【精品】六年级作文集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
秒针、分针、时针，全是钟的孩子。
在这些孩子中，最勤劳的就要数秒针了。他每天都辛勤地跑着，每天都这样坚持，因此，他变成了三兄弟中，个子最高。身材最苗条的一个。虽然有了这些好评，但秒钟并没有因为这样就沾沾自喜了，他还是一秒一步地跑着，总是带着冠军的.称号。
分针呢，总是少秒针60步，秒针已经1圈跑好了，他才动一步，哎，最然个子是够格了，可身材和秒针相比，那是差远喽！分针啊，就是耐心太足，一点都不争强好胜，总是想：哎，急什么，先休息休息，一圈总会跑到的，慢慢来。
不过，在三兄弟中，最好吃懒做得就要数时针了。他的样子在三兄弟中可确实不好看，肥头大耳的，个子也不高。说起“跑步比赛”，我看他是恨不得找个地缝钻进去算了，这种成绩说出来也丢人。人家秒针得跑60圈，他才动一步。哎，时针啊时针，作为老大的你，怎么说得过去呢？
是啊，秒针虽然身为老小，可他却是三兄弟中最肯吃苦耐劳的，也是最努力拼搏的。秒针这种行为是值得赞扬的。所以，我们也要做一个这样的人，如果生下来就不聪明，那你只有像秒针那样，比别人付出多10倍，多100倍，甚至多1000倍的努力，这样你才能取得好成绩！
六年级作文 篇2
熬不住了，看着墙上的时针在茫然间指向了“10”，关灯，拿上钥匙，揣上mp4，胡乱地穿上小清新的帆布鞋，“哒哒哒”地冲下楼去，只剩下楼道上的灯光还在傻傻地亮着。
大街上空荡荡的，偶尔有几丝风掠过这座沉睡中的城市，一呼一吸间，只有“沙沙”的树叶摩擦发出的声音。“一，二，三！”心里默数着，在马路中间向前奔跑，耳朵边一直想着霸气外露的《主角》：空气，瞬间凝结，全长都在用目光迎接。掌声热烈，尖叫声不绝，自我与本我的对决……
路灯依然亮着，我一直向前跑着，灯光将我的影子拉得很长很长。鼻尖上冒出了汗珠，脚步却不见得缓慢了，只是随着节奏向前跑着。
左拐，右拐，向前，无缘无故冲进了小吃街。路边小摊儿上叔叔、阿姨准备收摊了，毕竟天空已经黑的那么透彻，马上就要放光了。我看着那些炸的、烤的、煎的、蒸的、煮的，花花绿绿的蔬菜，我说的出的说不出的'都有。我只是眼巴巴的多瞅几眼，摸摸口袋里的几个钢蹦儿，就只好继续往前奔跑了。
哪家的猫咪走丢啦！一棵大树的树干上，一只脏兮兮的猫咪在打盹儿，那条尾巴自然地垂下来。我想冲上去恶作剧一把，轻轻地一碰猫尾巴。那猫竟被吓坏了，一副如临大敌的模样，可看看四周空无一人，只有零落的树叶在地上旋转、打滚，因为我早就已经向前方匆匆跑去了。
又跑上了宽阔的柏油马路，沿着中间的白线奔跑着。身后突然传来车鸣声，车主扯着嗓子骂道：“深更半夜的，发什么神经，跑到马路上！”看着那辆黑色吉普车的灯光也渐渐朦胧了！我才指着前方，大声喊道：“老娘的事还轮不到你来管！大叔！！！”随后，自己便笑了笑，刚刚那一副市井泼妇的样子真是强悍呀！
跑着，跑着，等到自己的影子也滴下了汗水，衣服已经改变了颜色，才上气不接下气地走回家去。树上的流浪猫早已不知去向，摆摊的大伯已经消失了，只有零零落落的几家店铺的灯还亮着，好像下一刻就要消失。
将钥匙插进锁里，一阵金属摩擦的声音，然后开灯，换鞋子，直奔卧室，倒在床上灯什么的也不管了，和黏糊糊的汗一起昏睡过去，而墙上钟表的时针已经跨了一大格了……
我忽然觉得自己是那样疯狂，偶尔的疯狂却是我心灵的一次解脱。
六年级作文 篇3
我走进大自然，仔细聆听大自然的美妙之音。闭上眼睛，仿佛世界一片漆黑。忽然，一丝光亮出现了，越来越近，越来越亮，越来越亮……随着光，一大片原始的、从未开发过的森林出现在眼前。
“嚓卡、嚓卡……唦唦唦唦……”那时大树的叶子们互相摩擦发出来的声响，宛如人走在草地上那轻柔的脚步声。
