【推荐】六年级作文集锦8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
不管发生什么，事情本身并不会让你产生负面情绪，人的所有情绪都产生于内在的思维和理解方式。给你带来压力的，不是他的愤怒，而是你对他的愤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的人纠缠。
——题记
在很多的时候，我们不管发生了什么，那些让你产生情绪的并不是事情的本身，所有的情绪都是产生于自己内心的思维和理解方式。
你说产生的那些压力并不是他给你的愤怒，而是你对他的`想法是愤怒的。所有的一切不过是你自己的想法，和其他人是无关的。所以在很多的时候，你完全不用跟那些易生气，易愤怒的人纠缠。
所以，我们根本就没有必要去产生那么多负面情绪，一切的负面情绪都应我们自己，而且别人不过是个表面的现象罢了，主要的一切不过是自己的内心原因罢了。
不应该产生那么多负面情绪，我们就应该积极向上一些，把自己最好的情绪展现出来，把自己最好的动力展示出来。
六年级作文 篇2
时间如流，转眼间六年的小学生涯已经快要结束了。说没有感受，那是虚的，谁能不去留恋这美好而又充足的时光呢？我对此有感而发，想起了那每一年的变化。
一二年级——淡忘
我依稀记得，那时似乎没有任何的束缚，生活如此的简单。老师的作业仅是那么一点点，课余时间只剩下了玩耍和游戏，再也想不出其他事了。但我当时的'想象力是极为丰富的，班上的许许多多游戏花样繁多，数不胜数但那些都不是老师的奇思妙想，而是我们一个个不知名的小游戏使得课间时光逃去如飞。那一道道简单的数学题使得班上大多人名列前茅，家长的表扬也如同潮水般涌来。一个个远大的理想似乎不可思议，但也包含了我们小小的愿望，而老师者则机鼓励我们好好学习，我们也都异口同声地答应了。想起也不由的觉得可笑。
三四年级——稳定
自从三四年级起，作业开始渐渐的多了。虽然玩耍还在继续，也经常在走廊上嬉戏，但次数明显不如以前。而且在生活中也不知不觉的多了一个借口：作业多。也不知道是谁发明的这个词，倘若那时候的作业已经叫多了，那真不知道现在应该怎么说。但是学习还是依然的执着，依然的努力，依然的听父母、老师的话。而和同学的关系若有若无的有了一条“三八线”，有了好坏之分，有了亲密疏远，有了男女之别。大家也懂得上网了，常常在网上聊一些杂七杂八和一些作业的答案，好像作业成为了重重累赘背负在我们身上，只想着快点写完。不再那么认真、努力了。
五六年级——懒散
自从五六年级开始，作业不再认真，也懂得了偷懒。也故意去玩耍，想什么都不干，就在那里和同学们聊天。会玩网络游戏了，也学会花钱了。好像所有的坏习惯都堆在了为我们的身上，家长不再是小时候那样表扬我们，现在改为了一遍又一遍地“唠叨”和对学习的催促。心里一直在想：是他们更年期了还是我进入青春期了？家中从平静变成了一遍遍的争吵，有时候是父母在吵，有时候是和我在吵，而吵架的主题每每都是关于我的学习。即将步入初中，学业也更加的重了。
六年级作文 篇3
居里夫人曾说过：“人要有毅力，否则一事无成。”毅力并不是天生的，也不是永久的，毅力需要一个人在做事时不断鼓励自己，坚持下去，毅力是一个人在做事时不断磨炼出来的。那一次，我为自己有毅力而骄傲。
一次体育课，杨老师把我们带到跑道上，说：“今天，我们练习跑50×8，下次要达标。”队伍里炸开了锅，有的说：“我可从未跑过400米，下次还要达标，我可怎么办呀?”有的却高兴了：“呵，这可是我的拿手好戏，你们好好看着吧!”还有的紧张得直叫：“完了、完了、完了……”我默不作声，忐忑不安地想：工管院一周400米。有时我坚持跑完了一圈，有时却半路打退堂鼓。算了，这次咬咬牙坚持坚持吧!终于轮到我们这组了，我望望同组的高手——许牧，只见他埋着头，像在调整呼吸，黄尘一身令下，我们按照老师教的`技巧跑起来，虽然老师说第一圈不要跑得太快，可许牧、廖玉佳老往前冲，我也不甘示弱，与他们跑在一条线上，第一个来回才100米，我觉得像跑了1000米，但看见他们在坚持，我咬咬牙，迈开大步，渐渐领先了。第三个来回时，廖玉佳蹲在跑道上，脸色苍白，坚持不了了，我顾不得这么多，向前奔去，待到这个来回跑完，我的脚像绑上了重重的沙袋，感觉气也不够用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罢休。不行，只差一点了，我一定要坚持，难道我忍心让我前边的努力都白费吗?我边跑边想。我闭上眼睛，在第四个来回中，使出吃奶的劲儿冲向终点。我是本组第一。这次，有的同学跑到一半开始走，有的跑得很慢，有的半途而废。
我为自己有毅力而骄傲!
