子不断向我的口袋里钻。当然,我也时不时的去别的摊位去看一下有没有让我心动的东西。最后,老师又让我们上去推荐自己的东西,我的手不由自主的伸向了我要拍卖的东西,为了能让爸爸妈妈看到我这一天辛辛苦苦赚来的钱,和证明自己的实力,我勇敢的踏上了讲台。

  通过今天的班组大超市,让我明白了父母赚钱的来之不易与辛苦,让我更加节约,感恩父母,“爸爸妈妈,谢谢您”

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