“啪嗒啪嗒”雨珠儿落入湖中，发出清脆的音响，这是《雨之乐》的序曲。“唦，唦唦、唦唦唦”《雨之乐》终于奏响了，仿佛从天而降的不是雨，而是一个个顽皮的小精灵。“哗哗哗……”《雨之乐》的终曲悄悄地来了，为大地落下甘甜的雨珠——生命之水。地上的`万物生灵”咕咚咕咚”地吮吸着老天爷恩赐的甘泉。大地变得一遍生机盎然。
雨过天晴，天空挂起来彩虹。
“啾啾——啾啾——”不知名的鸟儿在枝头一起啼啭起来，仿佛在倾吐这浴后的欢悦。
河水“哗啦啦”地从森林里穿过，森林也充满了无限的生机。我忍不住睁开了眼睛，四周全是绿，是青翠的绿，是清新的绿。又是一场清爽的雨呀！霎时间，树叶声、水声、脚步声，甚至是鸟叫声，都交织在一起，再一次奏响大自然最雄浑的交响乐章。过了好久好久，所有的声音都停了下来，化为无声的静寂。
我爱山，爱水，爱鸟，也爱天空，但我最爱的还是——自然之声！
我真想再多感受这令人陶醉的自然之声啊，它使我心醉，令我沉迷，真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”！
六年级作文 篇4
往事，是岁月的浓缩；是时间的记忆；是生命忧伤而甜美的一张张书签。一路向前，一路回首，时光匆匆，岁月漫漫，存在的也只有往事。沉甸甸的往事里装满了两只晶莹的泪眼和辛酸的过往，等到花飞雪落时，就可以用往事燃起一只炉子，依偎着取暖。
记得有一个晚上，屋外倾盆大雨。我在奶奶家发了高烧，感到浑身上下被火烤一样，难受极了！那时我还小，奶奶看到我发了高烧后，急忙给妈妈打电话：萌萌发了高烧……奶奶的话还没有说完妈妈已经挂了电话顾不上屋外的大雨跑去了奶奶家。看到床上难受的我，妈妈的心霎时酸透了。晶莹剔透的泪水像断了线的珍珠，接连的往下掉。妈妈抱起床上的.我就向医院狂奔。后来的事我不记得了，只清晰地记着妈妈为了我感冒了。
这就是我的往事，一个美好的往事，一个能体现出爱的往事！
六年级作文 篇5
学习是学生的首要任务，学习的目的是什么呢？难道仅仅为了一百分吗？我想并不完全如此，下面这件事让我深深领悟了学习的真正目的。记得有一次，新概念英语发试卷时，我很高兴，因为我考了一百分。等到老师讲试卷时我惊讶的'发现自己错了一题，我本想把答案偷偷改过来，但我想到爸爸常对我说的一句话：取得高分固然重要，如果没考一百分，就说明你还有不会的地方，诚实、勇敢的面对它也同样重要。就是因为这一句话让我下定决心把这件事告诉老师。我举起了手，老师来到我的身边，“老师，我这道题错了，您没发现给了我一百分。”喔略带迟疑地说。老师拿起我的试卷，仔细地看了一下，用手中的笔在我的勾上深深地画下了一道斜线，那一瞬间我的心像刀扎一般，因为我不是一百分了。老师看到了我失落地表情对同学们说：“武玥错了一题，但我还是给她一百分，因为她学习态度端正，是一个诚实的孩子！”说完，班里爆发出热烈的掌声！老师肯定的语言以及同学们的掌声是给我的最大鼓励，让我更加明确了学习的目的，我会永远记住这个一百分！
六年级作文 篇6
我有着令人羡慕的好成绩，可我不快乐，至少不会因为好成绩而快乐。朋友说：有着好成绩，不用被老师批评的我怎么会不快乐呢？
可我真的不快乐。得到成绩单的那一刻我是欢喜的，只是被很多的人，很多的事束缚着。我从讲台上走向自己座位的那时，同学们看我挺得直直的背脊，看我的笑容带着轻蔑和鄙夷，眼里的羡慕和嫉妒已经成为了我的精神食粮。虽然很讨厌他们的那种目光，却已经无所谓了。
不遭人妒是庸才。
我的成绩一直是班上拔尖的，其实一直保持着在这样的高峰，使自己不跌倒下来，真的有些凌空的感觉，仿佛一不小心就会跌落。