六年级作文 篇4
在今天下午第三节课上，老师给我们展示了武校长写的一篇文章，我深有感触。
我们是祖国的希望，是祖国的未来。在我们长大后一定不要忘记为祖国贡献力量。要从点点滴滴做起，要从小事做起，要从现在做起，珍惜年少时光，要在少年时光里学到更多的知识，用知识的力量去扞卫祖国，多为祖国做贡献。
我即代表我的学校，我是学校的一部分，所以无论走到哪里，我都要记得，我是学校的一部分，我的行为直接影响着我的学校的形象，尤其是要做到今日事，今日毕。做事不要总是拖拖拉拉。记得有一次，美术老师留作业，要下周一交上一幅画，什么画都行，而我和别人一样高兴的.回答：“好！”，可是到了晚上，我不禁想到：哎呀！今天作业真多，反正离交画时间还早，不画了，明天吧。当我第二天想要画的时候，正巧有同学找我玩，我抵挡不住玩的诱惑，又拖延了一天。再后来，我干脆把这件事忘了，直到老师朝我要画时，才想了起来。我借口说忘带了，在中午，我却忙得热火朝天，总算赶出来了。可老师一看，便皱起了眉，说：“窦文伯，你画画不是很好吗，怎么画成这样？”我听后，羞愧得低下了头。
十八大是这样概括社会主义核心价值观的：倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法制，倡导爱国，敬业，诚信，友善。德勒也说过“学校外的人和学校内的人看学校是不一样的。”而我是学校内的人，我要以最真诚的心去爱护学校，为校争光！
六年级作文 篇5
亲爱的老师们，敬爱的同学们：
大家好！ 今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。 在中国人的心目中，万里奔腾的长江与黄河在心中流淌。指南针、造纸术、火药、活字印刷这四大发明在中华五千年的文明从这里开始起航，给我们幼小的心灵注入了无限的自豪。绵延不断的长城，巍峨雄伟的泰山，绮丽无比的江南秀色……连成1045万平方公里的雄鸡绘图，勾勒出祖国神奇伟岸的模样。“嫦娥奔月”，“夸父追日”的神话唤起了我对翱翔的渴望和梦想。祖国涌进了我幼小的心灵，她是那样的神奇又瑰丽，那样的庄严而令我自豪。 随着时光的流逝，年代的增长，我们渐渐的长大了一些，在近代历史上认识了福寿膏和西方列强的坚船利炮，也认识了灾难深重的祖国。在帝国主义的侵略下主权丧失，割地赔款、贫穷落后、千苍百孔的`形象取代了她在我心目中的“瑰丽”与“自豪”。“故今日之责任，不再他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄与地球。”如今我少年是多么的具有爱国精神，具有无私的奉献精神，具有雏鹰一样敢于搏击长空的奋斗精神。
“要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连”的警钟一直在我的耳畔回响！祖国再一次流进我幼小的心灵，他是那样的神圣而庄严，又是那样的凄凉而悲伤！ 如今啊，祖国就在我身边。 祖国，您是一位心灵手巧的设计师，您用秀丽的山川，点缀我们富足的生活；您用宏伟的建筑，装扮我们幸福的家园。祖国，您是一位辛勤的园丁，养育着我们这些含苞欲放的花骨朵；您是一位超智慧的工程师，为我们勾画出祖国20xx的宏伟蓝图。为了祖国的繁荣，民族的兴旺，让我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。他是一轮火红的太阳，升在世界的东方，生在我充满憧憬和希望的心中，为了祖国美好的未来让我们一起努力吧，奋斗吧，祖国走进了我的心里！
六年级作文 篇6
拥有荣华富贵是不是幸福？身着绫罗绸缎是不是幸福？每天吃着山珍海味是不是幸福？幸福是一个太过抽象的词，没有人能定义它的意思。每个人都有自己对幸福的理解，不是么？
身为一个独生子，我比父母、比别人更渴望朋友和友情。过去，我还能经常和从小一起长大的表姐玩儿，或是和邻居家的孩子玩儿。可现在，表姐上了中学，学业非常紧张，就不说一块儿玩，连见上一面、说上一句话都很难。而邻居家的孩子呢？因为年龄逐渐长大而渐渐生疏了……所以，孤单的我喜欢玩电脑、喜欢上网。