我经常会幻想自己是一个与世无争的坏孩子，上课可以默默地发呆。可以和同学说话，作业可以不写，考试前夕可以还在看着跟考试毫无关系的漫画，可以玩到凌晨还不睡也不用害怕第二天听课没精神，到最后还可以一事无成。
这样很潇洒，欢喜和忧伤夹杂着的'我一直觉得自己只是学习的机器每天重复着一样的生活，我乐此不疲的在无数的试题中不断前行，考着令人眼羡的分数。
我会累，重复的生活枯燥无味，好成绩的我一直不能抵抗高分对我的诱惑，以及那得到自己满意成绩的欢喜，于是我又把自己深深地陷了进去，无法自拔。
我一直重复着放弃和努力，汗水交织着的喜悦与忧伤不知是什么味道，每一次对自己的放逐总会抵不过虚荣的骄傲，渐渐地忘了所有的感觉，好像世界被忧伤夹杂着的快乐占满了全部。
六年级作文 篇7
我的三位老师，性格不同、神态各异，但是讲课都是十分认真。每位老师都有学生喜欢的地方，也有学生不喜欢的地方。
先说说我的班主任吧，她是我们的语文老师，虽然凶凶的、脸上还有斑斑，但是她讲课很细致、很投入。改作业很认真、毫不含糊，对我们也很严格，我对她是半讨厌半喜欢。不过说实话，我发现语文老师并不怎么喜欢我，这是我最郁闷的地方，她只看重开学时帮她打扫教室的同学，我有的时候就会闷闷地想：语文老师怎么这样，每个同学都应该是平等的，不能偏爱哪个，不能走后们，这是做老师的原则啊。哇咔咔，真郁闷、真不爽
再来说说我的数学老师吧，我的数学老师是个男老师，虽然他是男的，不过不要以为他很凶，他对我们很好，从来没有偏爱哪个学生，还经常说：即使你考试只考了七十几，或者不及格，我都不会怪你，只要你用尽了最大的努力、最认真地去考试，你的成绩就是最棒的。我很喜欢他，他布置的作业也只是偏多（但三门都偏多，加起来就咳咳）每天两三页（哼哼，昨天明明是两页的，今天居然三页，真是的.！），剩余的时间他说是我们孩子自己的时间，他不会占用！太好了！！！
最后来说偶们的英语老师吧，她教书很好，只是有点老，我们不能以貌取人，但是真的有一丢丢的老。还有，就是她读一句英语句子，喷了两次口水，溅在我的脑袋上，真的很无语。老师虽然很老，但是她布置的作业很少很少，还不怎么发脾气，还经常用英语和我们对话。
我的三位老师，都有他们的缺点和优点，如果他们能改正缺点，我们会更喜欢他们的！
六年级作文 篇8
莎士比亚说过一句话：书籍是人类的营养品。这不，她这个小书迷可真把书籍当做了营养品，一拿起书就会钻到书里去。
今天，她刚一到家，便发现妈妈的包里藏了一本书。妈妈为了不让她不分场合地看书，常常把书藏起来。她急忙拿起来一看，哇！是她梦寐以求的《意林》。她什么都不顾了，抓起书就冲向了卧室，坐在椅子上津津有味地读了起来。
可是，在她读得正高兴的时候，妈妈却悄悄地绕到她背后，一把捏住了书的封面，大声说道：“怎么还看！该干什么都不知道，放下书，赶紧去给我换衣服，准备吃饭！”她这才极不情愿地站起来，拿起睡衣，天哪！她手中居然还拿着书。只见她慢吞吞地拉上窗帘，一点一点地拽下外衣，边换还不时瞟上几眼书。她脱下衣服后左摸摸右摸摸，好不容易摸到一件衣服。她毫不犹豫，不看是哪件就穿上了衣服。啊！总算穿完了！她拿起书，心安理得地读了起来。
这时，妈妈又来了，一把揪起了沉浸在书海中的她，怒气冲冲地说：“怎么还不换！一看起来书就没完！”她像被人从梦中惊醒一样，不知所云，过了好半天才支支吾吾地说：“我……我换了呀！”妈妈一看，床上一片狼藉，可真像换了的`样子，不过……她搔搔头皮，不好意思地说道：“哦！我是不是脱下衣服又给穿上了？”妈妈这时已是哭笑不得了
这就是一个可爱的小书迷。读到这里，你应该猜出“她”是谁了吧？不错，“她”就是——我！
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