在网上、在贴吧里会认识很多网友，有时，烦心事也都能向他们倾诉——虽然我们互相都不认识，甚至连对方真实的名字都不知道。但是和他们，我可以聊得很开心，无所顾虑。屏幕的那一方，陌生而又熟悉的朋友会耐心地为我解答难题、教我用电脑软件制作有趣、神奇的图片和签名档，有时也会听我倾诉烦恼……有时候放假久了，我也会情不自禁地开始想念上学的时光吧！能和同学在一起学习，一起玩，一起疯，一起闹。同学们就像我的亲兄妹一样，虽然最后还是会分开的，天下没有不散的筵席，一切都不过是未来的过去罢了。
所以，对于我来说，幸福，是真正的.朋友、真正的友情吧！
幸福就像是茫茫花海中的一株茉莉一样，洁白如雪，只有仔细地在不经意间，才会闻到茉莉那清新淡雅的香气。幸福也像夏天的一阵烟雨，细细小小的，轻轻地打在身上，很舒服，它不像像暴风雨那样猛烈，那样让人不自觉的感到可怕。
当我把精心挑选的礼物放在表姐手上，看见她那如三月的阳光般灿烂温暖的笑容时，我感觉到了幸福；当一起挤坐在台阶上看校队和外校队的篮球赛，我们卯足了劲为运动员加油，同学一次次递给我零食和糖果时，我感觉到了幸福；当我打开电脑看见贴吧里的回复都是一些鼓励我的话、安慰我的话时，我感觉到了幸福；当朋友一起出去游玩，因为一点点小事而闹翻脸，又在彼此的破涕为笑中冰释前嫌时，我又何尝不感觉到幸福呢……
看，其实生活中是处处都有幸福的，只是我们没有去发现它们，对吧？生活在像现在这样和平美好的地方、拥有如此纯洁的友情，我真是个幸福的人儿。
六年级作文 篇7
那天的下午，太阳像一个熊熊燃烧的火球，高高地挂在天空。下课铃响了，老师吩咐我和黎梓扬去门卫室搬一个装着教学用具的箱子。
我和他来到了门卫室，拿了箱子，便准备回教室。可我俩刚搬起箱子，便有点后悔了，后悔不该毫不犹豫地接受这个任务。因为这个箱子重得像座山似的`，单凭我们俩的力量根本无法搬动，可是搬救兵的话也太丢脸了，我们只好两个人一起用力搬。我们用尽全力搬起箱子，一步一步吃力地走到楼梯口，可不料才走了十几米，便已经筋疲力尽了。我们一不小心，把箱子摔到了地上，我们立刻把它捧了起来，继续走。刺眼的阳光让人睁不开眼睛，我们累极了，仿佛全身都要垮了。终于，我们到达楼梯口了，我们擦擦汗，准备往上冲刺。可搬箱子上楼梯是件苦差事，我刚走了几步便因跟不上同伴而绊倒了，还把箱子也掉到地上了。我很担心黎梓扬会嘲笑我，可他只是伸起手拉了我起来，说：“没事吧？”“嗯。”我们捡起箱子，继续上楼梯。只见黎梓扬额头上流着豆大的汗珠，很明显，他比我还累，可他仍然用力地撑起箱子，我很惭愧，也加倍用力，和他一起努力。
终于，在我们的努力下，我们终于把箱子搬回了教室。我们俩相对着望了一下，都笑了。
至今，我都无法忘怀在我摔倒时黎梓扬拉我起来的那一幕，我们之间深厚的情谊也许就是那时候建立起来的吧。
六年级作文 篇8
出发到九寨
“东西都准备好了吗？”妈妈略带有催促的语气。
“没有！吃得还没装好呢！”最为关心吃的我，一边吃一边说忙得不亦乐乎！
“快点！”姐姐催促着。
“只有火腿肠和巧克力了！”我大声的说，“火腿肠塞不下了！”……
经过几番折腾，我们终于上路了！
国道213
“这里是哪啊！”我睡眼蓬松的问。
“这里是汶川啊。”爸爸首先发话，“看以前的国道213！”爸爸指着，我顺着爸爸指的地方看，我不禁一颤，这出自大自然之手的破坏可真是恐怖啊——山上滚下来的沙石直接像被子一样盖住了国道213！汶川，我们驶离了，可无论再远我们也不能忘记国道213——不能忘记曾经被摧残了的汶川——更不能忘记大自然的“愤怒”！……
童话九寨
昨天，我们在松潘休息了一夜，今天，我们驶离旅馆，穿过隧道。终于到了！
我们验了票，坐上观光车，行至原始森林下车，哇！不愧为五A级旅游景点啊！这茂密的森林，清幽的大地！我闻到了我们在城市里闻不到的花的香水，我看见了我们在城市里看不到的山的美丽衣裳，我听见了在我们城市里听不到的鸟的.笑声。
我们乘坐观光车到箭竹海，我一下车便奔到箭竹海的旁边，我一看箭竹海的湖底，清澈透明，水的颜色为蓝色，箭竹海的湖底有一种十分奇怪的植物，它很像狗尾巴草，可是它的颜色更深、更大，而且还生活在水底呢！它成片的成片的，远远望去好似绿色的海洋。这植物好像有一种独特的魅力能让我们静静的、静静的……我向后走，有一棵很大的树在了“蓝宝石里沉睡着。”“嘎嘎嘎”一群鸭子突然闯入了我的视线。这些鸭子你争我夺，好一幅有生气的画啊！
回家
时间也不早了，我们也该启程回家了，我依依不舍的走，可我还记得这一次……
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